“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

parte nomes como Bill Gates e Tony Blair. Em 2016, foi uma das pessoas convidadas para participar do revezamento da tocha olímpica em São Paulo. Em 2017, é um dos personagens da campanha Respeito, da Rede Globo, e foi um dos três homenageados pela BrazilFoundation em sua 15ª noite de gala, realizada em setembro, nos Estados Unidos. O Instituto Rodrigo Mendes

Precisamos falar sobre bullying

é referido como possuindo alguma característica negativa ou que merece ser vítima de agressões. Diante dessa identificação (de um filho agressor), os pais devem esclarecer a importância de pensarmos em termos de tolerância e respeito às diferenças, além de estimular estratégias de resolução de conflitos mais propositivas e não pelo uso da violência", orienta Oliveira

Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

de aula o respeito e a luta contra o preconceito a diferentes crenças. Com o tema “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil” fixado para a redação da prova no ano passado, estudantes de todo o país foram convidados a elaborar um texto com teor propositivo para apontar maneiras de se pensar a questão. E as instituições particulares, religiosas

Colégios apostam em trabalho preventivo para minimizar casos de bullying entre estudantes

Dagmar Marrie e Marina Fontenelle, ambas do 8º ano, participar da mediação de conflitos é maravilhoso. — Aqui encontramos um ambiente acolhedor e de respeito mútuo. Percebo que os casos de bullying parecem acontecer cada vez menos — diz Marina. Respeito às diferenças é essencial Dagmar conta que os pais ficaram orgulhosos de ver a filha atuando como mediadora

Todos contra o Bullying

e conduzir as questões de relacionamento de modo a fortalecer crianças e jovens para viver seus desafios de relacionamento. Conflitos devem ser trabalhados sob a perspectiva das emoções, da empatia, do respeito e da alteridade. A intimidação sistemática traz três atores: o agressor, a vítima e o expectador. Pressupõe desigualdade de forças, frequência de ataque

Precisamos falar sobre bullying com a mesma seriedade que falamos do vestibular

, que estava em recuperação em relacionamentos mas, depois de uma intervenção certeira da família e da escola, tirou 10 em respeito às diferenças. Nunca. Mas deveríamos. PS: Meus sentimentos e meu respeito às famílias das crianças mortas e feridas, à família do menino que atirou e a coordenadora do colégio que, habilmente, evitou que a tragédia fosse ainda maior. Todos são vítimas

É preciso falar sobre bullying

a ele enfatizando, fundamentalmente, o respeito pelo outro, a aceitação das diferenças e os limites dados na educação. A violência ocorre quando há uma discrepância entre o desejo individual e o do outro, principalmente quando esta vontade for soberana se sobrepondo a qualquer lei. Fala-se muito de individualidade, mas pratica-se o individualismo onde este priva do maior

Redações nota 1000 no Enem 2016

– da pós-modernidade, e, consequentemente, parcela da população tende a ser incapaz de tolerar diferenças. Esse problema assume contornos específicos no Brasil, onde, apesar do multiculturalismo, há quem exija do outro a mesma postura religiosa e seja intolerante àqueles que dela divergem. Nesse sentido, um caminho possível para combater a rejeição à diversidade

'Professora maluquinha' adota fantasias nas aulas para ajudar no aprendizado de alunos, em RO

Menezes, de 9 anos, Maria Luiza Borges, de 7 anos, e Mariana Dias Martins, do ensino fundamental. Segundo as meninas, as fantasias fazem muita diferença durante as aulas. “As aulas são muito divertidas. Ela nos dá vontade de estudar, pois é muito animada. Ela quer nos incentivar a aprender. Ela consegue transformar aquela matéria chata em divertida”, contam

A valorização dos profissionais da educação

para a consecução da meta 17 do Plano Nacional de Educação (PNE, Lei 13.005). Esta lei, por sua vez, determina que a renda média do magistério seja igualada à dos demais profissionais com mesmo nível de escolaridade, em um prazo de 6 anos. Em 2016, essa diferença era de quase 50%! O piso do magistério é a referência mínima para os vencimentos de carreira em todo país

A diferença entre educar e ensinar

isso, é preciso entender que existe uma diferença entre educar e ensinar. Educar é papel da família (pai, mãe ou qualquer responsável que cuide da criança). É na família que a criança aprende valores, o que é e como se deve utilizar o respeito, disciplina e outros conceitos passados dentro de casa. A essência familiar é um dos fatores determinantes na criação

Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade

tipo de violência no último ano – considerando agressões físicas, 503 mulheres foram vítimas a cada hora. Trazer para os currículos as discussões acerca da diversidade e inclusão são fundamentais, mas não são suficientes: precisamos refletir e produzir espaços que possibilitem movimentos de viver/experienciar as diferenças. O que está em jogo, na escola

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

ligados à sexualidade encontrem espaço para se expressar”. (PCN, 2001, p. 128). Sempre salientando a necessidade de uma sociedade livre e democrática, onde é necessário haver respeito, para que possa prevalecer a sensação da cultura da paz nos ambientes, inclusive nos escolares, certamente fará a diferença e teremos resultados positivos. Ultimamente, há várias

Polêmica da merenda em SP reacende debate sobre qualidade da alimentação escolar

“por questões nutricionais”, mas que persistem no cardápio diário das crianças. Marcar os alunos que já se serviram é um equívoco que cria constrangimento e expõe negativamente a criança Outro agravante do caso diz respeito à empresa contratada pela gestão João Doria (PSDB) para servir a merenda nas escolas de São Paulo, a Milano. Segundo informações da Agência Brasil

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

e permanência de crianças e adolescentes na escola, pois contribui para um ambiente hostil no qual as diferenças não são respeitadas, dificultando o aprendizado e o processo de socialização”. A resolução também demonstra a preocupação do conselho com a disponibilização, em sites na internet, de modelos de notificação extrajudicial que ameaçam processar diretores

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

sociais e as carreiras profissionais transversais, que exigem comportamentos cada vez mais flexíveis e abertos às diferenças, também entram nessa conta. Vale destacar, contudo, que a importância dessas competências não se restringe às tarefas imediatas ao universo profissional. Vivemos uma era de embate de opiniões diversas, onde, por exemplo, a equipe do governo

Educação de Jovens e Adultos: avanços e desafios

aos quais se destina. Nela, transitam grupos e pessoas que carregam diferenças e especificidades, como negros, indígenas, pescadores, ribeirinhos, população do campo, mulheres, jovens, idosos, pessoas em privação de liberdade, com necessidades educacionais especiais, povos tradicionais, populações de periferia urbana, trabalhadores com inserção precária no mercado etc

Série homenageia professores que fazem a diferença nas escolas

de respeito dos próprios alunos e o baixo salário. “A gente está perdendo jovens talentosos, que gostariam de ser professores e poderiam ajudar o Brasil a melhorar a educação pública. A gente está perdendo porque infelizmente a carreira de professor no Brasil não é valorizada nem pelos governos nem por nós, sociedade. Só vamos conseguir resultados mais vigorosos

Nova publicação traz resultados de pesquisa sobre as desigualdades escolares e sociais e as políticas para o Ensino Médio

Publicado por GIFE em 07/08/2017 Com a proposta de oferecer mais elementos e qualificar o debate a respeito do Ensino Médio no país, o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), com apoio da Fundação Tide Setubal, lançam hoje a nova publicação “Políticas para o Ensino Médio e desigualdades escolares e sociais”. O livro

Adaptação Escolar

para criança; e do medo, angústia e ansiedade para os pais. Se adaptar diz respeito a se adequar, se acomodar, se ajustar a novos contextos, situações e pessoas; demanda paciência, acolhimento e principalmente tempo. Para os pais a adaptação começa na escolha da escola, que deve ser feita com muita clareza sobre quais são as prioridades e expectativas com relação