Só 1 em cada 3 salas de aula públicas do Brasil é climatizada

São Paulo Uma onda de calor fez os termômetros ultrapassarem 40°C em diversas regiões do país nos últimos dias e expôs o despreparo das escolas brasileiras para lidar com as altas temperaturas. Um levantamento feito pelo CIEPP (Centro de Inovação para a Excelência das Políticas Públicas) aponta que apenas 33% das salas de aula das escolas públicas do país

Celular nas escolas: saiba o que diz a lei e como está sendo a prática da restrição no uso dos aparelhos

, na prática.  No final de janeiro, o Ministério da Educação (MEC) lançou guias práticos acerca do uso dos dispositivos na área das escolas. O documento pede que as instituições criem suas diretrizes e regulamentos internos sobre. "Desenvolver normas sobre o uso de dispositivos alinhadas à legislação" e "estabelecer espaços seguros e/ou estratégias

Relato de professor: a sala sem celular

, mas viviam — e muito bem — da educação . Tempos difíceis, que ainda não passaram, mas são amenizados com políticas públicas assertivas, como a proibição do uso do celular nas escolas . Quem diria que uma medida tão simples seria mais eficaz do que anos de reformas mirabolantes?   Celular proibido nas escolas: o que muda e os desafios para os professores Nativos

Caso do Pé-de-Meia mostra que TCU não aceitará uso de fundos privados para bancar políticas públicas

Brasília O TCU (Tribunal de Contas da União) indicou no julgamento do programa Pé-de-Meia que não vai aceitar que o governo use dinheiro dos fundos privados, em que a União é cotista, para financiar despesas para o pagamento de políticas públicas fora do Orçamento. Após o julgamento nesta quarta-feira (12), o tribunal abriu uma auditoria para mapear todas

Haddad: ajuste do Pé-de-Meia será enviado ao Congresso dentro do prazo

a revisão da decisão. Segundo Haddad, a decisão do TCU atende aos ministérios da Fazenda e da Educação e permite a acomodação do programa no Orçamento. O ministro disse ainda que o envio dos ajustes será feito dentro do prazo estipulado e depois se "transfere a responsabilidade, evidentemente, para o Parlamento apreciar a lei". O ministro da Educação, Camilo

Gabinetes do Poder: Camilo Santana conta como batizou o programa Pé-de-Meia, alvo do TCU, e diz que quis mudar energia da sua sala

Ao chegar ao Ministério da Educação, no início de 2023, Camilo Santana tinha dúvidas sobre como seriam os meses seguintes. Ele faria sua estreia em Brasília após mais de uma década na política do Ceará. O ex-governador, no entanto, tinha uma certeza: seu gabinete precisava de mudanças. Considerou a sala apertada, pouco iluminada e sem o espaço suficiente

Prova Nacional Docente: o que é o "Enem dos Professores"

A Prova Nacional Docente (PND) é uma nova avaliação criada pelo Ministério da Educação (MEC) para estimular a realização de concursos públicos e ampliar o ingresso de professores nas redes públicas de ensino. O MEC publicou nesta semana portaria que dispõe sobre as regras da PND. O prazo de adesão ao exame, por parte dos estados e municípios, está aberto

Após desbloqueio do Pé-de-Meia, ministro da Educação anuncia pagamento de R$ 1 mil em fevereiro

O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou na noite desta quarta-feira que o Pé-de-Meia depositará, ainda em fevereiro, R$ 1 mil na conta dos beneficiários depois da liberação dos recursos pelo Tribunal de Contas da União (TCU). Reberá esse valor quem faz parte do programa e que foi aprovado em 2024. Ele, no entanto, faz parte daquela parcela que só

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

, 11,9 milhões (38,5%) são informais, e outros 4,4 milhões (14,1%) estão desempregados. Um sinal de que as políticas públicas de educação, formação para o trabalho e inclusão produtiva não estão sendo suficientes para amparar essa parcela da população. "O ensino médio não prepara para o mundo do trabalho e 80% dos jovens não vão para a universidade", lamenta Ana

Lula diz que papel de tesoureiro é 'sempre dizer não' ao citar Haddad e investimentos na Educação

organizados em cinco dimensões: ações de integração, institucionalização da política de alfabetização no território, implementação da política de alfabetização, ações de formação docente e distribuição de material didático. Na cerimônia, o ministro da Educação parabenizou os governadores pela adesão e resultados com a política. O evento também teve a participação

Lula diz que, enquanto governar, não faltarão recursos para educação

significativas, promove, muitas vezes, desigualdades e invisibilidades. De um modo muito articulado e colaborativo, presidente, o Ministério da Educação, junto com estados e municípios, desenvolveu ações voltadas para o desenho e a implementação de políticas territoriais de alfabetização." A representante do MEC destacou também o trabalho da Renalfa, Rede Nacional

Lula diz que Brasil pode alfabetizar 80% das crianças até 2030

O governo federal premiou nesta segunda-feira (10) iniciativas bem-sucedidas de milhares de prefeituras e de secretarias de educação dos estados que garantiram o direito à alfabetização de crianças até o 2º ano do ensino fundamental. A meta estabelecida em um decreto assinado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, ainda em 2023, é de chegar até 2030

Alunos de SP melhoram na alfabetização, mas patinam no fim do fundamental e do ensino médio

do Saresp para notas de 0 a 10, mas, para se ter uma noção da evolução histórica da educação paulista e uma comparação com outros anos, é preciso utilizar a métrica anterior. Pelo resultado tradicional do Saresp, as notas de matemática do 2º ano subiram de 167,2 pontos em 2023 para 196,7 em 2024 –na tabela de proficiência, o resultado de 2023 está na faixa

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

Foto: Alex Ribeiro - Agência Pará de Notícias No Brasil, a luta dos povos tradicionais pelo direito à educação de qualidade ganhou um novo capítulo. Após 23 dias de mobilização na Secretaria de Educação (Seduc) do estado do Pará, em Belém, os povos indígenas conseguiram pressionar o governo estadual a revogar a Lei 10.820, que buscava alterar a política

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

No Brasil, a luta dos povos tradicionais pelo direito à educação de qualidade ganhou um novo capítulo. Após 23 dias de mobilização na Secretaria de Educação (Seduc) do estado do Pará, em Belém, os povos indígenas conseguiram pressionar o governo estadual a revogar a Lei 10.820, que buscava alterar a política de ensino modular no estado. A lei em questão

Pé-de-Meia: ministro do TCU diz que ainda não há solução para acomodar R$ 13 bi do programa no Orçamento deste ano

, à importância para a educação. Estamos procurando atender a área técnica do tribunal e ao mesmo tempo garantir a continuidade do programa, que hoje atende 4 milhões de estudantes. O programa, uma das principais iniciativas sociais do governo Lula, enfrenta risco de paralisação devido à restrição do uso de recursos provenientes do Fundo Garantidor de Operações (FGO

Violências em escolas de elite

há mais episódios que nunca foram descobertos ou divulgados. A mera listagem desses fatos não permite afirmar que em instituições de elite o problema seja mais grave. Mas é, no mínimo, uma evidência de que esses estabelecimentos, em geral, mesmo com uma capacidade de investimento muito superior à da rede pública, também precisam aperfeiçoar suas políticas

Educação escolar indígena: entenda a disputa entre o governo do Pará e manifestantes

e Inclusão (Secadi) disse que também permanece à disposição e reafirmou a possibilidade de atuação conjunta na implementação dos Territórios Etnoeducacionais (TEEs) - política do governo brasileiro que organiza a educação escolar indígena. Segundo documento, a Secadi encaminhou à Seduc um ofício questionando sobre eventual oferta de educação escolar indígena

Lula: 'Esse país só vai dar certo quando a classe média voltar para a escola pública'

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva fez nesta segunda-feira um discurso sobre a necessidade de aumentar os investimentos em educação. Em evento em Brasília, Lula criticou "economistas" que apontam entraves para a construção de "escolas e institutos federais". O petista também disse que a classe média deveria voltar para a escola pública. — Esse país só

Universitárias trans se mobilizam por mais inclusão no ensino superior

. Atualmente aluna de Ciências Sociais na UFF, Ariela defende que as cotas para pessoas trans e travestis, assim como as demais políticas de ações afirmativas, são medidas essenciais de reparação histórica e social, sendo uma luta pela garantia da educação. Por meio da iniciativa, a articuladora da Rede Trans Brasil acredita que será possível "naturalizar e impactar