Revisão de literatura: o conceito de gestão escolar

Neste artigo, pretende-se investigar as publicações e a evolução do conceito de gestão. Pretende-se contribuir para a sistematização do tema gestão escolar, identificando a existência ou não de lacunas na literatura sobre o assunto. Pesquisou-se nas bases de dados SciELO e Pepsic de 2005 a 2015. A pesquisa permitiu a percepção de que inicialmente

Revista Educação e Cultura Contemporânea

e/ou empírico; revisão crítica da literatura de pesquisa educacional, tanto temática quanto metodológica; ensaios; resenhas críticas de livros; e entrevistas com profissionais da área de Educação ou áreas afins.

Inspirados por livros, alunos indígenas no Pará criam gibi sobre conservação ambiental

precisa ser super-heróis, à moda dos quadrinhos, para fazer algo em prol da natureza”, destacou o professor. A direção da escola apoiou a iniciativa, gostou muito da proposta do livro e pretende propor aos demais professores do município que adotem a obra como material didático e de apoio às disciplinas como artes, geografia, história e literatura. Bem

A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas

que com os alunos mais velhos trabalha, por exemplo, o vocabulário próprio da comunidade. Com os mais novos, utiliza-se da literatura infantil para contar histórias sobre a África. Ano passado, inclusive, uma mulher quilombola foi pessoalmente contar para as crianças sobre a origem do quilombo. Além disso, pretendem desenvolver o projeto Sabores da Terra para abordarem

Estudante cega se prepara para o Enem e relata dificuldades para estudar

mesmo, na Associação dos Cegos, com um professor. A formação dele é em filosofia, mas ele me atende em outras áreas, na língua portuguesa, literatura e filosofia", explicou a estudante. Beatriz já fez cursinho preparatório para o Enem em outros locais, mas reclama da falta de preparo dos professores para lidar com alunos deficientes. "Nos outros lugares que a gente vai ter

5 livros para jovens, escritos por autores consagrados

Aproximar os jovens da literatura pode ser um desafio. Por sorte, alguns dos grandes escritores do Brasil e do mundo também criaram livros para jovens, deixando uma porta aberta para que as novas gerações adentrem o mundo da literatura. Leia + Quatro estratégias de ensino para promover a leitura Sem perder qualidade ou profundidade, estes autores criaram

Abandono escolar: as lições do Chile e México

múltiplas e variadas, não existe uma solução única ou fórmula mágica. O terceiro é o cuidado em rever a literatura científica sobre o tema para calibrar e focar as intervenções. Embora de natureza descritiva e qualitativa, o estudo ilumina pelo menos três conjuntos de importantes questões. Um deles são os seculares desafios de implementação: dificuldades, barreiras

Haddad: é preciso mudar a formação dos professores

”, acrescentou. LEIA MAIS Ciro Gomes: escola brasileira está ancorada em um “fordismo educacional" Questionado se o sistema de bonificação para professores de acordo com os resultados dos alunos funciona, Haddad foi mais reticente. “Na literatura internacional, (o resultado) não é líquido e certo”, disse. Para o candidato à vice-presidência, “o mais importante

Provas do Enem serão aplicadas com apoio das Forças Armadas

componentes curriculares; linguagens, códigos e suas tecnologias e redação; língua portuguesa, literatura, língua estrangeira (inglês ou espanhol), artes, educação, física e tecnologias da informação e comunicação; ciências humanas e suas tecnologias história, geografia, filosofia e sociologia; ciências da natureza e suas tecnologias química, física e biologia

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

a aprendizagem da gramática e sintaxe da linguagem da imagem audiovisual ou cinematográfica, tanto no sentido do consumo quando no da produção; - cultural: reconhecer o cinema como expressão cultural própria do nosso tempo, junto com a arte e a literatura e seus juízos estéticos e críticos; - cognitiva: descobrir o cinema como espaço de pesquisa histórica voltada

O que motiva os professores de matemática a seguir estudando

se importa com ciência e é otimista sobre seu avanço no futuro Autor Marina Kuzuyabu Artigos relacionados Myriam Chinalli , 7 de maio de 2017 As principais contribuições de Jacques Lacan para a educação José Sérgio Fonseca de Carvalho , 12 de janeiro de 2015 A lição de Sócrates Gabriel Perissé , 4 de julho de 2014 Para que serve a literatura?

Brasil 'empata' em desigualdade e toma goleada da Rússia em educação

existem crianças fora da escola, conta a professora Elena Vássina, natural de Moscou, que dá aulas de literatura e cultura russa na Universidade de São Paulo (USP). "Com três ou quatro anos as crianças já começam a decorar poemas de (Alexander) Pushkin na escola", diz ela, que embarca neste sábado para o país da Copa para assistir aos jogos em casa. O colapso

O que leva alguém a escolher a carreira de professor?

, resultados que encontramos e questões que ainda permanecem em aberto. Primeiramente, em qualquer pesquisa, uma das etapas iniciais é a chamada “revisão de literatura”, em que o pesquisador parte do princípio de que não foi o primeiro a pensar no assunto. Ele procura então se apoiar no conhecimento já disponível, para só depois acrescentar sua própria contribuição

Foco precisa ser no professor, não no aluno

, e que mostrou que é possível convergir quando a discussão é feita a partir de evidências. Em quais evidências está estruturado o documento? A gente considerou três fontes para os nossos diagnósticos e para os caminhos que estamos propondo: a literatura especializada, as experiências exitosas no Brasil e fora daqui e o PNE. A partir disso, traçamos os planos estratégico

Preparatório para o Enem oferta 2.400 vagas divididas em 24 polos; saiba onde se inscrever

, física, química, história, biologia, gramática, redação, geografia, sociologia, história da arte e literatura) que compõem a prova. Para participar, o estudante deve procurar o polo no qual tem interesse de cursar o preparatório, na região onde reside, portando documentos básicos (xérox de RG, CPF, comprovante de endereço e comprovante da inscrição no Enem

Como estudar Filosofia para o Enem

, ou seja, o significado obedece a padrões lógicos, diferentemente de poemas ou charges, por exemplo. Há apenas uma exceção: quando a questão apresentar um poema ou um trecho de literatura com um tom ou significado filosófico. A resposta correta dessa questão é a alternativa B, pois o fragmento deixa evidente a necessidade do debate ao dizer que, para que a tomada de decisões

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

apresentavam deficiência dentro das suas características. Esses resultados representam uma condição positiva no processo de inclusão, uma vez que a literatura preconiza no processo de inclusão a participação ativa do aluno com deficiência junto aos demais alunos. A educação inclusiva pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem como objetivo

Estônia: a melhor educação da Europa

, como Psicologia e Literatura Inglesa. Não se faz concurso para escolher os diretores das escolas, como no Brasil. Os candidatos são entrevistados pelo governo municipal, que analisa habilidades de gestão e educação. Um conselho com pais e professores ajuda na decisão. Os diretores fazem o mesmo para contratar professores, que podem ser demitidos a qualquer momento

Seminário Língua-Viva traz debates de temas que estão na mira de quem vai fazer o Enem

africanos de língua portuguesa, como Angola e Moçambique, e discutem um tema que pode cair no Enem, que é a questão do nosso reconhecimento em relação à negritude, da formação da identidade brasileira pela raça negra. Também sobre os países africanos que são influenciados pela literatura brasileira”, explicou. Discussões sobre feminismo, questões de gênero, inclusão

A Estação do conhecimento e as múltiplas linguagens na formação do cidadão do mundo

e incentivar a escuta, a criatividade, a comunicação, a capacidade imaginativa e a relação subjetiva dos alunos entre o “eu” e o “mundo”. Dentro desses processos de aprendizagem, busco a construção de uma educação crítica democrática. Ou seja, práticas educativas em que todos se sintam representados. Ao transportar essa ideia para o âmbito da Literatura Infantil