Ministério da Educação reformula estágio de professores

- em licenciaturas de faculdades particulares. A partir do próximo ano, professores que desejam cursar uma segunda licenciatura pelo ProUni não precisarão comprovar renda. Diagnóstico feito pelo MEC identificou, por exemplo, que quatro em cada dez professores que dão aula de Língua Portuguesa não têm formação adequada para a disciplina. +++ Escolas particulares abrem

MEC vai oferecer 80 mil vagas de residência pedagógica em 2018

das regras do Programa Universidade para Todos (ProUni) para preenchimento de vagas de licenciatura ociosas. A residência pedagógica é uma modernização do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e o objetivo principal é a melhoria da qualidade da formação inicial e uma melhor avaliação dos futuros professores, que terão um acompanhamento

Aos mestres com carinho?

demonstram ainda que a maioria dos jovens brasileiros hoje não pretende se tornar um futuro profissional de ensino. As razões são muitas e vão desde as péssimas condições de trabalho, com baixos salários e salas superlotadas, até a violência escolar e as múltiplas enfermidades que esses profissionais sofrem ao longo dos anos. Mesmo os cursos de licenciatura

UFPA abre pré-inscrições para formação de professores da educação básica

A Universidade Federal do Pará (UFPA) abre as pré-inscrições para os cursos de licenciatura e especialização para professores da Educação Básica. Os cursos são ofertados pelo Profic (Programa de Formação Inicial Continuada para Professores da Educação Básica), programa do Ministério da Educação (MEC). Os docentes podem fazer a pré-inscrição online, até

Jovens têm cada vez menos interesse na carreira de professor

A falta de reconhecimento e de condições de trabalho tem atraído cada vez menos alunos para uma profissão que já esteve entre as mais valorizadas no País: a de professor. A cada 100 jovens que ingressam nos cursos de pedagogia e licenciatura no País, apenas 51 concluem o curso. Entre os que chegam ao final do curso, só 27 manifestam interesse em seguir

A prática na formação inicial e a complexidade de formar professores

dos cursos de licenciaturas foi aluno da Educação Básica e, obviamente, traz consigo essa experiência para a sua formação profissional e que precisa ser tematizada e resgatada nos cursos de formação de professores. Como significar as experiências vividas? Isso envolve autoconhecimento e autorreflexão. Durante a formação inicial, o futuro professor precisa retomar

Jovens têm cada vez menos interesse pela carreira de professor

A falta de reconhecimento e de condições de trabalho tem atraído cada vez menos alunos para uma profissão que já esteve entre as mais valorizadas no país: a de professor. A cada 100 jovens que ingressam nos cursos de pedagogia e licenciatura no país, apenas 51 concluem o curso. Entre os que chegam ao final do curso, só 27 manifestam interesse em seguir

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

e especialistas, na ausência de planos de carreira em grande parte da rede, na defasagem salarial em relação às demais profissões e na formação deficiente. A cada 100 alunos de pedagogia ou licenciatura, só 51 concluem o curso, o que ilustra algumas das dificuldades de formação de novos professores, afirma Olavo Nogueira, diretor de políticas públicas do movimento Todos

Ainda pendente, reforma do Ensino Médio divide opiniões da população

de professores que possuam licenciatura em uma disciplina façam uma espécie de curso, definido como “complementação pedagógica”, para dar aulas de outra matéria que estejam em seu campo de conhecimento. Continue a ler Período integral e carga horária Como a BNCC prevê 1.800 horas de conteúdos obrigatórios nestes três anos, sobrará cerca de 600 horas (nas escolas

Quero lecionar na Educação Infantil. O que devo fazer?

graduados em nível superior vem crescendo. Em 2007, 94,4% dos professores da Pré-Escola tinham a formação em nível superior, licenciatura ou bacharelado com complementação pedagógica; em 2016, o índice chegou a 98,6%. Movimento semelhante ocorre na Creche, que saiu de 95%, em 2007, para 98,8%, em 2016, de professores com formação superior ou equivalente

Batista, do Cenpec: desigualdade na educação tem se agravado

, mas precisaríamos de mais para que as oportunidades fossem iguais para todos. Se formos escolher a prioridade de investimento, qual deve ser? Não dá para avançar mais sem professores bem formados. O número de ingressos na licenciatura continua grande, mas o número de professores que se formam e atuam na área cai cada vez mais, porque a profissão é pouco atraente. Primeiro

MEC estuda meios de ampliar formação docente

nas universidades. O governo também pretende criar uma nova base para os currículos de cursos de licenciatura, reforçar a complementação pedagógica a distância e criar especializações no ensino médio que apresentem aos alunos a carreira de professor. Os planos foram apresentados nesta terça-feira, 5, no Fórum Estadão – O Novo Ensino Médio, que reuniu representantes do MEC

Educação em debate

atingida. Mas também, a redução na taxa de analfabetismo adulto, que é a meta 9, se tornará inviável. As metas 18 e 19, relacionadas às carreiras docentes; ao fortalecimento das licenciaturas; e da governança educacional, já muito atrasadas, serão oficialmente deixadas de lado. Mas os retrocessos educacionais não se restringem ao universo interno das escolas. Tocam

Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores

na elaboração de conteúdos que não deem brechas para a existência de cursos de má qualidade, quanto no acompanhamento dos resultados atingidos. As últimas diretrizes para a formação de professores exigem o cumprimento mínimo de 400 horas de estágio para os alunos dos cursos de licenciatura. No caso do curso de Pedagogia, inclusive, amplia-se a carga horária exigida, já

Especialistas debatem perfil e formação do professor da escola pública

com crianças, adolescentes e estabelecer uma comunicação, uma ambiência de aprendizagem, fazendo com que eles se motivem a pensar, se interessem para o conhecimento”. Partindo da resolução do Conselho Nacional de Educação para o tema (CNE/ CP 02/2015: Diretrizes Curriculares Nacionais para as licenciaturas e a formação continuada do magistério) e do previsto pelo Plano

Reformas educacionais no país esquecem o principal, o professor

privadas. Como o magistério não têm grande apelo para jovens com bom desempenho, são alunos abaixo da média no Enem que tendem a aproveitar a oferta na pedagogia e licenciatura. Nos últimos anos, houve avanços pontuais. A licenciatura passou de três para quatro anos. Em 2008 foi aprovado piso salarial para professores. As alterações, porém, não fazem parte

Programa de bolsas para professor tem redução de 14,8%

uma reformulação do programa, que concede bolsas para estudantes de licenciatura estagiarem em escolas públicas do País. A reportagem obteve pela Lei de Acesso à Informação dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), responsável pelo programa, que tinha 65.185 bolsistas do Pibid em junho de 2015. No mesmo mês deste ano, eram 58.268

Conselho exige 600 h de revisão de conteúdo do ensino básico em curso de Pedagogia

O Conselho Estadual de Educação (CEE) de São Paulo deliberou que, a partir do próximo ano, os cursos de Pedagogia e as Licenciaturas oferecidas pelas universidades estaduais reservem parte da carga horária para que os alunos “revisem e enriqueçam” os conteúdos do ensino fundamental e do médio. Coordenadores e diretores dessas graduações na USP, Unicamp

Professores sentem a precarização da carreira

comenta a contribuição da Reforma do Ensino Médio no processo de desvalorização. “A medida altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e acrescenta o notório saber como critério de validação de contratação. Ou seja, serão aceitos profissionais sem licenciatura nas escolas, o que também significa precarizar.” Para os especialistas, é preciso considerar ainda

Inscrições de candidatos às diretorias de escolas de Feira de Santana abrem em 16 de agosto

do município. A eleição está marcada para 22 de setembro, em cada escola. Podem concorrer ao cargo os professores e especialistas em educação, efetivos da rede municipal, com experiência de no mínimo três anos no magistério, mas não necessariamente em escola pública. Podem ser pedagogos ou professores de licenciaturas com especialização em gestão escolar. Têm direito