Professores premiados partilham boas práticas de docência

de Matemática (Anpmat); e Yuriko Baldin, da Universidade Federal de São Carlos (Ufscar). Na segunda mesa, foi debatida a importância de intercâmbios internacionais para busca de melhores práticas no ensino de matemática, além de maneiras de adotá-las no ensino da disciplina entre municípios e estados. Os palestrantes foram José Puppim, da OPMbr; Antonio Cardoso

Como a Educação Integral pode contribuir para o contexto de crise climática

do currículo das escolas estaduais há 3 anos. "Estamos acompanhando para ver se de fato está ocorrendo nas escolas, se há formação continuada e se ela é trabalhada no contexto dos territórios", explicou Antônio Maria Melgarejo Saldanha, Presidente do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul. O especialista também destacou que a responsabilidade não cabe

Queda de leitura entre crianças e adolescentes é preocupante e pode interferir em desempenho escolar

páginas de textos durante todo o ano letivo, conforme levantamento realizado pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), com base na análise dos microdados do exame internacional Pisa 2018. Para Marco Antonio Xavier, especialista em gestão escolar e diretor do Colégio Anglo Leonardo da Vinci, unidade de Alphaville, no Brasil, não há

Escolas gaúchas vivem ‘nova pandemia’ sem prazo para volta total às aulas: ‘Geração muito afetada’

", diz o secretário. Professores vítimas da enchente também têm dificuldade em voltar Um aspecto que dificulta os planos da prefeitura de Porto Alegre é o fato de que muitos professores da rede também foram atingidos pela enchente. É o caso da professora Letícia Hernandes da Silva, de 40 anos, que trabalha na Escola Municipal Vereador Antônio Giúdice, no bairro

Pós-graduação stricto sensu tem mais de 350 mil matriculados

, como os Estados Unidos, nota-se a necessidade de crescimento, já que eles formam anualmente 180 mil doutores e 800 mil mestres. Todo o avanço da pós-graduação do Brasil tem sido permeado, há meio século, por um processo avaliativo em constante aperfeiçoamento. O diretor de Avaliação da Capes, Antonio Gomes, afirmou ser "um sistema que tem todas as dimensões" e que agora

Pós-graduação stricto sensu tem mais de 350 mil matriculados

, como os Estados Unidos, nota-se a necessidade de crescimento, já que eles formam anualmente 180 mil doutores e 800 mil mestres. Todo o avanço da pós-graduação do Brasil tem sido permeado, há meio século, por um processo avaliativo em constante aperfeiçoamento. O diretor de Avaliação da Capes, Antonio Gomes, afirmou ser "um sistema que tem todas as dimensões" e que agora

Pós-graduação stricto sensu tem mais de 350 mil matriculados

, como os Estados Unidos, nota-se a necessidade de crescimento, já que eles formam anualmente 180 mil doutores e 800 mil mestres. Todo o avanço da pós-graduação do Brasil tem sido permeado, há meio século, por um processo avaliativo em constante aperfeiçoamento. O diretor de Avaliação da Capes, Antonio Gomes, afirmou ser "um sistema que tem todas as dimensões" e que agora

Professores da rede estadual protestam por melhores condições de trabalho

Cerca de 200 professores da rede pública de ensino estadual se reuniram na manhã desta quinta-feira (9), para protestar pedindo a valorização da categoria. A concentração começou às 9h da manhã em frente à Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe), na Boa Vista, e seguiu até o Palácio do Campo das Princesas, em Santo Antônio, no Centro do Recife. ✅

Professores da rede estadual protestam por melhores condições de trabalho

Cerca de 200 professores da rede pública de ensino estadual se reuniram na manhã desta quinta-feira (9), para protestar pedindo a valorização da categoria. A concentração começou às 9h da manhã em frente à Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe), na Boa Vista, e seguiu até o Palácio do Campo das Princesas, em Santo Antônio, no Centro do Recife. ✅

Professores da rede estadual protestam por melhores condições de trabalho

Cerca de 200 professores da rede pública de ensino estadual se reuniram na manhã desta quinta-feira (9), para protestar pedindo a valorização da categoria. A concentração começou às 9h da manhã em frente à Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe), na Boa Vista, e seguiu até o Palácio do Campo das Princesas, em Santo Antônio, no Centro do Recife. ✅

Mercado eleitoral do ensino

de reais como parte nos processos, muito disso em comissão de taxa de sucesso. Uma boa hora para todos repensarem esse custo. Brito corre para ficar no páreo O deputado Antônio Brito (BA) avisou que continua pré-candidato a presidente da Câmara. Diz que tem o total apoio da bancada do PSD, seu partido, e de frente suprapartidária, inclusive simpatia de boa parte

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

de pesquisa do eduLab21 (laboratório de ciências para a educação do Instituto Ayrton Senna) e Herbert Lima, secretário da Educação do Município de Sobral (CE). A mediação foi de Antônio Gois, colunista do "O Globo" e um dos fundadores da Associação de Jornalistas de Educação, a Jeduca. Sobral, que atualmente se destaca em índices de aprendizagem, experimentou inúmeras

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

de pesquisa do eduLab21 (laboratório de ciências para a educação do Instituto Ayrton Senna) e Herbert Lima, secretário da Educação do Município de Sobral (CE). A mediação foi de Antônio Gois, colunista do "O Globo" e um dos fundadores da Associação de Jornalistas de Educação, a Jeduca. Sobral, que atualmente se destaca em índices de aprendizagem, experimentou inúmeras

MEC empossa reitores de instituições federais

) — Victor Barbosa Saraiva; Instituto Federal do Amapá (Ifap) — Romaro Antônio Silva; Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape) — Airon Aparecido Silva de Melo; Universidade Federal do Norte de Tocantins (UFNT) — Airton Sieben; Universidade Federal do Rondonópolis (UFR) — Analy Castilho Polizel de Souza (recondução); Universidade Federal de Jataí (UFJ

MEC empossa reitores de instituições federais

) — Victor Barbosa Saraiva; Instituto Federal do Amapá (Ifap) — Romaro Antônio Silva; Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape) — Airon Aparecido Silva de Melo; Universidade Federal do Norte de Tocantins (UFNT) — Airton Sieben; Universidade Federal do Rondonópolis (UFR) — Analy Castilho Polizel de Souza (recondução); Universidade Federal de Jataí (UFJ

Igualar oportunidades

Escolas que atendem majoritariamente estudantes brancos têm infraestrutura muito melhor do que aquelas onde estudam, em sua maioria, negros. A constatação, infelizmente pouco surpreendente, é de um estudo divulgado na semana passada pelo Observatório da Branquitude, a partir de dados do Censo Escolar do MEC. Apenas para citar um dado do levantamento, em 75% ...

MEC debate diretrizes e bases da política do ensino médio

em Educação (CNTE), Rosilene Corrêa; o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Daniel Cara; e o consultor da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), Luiz Antônio Caruso. Assessoria de Comunicação Social do MEC - 17.04.2024

MEC debate diretrizes e bases da política do ensino médio

em Educação (CNTE), Rosilene Corrêa; o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Daniel Cara; e o consultor da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), Luiz Antônio Caruso. Assessoria de Comunicação Social do MEC - 17.04.2024

Premiar escolas

Em entrevista aos repórteres Renata Cafardo e Victor Vieira, o ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou na semana passada que o MEC pretende instituir neste ano um prêmio para escolas e alunos que se destacarem no Enem. Seria, em suas palavras, "uma espécie de Oscar da educação", a ser entregue em "grande solenidade com o presidente" Lula. "Por que a ge...

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

do ensino. Dados citados no livro O ponto a que chegamos, do jornalista Antônio Gois, mostram que os brasileiros estudavam em média 2,6 anos em 1965 e, em 1985, essa taxa sobre para 3,5 anos de estudo entre a população de 25 anos ou mais. Números inferiores a outros países como Coreia, com 7,8 anos de estudo em 1985; Chile, com 6 anos e México, com 4,1. A expansão