Quem nunca foi professor pode ser diretor de um colégio?

, é para mim o melhor cenário: contar com profissionais que já conhecem a vida de um colégio e oferecer para eles toda a capacitação necessária para o cargo administrativo de gestão. ______________________________ Vozes da Educação é uma coluna semanal escrita por jovens do Salvaguarda, programa social de voluntários que auxiliam alunos da rede pública do Brasil

A educação como agente de transformação na sociedade

e o desenvolvimento da leitura e escrita para aprimoramento de habilidades são essenciais para o desenvolvimento de mentes inteligentes e capazes de lidar e solucionar problemas. A educação é nosso maior patrimônio e uma responsabilidade de todos. Investir em conhecimento é contribuir para a evolução das futuras gerações, é preparar pessoas não somente para exercer

A educação como agente de transformação na sociedade

e o desenvolvimento da leitura e escrita para aprimoramento de habilidades são essenciais para o desenvolvimento de mentes inteligentes e capazes de lidar e solucionar problemas. A educação é nosso maior patrimônio e uma responsabilidade de todos. Investir em conhecimento é contribuir para a evolução das futuras gerações, é preparar pessoas não somente para exercer

Inteligência artificial ajuda ES a liderar redação do Enem e atrai mais Estados

a capacidade dos estudantes praticarem a escrita, o que até então estava limitado pelo tempo hábil dos professores. Diante dos rápidos resultados refletidos nas notas do Enem, outros Estados já contrataram o sistema, casos de Mato Grosso e Goiás. "Quanto mais prática [de redação], mais consequência de trabalho para os professores, o que é, sem dúvida, um limitador

Governo de SP contrata professores para recuperação em escolas com notas baixas

Mais da metade dos alunos brasileiros tem baixo nível de criatividade, diz Pisa O governo afirma que a prioridade serão alunos com dificuldades básicas em leitura, escrita e operações matemáticas. Os estudantes serão selecionados pelos seus professores de português e matemática em conjunto com os contratados para o programa de recuperação. Além do Saresp, serão

Plano Nacional de Educação completa dez anos sem atingir nenhuma meta completamente

da população de 4 a 17 anos com deficiência que frequenta a escola (2010) 4B - 100% dos alunos de 4 a 17 anos com necessidades especiais que frequentarem classes comuns Meta 5 5A - 100% das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental atingirem proficiência adequada em leitura 5B - 100% das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental atingirem proficiência adequada em escrita

Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia

a alfabetização como o processo pelo qual a criança desenvolve as habilidades de leitura, escrita e interpretação de textos. Este processo inclui a capacidade de compreender e utilizar a linguagem escrita de maneira funcional no dia a dia. Assim, considerando um "padrão associado a habilidades básicas de leitura e de escrita desenvolvidas por um estudante alfabetizado

Resultado do primeiro simulado do Enem em escolas de Minas é divulgado

, como os simulados, me esforçando sempre para melhorar minha nota. Atualmente, eu encontro mais desafios em demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa, mas eu sei que isso a gente consegue resolver com a leitura e mais prática de escrita, e a escola tem incentivado a leitura de diversos livros, o que é importante para desenvolver a argumentação

Sobra polarização e faltam planos: por que a Educação não avança no Brasil

de S.Paulo há alguns dias e escrita por Isabela Palhares. Preocupante, né? Para começar, acredito que caiba apresentar o Plano Nacional de Educação, o PNE. De forma simplista, é uma lei sancionada em 2014 pela ex-presidente Dilma Rousseff e que se pautava em um conjunto de 20 metas para a educação, indo do ensino básico ao superior. A Campanha Nacional pelo Direito

MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização

em formação docente para o ensino e a aprendizagem da leitura e escrita. A formação continuada em alfabetização na pós-graduação é uma demanda de professores dos anos iniciais da educação básica das redes públicas de ensino do País por mais qualificação profissional. Com isso, visam à melhoria das ações pedagógicas em sala de aula e à diversificação de estratégias

Estudo global avalia criatividade dos alunos

apresentadas. A avaliação inclui quatro domínios: expressão escrita, expressão visual, resolução de problemas sociais e resolução de problemas científicos. Confira a história de sete professores que elaboraram projetos pedagógicos criativos para atrair a atenção do estudante: Professora estimula estudantes a transformarem o cotidiano de suas famílias pesqueiras

Estudo global avalia criatividade dos alunos

apresentadas. A avaliação inclui quatro domínios: expressão escrita, expressão visual, resolução de problemas sociais e resolução de problemas científicos. Confira a história de sete professores que elaboraram projetos pedagógicos criativos para atrair a atenção do estudante: Professora estimula estudantes a transformarem o cotidiano de suas famílias pesqueiras

Letrus recebe R$ 5 milhões do governo dos EUA para estudo sobre IA na educação

a melhorarem sua capacidade de escrita e leitura, com um programa que usa inteligência artificial para dar retornos personalizados para cada aluno, sobre como em que pontos melhorar. O dinheiro da Usaid será usado para fazer um estudo amplo sobre os efeitos deste programa, e da melhora das habilidades de escrita e leitura, na vida dos estudantes. Serão acompanhados

Educação na era digital: uma jornada entre as telas e a aprendizagem

, principalmente no domínio da linguagem oral e escrita, favorecendo a percepção do sistema alfabético e possibilitando a iniciação do processo de alfabetização a partir dos multiletramentos que já estão disponíveis às crianças no acesso que fazem cotidianamente às telas. Em equivalência, o reforço na formação docente, de modo a favorecer a sensibilização e inserção

Entrevista: reforma do ensino médio atrasou e só será implementada completa em 2026, diz representante de secretários

implementado em 2025? Teria que ser aprovado já. Por exemplo, a lei prevê alguns itinerários (grupo de disciplinas que os alunos escolhem) que nem todos os estados têm. Nós, do Espírito Santo, não temos um deles. E demora para construí-los? Sim. É preciso reabrir a escrita do referencial curricular. O ministério nos ajudará com redatores, como no primeiro momento

Estudos: entenda o impacto da leitura na formação do estudante

geral. A leitura frequente expõe os alunos a novas palavras e diferentes estilos de escrita, o que resulta em um vocabulário mais amplo e sofisticado. Essa riqueza linguística se reflete na capacidade de expressar ideias com mais clareza e precisão, habilidades cruciais para a redação do Enem e outros exames. Desenvolvimento do pensamento crítico Ler obras

São Paulo terá 'Olímpiada de Redação' corrigida com auxílio de inteligência artificial

A Secretaria Estadual de Educação de São Paulo (Seduc-SP) irá realizar uma "Olimpíada de Redação" com o uso de inteligência artificial para auxiliar na correção de textos. Uma resolução com o tema foi publicada na terça-feira (4). De acordo com a secretaria, o objetivo da olimpíada será estimular a escrita dos estudantes de escolas públicas do estado, além

Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas

que me dói perder são os blocos de evolução da escrita com as escritas dos meus alunos. Não poderemos comprar de novo ou refazer e voltar para quando eram pré-silábicos, rever o avanço de cada um, o tamanho da letra…. São registros que não temos como recuperar." "Ver tudo destruído é triste demais" Também localizada no Sarandi, a Escola Municipal de Educação Básica

Distância na nota do Enem cai entre escola pública e privada, aponta levantamento

para ela na hora da seleção de alunos. Então, quem tem nota maior, sai na frente. Competências analisadas A redação do Enem é corrigida com base em cinco competências: 1) domínio da escrita formal da Língua Portuguesa; 2) compreender o tema e não fugir da proposta da redação; 3) organização das ideias; 4) coesão e coerência; e 5) proposta de intervenção. Cada uma vale 200

Condenados ao fracasso escolar

do sistema alfabético de escrita da língua portuguesa, as crianças deveriam ser e estar alfabetizadas até o final do 1.º ano. Qualquer escola digna deveria assegurar esse resultado. Quem tem filho em escola particular sabe disso – e não abre mão. A alfabetização é condição necessária – embora não suficiente – para assegurar o progresso escolar. Um aluno do 2.º ano