Celular nas escolas: saiba o que diz a lei e como está sendo a prática da restrição no uso dos aparelhos

desligados dentro da mochila durante as aulas. Se tocar o celular no meio da aula, por exemplo, o professor deverá anotar os nomes dos estudantes que desrespeitaram as regras, e eles serão chamados para conversar com a equipe de orientação educacional.  Segundo Letícia, também fica a critério de cada instituição a penalização , caso as medidas sejam desrespeitadas

Secretaria de Educação de SP divulga regras para uso de celulares em escolas

A Secretaria Municipal de Educação (SME) divulgou na terça-feira (4) uma instrução normativa com orientações sobre o uso de celulares e aparelhos eletrônicos nas escolas da rede municipal de São Paulo. As orientações passam a valer com a volta às aulas nesta quarta-feira (5). A utilização de celulares por alunos é proibida durante as aulas, recreios

Prefeitura de SP define regras sobre celular na mochila e uso na saída da escola; veja

A Secretaria Municipal de Educação divulgou nesta terça-feira, 4, documento com as orientações sobre a utilização dos celulares e aparelhos eletrônicos nas unidades de ensino da capital paulista. As regras entram em vigor nesta quarta, 5, data em que os estudantes da rede voltam às aulas. PUBLICIDADE Segundo o documento, a restrição ao uso de celulares

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

com um capítulo dedicado à equidade étnico-racial. As inequidades raciais entre essas duas realidades educacionais se tornam ainda mais relevantes quando se analisam os indicadores de aprendizagem. Os dados mais recentes disponíveis mostram diferenças da ordem de 25 pontos percentuais entre o percentual de alunos brancos e pretos com aprendizagem adequada tanto no ensino

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

têm espaço pra isso e orientam que o estudante nem leve. Não queremos uniformizar a orientação sobre guarda e recolhimento, porque cada unidade tem sua realidade e deve definir isso junto com a comunidade escolar", argumenta. Para Jucineide, o principal ponto "não é restrição por restrição", e sim conscientizar estudantes e famílias de que "a proibição

Seduc-SP implementa novas regras sobre uso de celulares nas escolas

indiscriminado pode afetar negativamente o processo educacional." Ações e Medidas Disciplinares Imediatas Segundo as orientações contidas no documento, as instituições devem implementar um plano de ação desde o primeiro dia de aula para desencorajar o uso de celulares. A principal norma é a proibição do uso desses dispositivos não apenas durante as aulas, mas também

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

", disse. A nova lei abre exceções para estudantes que precisem do celular por razões de acessibilidade, inclusão ou condições de saúde, além de permitir o uso dos aparelhos "para fins estritamente pedagógicos ou didáticos, conforme orientação dos profissionais de educação". Também decreta que as redes de ensino criem estratégias para abordar o tema do uso

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

– Conviva SP, atento às necessidades da rede estadual de educação, divulga orientações e incentiva a conscientização da comunidade escolar sobre a Lei Estadual de São Paulo nº 18.058, de 05/12/2024[1] , que proíbe a utilização de celulares e outros dispositivos eletrônicos pelos alunos nas unidades escolares da rede pública e privada de ensino no Estado de São Paulo

O que a vitória de Trump significa para a educação?

de trabalho. Orientação vocacional: Ampliar serviços de aconselhamento de carreira. Trump também propõe fechar o Departamento de Educação, transferindo sua responsabilidade para os estados. Ele critica as políticas atuais como ineficazes e voltadas à "doutrinação", buscando "restaurar a excelência educacional nos EUA". TAGS diversidade, gestão escolar, inclusão

A educação do século XXI: uma transformação necessária

-se os espaços educativos, redefiniu-se o conceito de aprendizagem. Segundo Álvaro Vieira Pinto (1989, p.29), "a educação é o processo pelo qual a sociedade forma seus membros à sua imagem e em função de seus interesses". É dentro do contexto educacional que se encontram diferentes sujeitos, que pertencem a diferentes contextos sociais, que trazem sua historicidade

Celular na escola agora só com finalidade pedagógica

Camilo Santana. O ministro pediu engajamento das famílias e das comunidades escolares para fazer valer a nova lei. A secretária nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva, que coordena a Câmara de Educação Básica do CNE (Conselho Nacional de Educação), afirmou que o colegiado vai publicar orientação para as redes

"O Plano Nacional de Educação será o grande tema do ano", diz gerente do Todos Pela Educação sobre principais pautas de 2025

O jornalista Vitor Netto colabora com o colunista Rodrigo Lopes, titular deste espaço. No ano de 2024 houve avanços na Educação, como a aprovação do Novo Ensino Médio. Além disso, para 2025 as atenções se voltam para o Plano Nacional de Educação. A coluna conversou com a Manoela Miranda, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, sobre

Portaria permitirá que alunos da rede estadual passem de ano reprovando em até quatro matérias em 2025 | GZH

da Seduc. A Portaria nº 924, de 2024, regulamenta as normas para a expressão de resultados da Rede Estadual em 2025. É importante destacar que, em 2024, as orientações para expressão de resultados foram estabelecidas pela portaria publicada em 2023 (Portaria 552/2023). Para 2025, a Rede Estadual contará com a possibilidade de progressão parcial, que na prática

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

Brasileiro da Educação Básica. Para Bernardo Baião, coordenador de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, há no país uma cultura da reprovação escolar que relaciona a prática ao rigor acadêmico. Esse pensamento, segundo ele, teve larga prevalência na comunidade escolar até meados de 1950 e ainda reverbera no senso comum com ampla aceitação de camadas

Aprendizados da pandemia

reconhecer que hoje há muito mais joio do que trigo na oferta de soluções digitais às escolas. Mas fechar os olhos para o potencial que algumas estratégias mediadas pela tecnologia podem trazer para o campo educacional seria um grave erro. Diante de tantas evidências sobre as consequências negativas do uso de celulares por crianças e jovens, era mesmo necessário

O que muda com a proibição de celulares nas escolas

, necessidade ou força maior", diz o texto. Em sala de aula, o celular poderá ser usado para fins pedagógicos ou didáticos e sob orientação dos professores. A exceção também vale se o aparelho eletrônico contribuir para acessibilidade e inclusão, atender condições de saúde e garantir os direitos fundamentais. Na prática, o texto permite que as crianças e adolescentes

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

, especialmente em salas de aula. O PL aprovado prevê: Uso do celular proibido em sala de aula, no recreio e nos intervalos de aula e em todas as etapas da educação básica (educação infantil até o ensino médio) Telas permitidas para fins pedagógicos sob orientação de educadores, ou para casos de acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência; Uso permitido

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

esse acompanhamento nas escolas enfrenta desafios na estrutura da rede educacional. "Um desafio que não é fácil, a gente sabe que no Brasil existe um problema grande de falta de estrutura, falta de professores e de profissionais capacitados para lidar com as necessidades dos alunos, mas é uma situação que precisa mobilizar diversos atores para garantir que se cumpra

Projeto de lei que veta celular nas escolas de todo o País tem mudança no texto; veja o que é

para saber se os estudantes chegaram ao colégio, por exemplo. Com isso, o texto que tramita agora na Câmara prevê as seguintes normas: Uso do celular proibido em todas as etapas da educação básica (educação infantil até o ensino médio) em sala de aula, no recreio e nos intervalos de aula; Uso permitido apenas para fins pedagógicos sob orientação de profissionais

Inclusão e equidade na educação: necessidade urgente

A diversidade é uma parte integrante da sala de aula e desempenha um papel fundamental na formação de uma sociedade mais justa e respeitosa. No entanto, se não abordarmos a inclusão e a equidade de forma assertiva, corremos o risco de perpetuar estereótipos e promover a exclusão no ambiente educacional. A sala de aula engloba diferenças de raça, gênero