Enem tem mais negros, mas brancos ainda apresentam melhores notas

que muitos alunos ficam dois ou três anos sem aulas de física, química e biologia nas escolas estaduais, e os Ministérios Públicos de cada estado têm consciência da situação. "Como não são seus filhos, pois estes estão em escolas particulares, eles [promotores] não fazem a averiguação com seriedade, deixando o Estado humilhar o povo afro-brasileiro", continua.

Diretor exonerado do MEC teve movimentação bancária incompatível com a renda, diz PF

para uma empresa fornecedora de peças de kit de robótica entre 2014 e 2016, ano em que deixou o mercado privado para ingressar na pasta. Com acesso aos cofres públicos, segundo a PF, ele passou a ter uma "importante atuação na área de robótica dentro do Ministério da Educação, notadamente na elaboração e sugestão de políticas voltadas ao tema". Outra informação sobre

Postulante a monge, investigado por corrupção e ligado a Lira: saiba quem é o diretor demitido do MEC

Ex-diretor de Apoio à Gestão Educacional do Ministério da Educação (MEC), Alexsander Moreira foi exonerado nesta segunda-feira do cargo, após ser alvo da Polícia Federal em operação que apura fraudes e lavagem de dinheiro na venda de kits de robótica. Sua relação com a área educacional, no entanto, não se iniciou no serviço público, e sim na seara religiosa

Educação também é gasto

, garantindo o piso salarial dos professores e um valor mínimo por aluno matriculado no ensino público. Seria, portanto, conveniente atribuir as inúmeras falhas da educação brasileira a uma questão de recursos, mas seria também um equívoco, como bem salientou a secretária executiva do Ministério da Educação, Izolda Cela, no recente evento Reconstrução da Educação

Futuro da escola é reflexo de projeto de país

, com crenças e comportamentos relativamente homogeneizados, então adotará outros modelos educacionais. Na ausência de uma visão construída em conjunto com a sociedade, as avaliações de desempenho geram meros rankings, propostas de reforma derrapam e o debate público sobre a educação se torna pouco construtivo. A crise instalada no ensino médio reflete essa falta

O diálogo entre pesquisador@s e servidor@s e a construção de capacidades analíticas para inovação em políticas públicas

que o problema é da falta de capacidades estatais dos entes. continua após a publicidade Capacidades estatais, como definido por Pires e Gomides (2014), se caracterizam pela presença de arranjos que viabilizem e articulem um aspecto político de expansão de canais de interlocução e negociação entre atores sociais e o setor público, em conjunto com uma faceta técnico

Reforma do ensino médio precisa seguir adiante

Lançada por Medida Provisória ainda no governo Michel Temer, a reforma do ensino médio, que estipula escola em tempo integral e diversos percursos de formação para os alunos, foi suspensa pelo Ministério da Educação (MEC), sob o pretexto de reavaliar seu impacto. O erro mais grave seria revogá-la e retomar toda a discussão sobre o tema da estaca zero

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

, com um trabalho, por vezes, invisível e desvalorizado no mercado, tendo de arcar com baixos salários e, nos últimos anos, perseguições de gestores públicos. Uma dessas faces invisíveis do nosso sistema educacional é Romildo Calixto. Professor de filosofia há 15 anos e atualmente na rede estadual de Vespasiano (MG), ele passou anos difíceis na pandemia, mas permanece

Escolas dão reforço para alfabetizar adolescentes com déficit de aprendizagem

Após superar alguns atrasos históricos nas últimas décadas, o Brasil saiu da pandemia com novos desafios no campo da alfabetização – como o aumento do número de jovens de 11 a 14 anos com déficit nesse aprendizado. Isso tem levado gestores públicos a pensar estratégias voltadas ao ensino fundamental 2. Como lembra Fred Amancio, secretário de Educação

Os riscos para a Educação caso o Fundeb se mantenha sob as regras do arcabouço fiscal

impacto no orçamento geral do Ministério", pontuou. "Com essa aprovação, o Ministério terá um aumento significativo para o próximo ano, até porque a Educação não estará dentro da limitação de 70% do crescimento do País no próximo ano", enfatizou. "Saúde e Educação vão ser os dois únicos ministérios que vão ter 100% de aumento por essa nova regra que foi aprovada

Pravaler oferece suporte ao MEC nos estudos de reestruturação do Fies

O Pravaler, empresa que oferece crédito estudantil privado, se reuniu, na última semana, com o Ministério da Educação (MEC) para propor uma troca de informações entre o setor público e privado. A companhia apresentou ao governo dados sobre os financiamentos em sua plataforma e se propôs a fazer análises sobre o Fies para o governo utilizar na reestruturação

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

A necessidade de mudança no ensino das escolas públicas ficou ainda mais evidente após a pandemia. E, para isso, são necessários mais investimentos em tecnologia, a ampliação do ensino integral e maior apoio do poder público para os professores. O foco nessas áreas foi defendido por especialistas e gestores no Fórum Reconstrução da Educação, promovido

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

debatidos pelos especialistas estão as transformações e desafios que vivenciaram os profissionais das escolas públicas nos últimos anos e como criar uma agenda para recuperar as perdas de ensino que o País teve durante a pandemia. A abertura será feita por Izolda Cela, secretária executiva do Ministério da Educação (MEC). Entre os participantes dos debates estão

Setor de educação superior aponta aumento da procura no financiamento público e privado em 2023

A busca por financiamento no ensino superior cresceu, em 2023, cresceu 38%, em relação ao mesmo período de 2022. A informação é da plataforma Pravaler, que oferece o serviço e fez um levantamento nos dados de 500 instituições de ensino parceiras considerando programas público (Fies) e privado de financiamento. Segundo a empresa, foram analisados dados

ABMES propõe Fies integral e que pagamento de desempregados seja suspenso

A Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), que foi convidada a participar do Grupo de Trabalho (GT) para discussão de um Novo Fies, levou ao Ministério da Educação (MEC) uma proposta de reformulação do programa com o objetivo de resgatar o caráter social da iniciativa e possibilitar que mais brasileiros possam ingressar no ensino

Coleção Liderança Escolar

está a condicionalidade de que as redes públicas de ensino implementem critérios técnicos nos processos de seleção dos gestores escolares. Ainda assim, há um vasto terreno a avançar para a qualificação e valorização dos profissionais que atuam na liderança escolar no Brasil. Até 2021, segundo os dados do Ministério da Educação, 66% dos diretores eram selecionados exclusivamente

2024-02-02 [O]

está a condicionalidade de que as redes públicas de ensino implementem critérios técnicos nos processos de seleção dos gestores escolares. Ainda assim, há um vasto terreno a avançar para a qualificação e valorização dos profissionais que atuam na liderança escolar no Brasil. Até 2021, segundo os dados do Ministério da Educação, 66% dos diretores eram selecionados exclusivamente

Estudo mostra quem são os professores mais afetados pelo burnout: ‘Gastava tudo em remédio’

, de vários Estados, de colégios públicos e privados. "A educação básica tem estressores muito específicos, que vão além da regência e da burocracia. Professor lida com violência física e verbal na escola, falta de estrutura, sofre pressão da gestão escolar e da exigência dos pais", diz Raphaela Gonçalves, que conduziu a investigação durante o mestrado em Ciências

Governo Lula quer mudar regras para concursos públicos

e permitir ao governo selecionar com maior efetividade seus funcionários. A intenção é apoiar a discussão de um projeto de lei já aprovado pela Câmara dos Deputados e que aguarda apreciação do Senado Federal. O tema tem sido tratado em reuniões internas no Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos e integra uma lista de ações que a pasta pretende colocar

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

. Segundo gestores públicos e pesquisadores da área, a recomposição da educação no Brasil passa pelo fortalecimento de uma cultura democrática nas escolas, pelo combate às desigualdades desde a alfabetização e pelo investimento em professores. Algumas soluções propostas estão listadas abaixo. 1. Ampliar o tempo de permanência na escola Com um déficit de aprendizagem