Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

, o raciocínio é mais importante que a memorização. "Não ensinamos os alunos a raciocinar porque ainda prevalece a cultura de treinamento para provas", afirma Antonio José Lopes, doutor em didática de matemática e autor de livros didáticos. Lopes diz que nem o ensino da tabuada deveria se pautar apenas na memorização e ilustra com um exemplo: "O aluno pode não se lembrar

Escola do Piauí coleciona medalhas e vive empolgação com a matemática

* - Em % TRADICIONAL Os profissionais descrevem o projeto da escola como tradicional. Aulas e muitos exercícios. O livro didático é seguido à risca, respeitando a grade de aulas do Estado. Quem não faz as tarefas vai para a diretoria. Reincidências geram suspensão. "Pra quem quer alguma coisa, essa escola é a melhor do mundo", diz Fernanda Veras Rodrigues, 16. Aluna do 3º ano

Jovem humilde faz apelo por livros para estudar e mandar bem no Enem

Uma postagem nas redes sociais vem ganhando a admiração dos internautas. Sem condições de adquirir livros didáticos, um rapaz de 21 anos resolveu fazer um apelo para que emprestem a ele os livros necessários para que estude para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O sonho de Felipe Sanderson da Silva é cursar Educação Física. Felipe Sanderson da Silva

Sem computador e internet em casa, jovem do ES faz apelo em rede social para conseguir livros para estudar para o Enem

, que é deficiente físico. A renda mensal da família é de pouco mais de R$ 1,3 mil. Todo o dinheiro é gasto com as contas, e não sobra nada para comprar os livros. Foi então que Felipe decidiu pedir ajuda em um grupo do Facebook, que tem milhares de integrantes. "Alguém que more em Piúma teria alguns livros didáticos do Ensino Médio, cadernos de questões do enem

Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual

de intervenções precisas de reforço individual ou para pequenos grupos. Além disso, 40% das atividades da metodologia (tanto nos livros didáticos quanto nos jogos digitais) incentivam a aprendizagem colaborativa com trabalhos em pares ou pequenos grupos. Uma transformação positiva de nossas práticas educacionais, escolas e sistemas é urgente e precisa incluir um olhar

Ex-alunos de pré-vestibular comunitário, em Nova Iguaçu, retornam à instituição para pagar o que chamam de ‘dívida social’

. E o terceiro é graduado em Geografia. Fernando Lúcio, de 32 anos, morador de Belford Roxo, é da turma de 2001, e também se tornou doutor, em Letras, igualmente pela UFRJ. Sua relação com a disciplina vem da infância, quando se encantou com o teatro. Ainda nessa época, ele começou a escrever poemas, fábulas e crônicas, que compõem o livro “Oliveiras em flor”, obra

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

, os materiais didáticos não ajudavam os professores. Apesar de virem com o carimbo "alinhado com o Common Core", repetiam em grande parte o conteúdo antigo. Só em 2016 a professora Jessica recebeu livros adequados. Antes disso, ela participou de treinamentos sobre os novos padrões, mas a maior parte de seu aprendizado veio de estudos por conta própria. A reportagem

Estudantes e professores denunciam problemas em estrutura de escola estadual em Maceió

estudar assim”, explica a estudante Késsia Santos. O mesmo problema acontece na biblioteca. Para acender a luz, os funcionários utilizam revistas ou livros para não tocarem no interruptor, que também está dando choques elétricos. Os livros didáticos estão em péssimo estado de conservação e o miniauditório está alagado. São problemas que interferem no rendimento

Diligência flagra infiltrações, alagamentos e material sucateado na Escola Paes de Carvalho

, Selma Sábio, mostra a situação problemática da sala onde deveria funcionar o laboratório. “Não temos sequer armários apropriados para guardar o material. Tivemos que armazenar uma parte dos livros didáticos aqui, pois estavam numa sala que sofre infiltração. Como estamos sem energia elétrica, não temos condições de dar aula”, contou. José Demétrio, professor

A mentira e a educação

"Um país se faz com homens e livros", ensinou Monteiro Lobato ao Brasil de seu tempo, de maioria analfabeta. Por via de consequência, podemos afirmar que a construção de um país passa, também, por professores e livros didáticos. Essas verdades acacianas foram entendidas pelos totalitarismos, que sempre usaram o sistema de ensino para a indigna tarefa

Base em 1 minuto - Como a Base vai refletir nos materiais didáticos e avaliações externas?

O terceiro vídeo da série "Base em 1 minuto", produzida pela Nova Escola e pela Fundação Lemann, discute os reflexos da proposta da terceira versão da Base Nacional Comum Curricular, que prevê a aprendizagem por competências. E traz as respostas para as questões: a Prova Brasil vai ter que mudar? E o Enem? O que vai ser dos livros que são usados hoje

Após 3 meses do início do ano letivo, alunos da rede estadual do Paraná estão sem livros escolares

, onde ele estuda, ainda não recebeu o material didático para 2017. “Existe um livro para cada série – que é 6ª, 7ª e 8ª – para duas turmas de alunos dividir. Então, os alunos da turma da manhã dividem o mesmo livro com o turno da tarde. Está faltando livro para essas crianças trazerem para casa para fazer suas tarefas”, contou Cledione. A cópia das tarefas

Religiosidade de matriz africana e população negra nos livros didáticos: percepção dos professores da rede pública de ensino municipal em Diamantina - MG

O presente trabalho é um recorte de uma pesquisa que buscou conhecer o processo de implementação das leis antirracistas, Lei nº 10.639/03 e Lei º 11.645/08, na rede escolar pública do município de Diamantina-MG. Buscou-se saber quais estratégias foram adotadas nos currículos das escolas da rede pública municipal de Diamantina para o combate ao racismo. Adoto...

A ordem dos livros didáticos: critérios para a adoção de textos didáticos de língua portuguesa no Ensino Médio

Esta dissertação propõe um estudo sobre a construção de critérios atualmente utilizados para a adoção de livros didáticos de Língua Portuguesa no Ensino Médio. Toma-se como objeto e fonte de estudo o Guia do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) publicado em 2012, investigando de que maneira esse texto expõe os critérios para aprovar títulos do ensino

Livro didático na sala de aula de ensino religioso

O presente artigo tem como objetivo analisar o livro didático de ensino religioso, entendendo que o mesmo pode e deve ser utilizado como uma fonte de pesquisa, pois traz inúmeras possibilidades de análise e de concepção de educação, metodologia, linguagem, contextualização, aliadas aos conhecimentos prévios do professor e do aluno sobre o tema de estudo.

O ensino religioso e o livro didático

O artigo busca indicar os resultados de uma pesquisa sobre a identidade do ensino religioso no Brasil. Buscou-se compreender a contribuição do livro didático do ensino religioso no Brasil durante o período republicano e, metodologicamente, optou-se por entender o percurso do livro didático desde sua gênese (catequética) até assumir a envergadura

Que literatura no Ensino Médio? Dos documentos oficiais aos livros didáticos

Esta pesquisa analisa as implicações pedagógicas e as concepções do fenômeno literário e do ensino de Literatura presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM); nos Parâmetros Curriculares Nacionais + Ensino Médio (PCN+); e nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCEM).

Aplicações da teoria da decisão e probabilidade subjetiva em sala de aula do Ensino Médio

Este estudo explora a temática da probabilidade ao introduzir, no Ensino Médio, conceitos de probabilidade subjetiva e teoria da decisão. Tem por objetivo salientar a importância do ensino de probabilidade, tópico utilizado em diversas áreas como medicina, engenharia e administração, entre outras. Os livros didáticos e apostilas, na maioria das vezes

Evolução biológica como eixo integrador da biologia em livros didáticos do Ensino Médio

Levando em conta parâmetros de avaliação do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), os quais aconselham que os conteúdos de biologia sejam pautados em explicações ecológicas e evolutivas, de forma interdisciplinar, com a evolução funcionando como um eixo integrador do conhecimento, o artigo analisa três coleções didáticas demonstrando que os livros

Letramento literário no Ensino Médio: o que propõem livros didáticos?

O presente trabalho aborda as discussões acerca do letramento literário, da formação de leitores e da função social da literatura, para refletir sobre o ensino da literatura no Ensino Médio, a partir de livros didáticos que chegam às escolas públicas por meio do Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM). O objetivo é analisar