Projeto de universitários ajuda jovens de todo o país a entrar na faculdade

tem os mesmos privilégios e não dispõe das ferramentas necessárias para o ensino a distância", lembra. Disposta a fazer algo, ela procurou amigos interessados em pautas de educação e propôs começar uma iniciativa que ajudasse alunos de escola pública a entrar na universidade. Para ajudar a custear o projeto, falou com a embaixada dos Estados Unidos, com quem já tinha contato

Aumenta o número de alunos do ensino básico que pensam em desistir de estudar, diz pesquisa

estava aprendendo nada", diz a pescadora Kelen Borges Machado, mãe do menino Miguel. Laila, que faz curso técnico de nutrição em São Paulo, tem ainda outra dificuldade: "A rede wi-fi cai a todo momento, é bem difícil essa questão", conta. Miguel resume assim o ano de 2020 inteiro de ensino remoto: ‘O segundo ano era horroroso. Não gostava do segundo ano". Na casa

Turma da Mônica ilustra guia para retorno às aulas presenciais

que a forma didática é a mais eficaz de se passar a orientação às famílias, principalmente, por meio de personagens e histórias que todos já conhecem, facilitando a divulgação e entendimento da mensagem", observou. A representante do Unicef no Brasil, Florence Bauer, destacou que as escolas são parte essencial na vida de cada criança e além da educação e a preparação

Webinário discute estratégias para minimizar impacto da pandemia

recente feito pela Universidade Federal de Juiz de Fora, em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que mostra que o período de recuperação da aprendizagem no Estado pode se estender até o final de 2022. Maria Helena reforça que a rede municipal de São Paulo foi uma das primeiras a voltar às aulas presenciais, mas, mesmo assim

Isso sim é doutrinação: as consequências do homeschooling

Baixos, na Suécia ou nas duas Coreias, a uma ampla aceitação, como ocorre nos EUA. Em um grande conjunto de países, é legal, mas restrito a casos específicos, como o de crianças doentes e impossibilitadas de frequentar escolas. Com frequência, não atinge mais do que um milésimo da população escolar. Os EUA são, talvez, o país em que a taxa de matrículas dessa

A favela que está combatendo a covid-19 e o desemprego de jovens ao mesmo tempo

Em Paraisópolis, na capital paulista, dois projetos têm ajudado a juventude do bairro a entrar no mercado de trabalho. "Eu estou procurando emprego desde o começo de 2020", conta Pedro Henrique da Silva Souza, de 17 anos e morador de Paraisópolis, na zona sul de São Paulo. "Resolvi procurar emprego agora para ajudar meus pais em casa e comprar

Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

para enfrentar a questão dos "nem-nem" —a quem ela se refere como os "sem-sem". "A sociedade tenta culpar essas juventudes, que vem sendo abandonadas", afirma. Segundo ela, esses jovens estão parados porque não têm oportunidades de emprego e uma escola que faça sentido para eles. "Uma educação que os permita quebrar o ciclo da pobreza, construir um projeto de vida

Ensino profissional transforma vida de jovens no Nordeste

." Por isso, criou o Clube Digital, com 25 meninas de bairros pobres de Salvador, em parceria com o Projeto Quabales e financiamento de multinacionais e da embaixada dos EUA. Hoje, faz engenharia elétrica na Universidade Federal da Bahia, é estagiária na Braskem e mentora na ONG Safernet. "O ensino técnico me abriu muitas portas, mas não quero ser exceção à regra." Se Lorena

Projetos interdisciplinares online motivam alunos durante aulas remotas

A professora Danielle Lima, que leciona Língua Portuguesa na Escola Caminho Aberto (SP), é conhecida pelos colegas como a professora "viciada em projetos". Qualquer que seja o pretexto para ensinar uma habilidade ou competência diferente, lá está ela planejando algo que pode envolver no mínimo três outras disciplinas e movimentar a rotina dos estudantes

Estado afasta diretora após aluno ser criticado por sugerir trabalho com temática LGBT

Sexta-feira (11), fim de tarde. Um aluno de 11 anos do sexto ano de uma escola pública de Campinas, no interior de São Paulo, propõe um tema de tarefa escolar para a classe, no grupo de Whastapp criado pela direção da unidade. "Que tal a gente fazer um trabalho sobre o mês do lgbt etc... Eu acho uma ideia boa." Entre respostas de "isso é um absurdo

NOVA ESCOLA e distribuidoras do Grupo Neoenergia firmam parceria para produzir conteúdos sobre Educação Ambiental e eficiência energética

NOVA ESCOLA e distribuidoras do Grupo Neoenergia firmam parceria para produzir conteúdos sobre Educação Ambiental e eficiência energética Com foco na formação de professores e no uso de metodologias ativas, projeto conta com cursos, planos de aula e reportagens POR: Bruno Mazzoco 16 de Junho | 2021 Crédito: Giovani Flores/NOVA ESCOLA A energia é um fator

Superdotados enfrentam 'jornada' por direito à educação adequada nas escolas

duas vezes de série e, aos 13, está no primeiro ano do ensino médio. Hoje estuda em uma escola particular em Americana, interior de São Paulo. Não houve adaptação do currículo porque o nível das disciplinas já atendem à curiosidade do menino. Como forma de complementar a educação, Pricilla paga por aulas particulares em um projeto para superdotados. A advogada

Simon Schwartzman - Os itinerários do novo ensino médio

entre as ciências sociais e as humanidades. Uma leitura mais atenta da lei brasileira mostra que, felizmente, as escolas não são obrigadas a se organizar conforme as "áreas" do MEC e podem criar itinerários integrados semelhantes aos que existem no resto do mundo. É o que deve ser feito. Das outras duas modalidades, o que no Brasil se chama de "educação técnica", com quase

Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto

, um fardo, um assunto de natureza doméstica, assumido pela mãe guerreira." Mariana defende, contudo, o fechamento das escolas no contexto da pandemia. "Dada a ausência de políticas efetivas para este momento, e a falta de vacinação, estou do lado dos professores." Créditos: Arquivo pessoal Em Mogi das Cruzes, município da região metropolitana de São Paulo

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

." A adolescente do 3.º ano do ensino médio acredita que captou apenas metade do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano, o grau

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano, o grau técnico só será concluído em 2022. Estudante Alessandra Uchoas acredita

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

." A adolescente está no 3º ano do ensino médio e acredita que captou apenas metade do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

, atropelando diretrizes pedagógicas e constitucionais, e longe do radar do Congresso Nacional. Quando comparado a esses programas que alcançam potencialmente dezenas de milhões, o homeschooling pode parecer uma gota no pântano em que meteram a educação nacional. Mas é uma gota do mais puro DNA bolsonarista, vinda da mesma fonte em que brotou o projeto Escola

Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

e com a coordenadora. Depois, o grupo se separa e cada professora se volta para a sua unidade onde, em conjunto com a coordenadora pedagógica da escola, adequam as atividades de acordo com o PPP (Projeto Político Pedagógico) e as características específicas da escola e da turma. As propostas são, então, enviadas para os estudantes por meio do WhatsApp ou no formato impresso

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

internacional realizado pela organização em março deste ano. As reflexões de hoje são de três especialistas: Waldete Tristão, educadora Doutora pela Universidade de São Paulo (USP-SP) e Mestra pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Daniel Teixeira, advogado e diretor executivo do CEERT e Luciana Alves, gestora de projetos educacionais do CEERT