A influência das redes sociais no comportamento dos alunos

para o bom uso dos recursos digitais e de controle e vigilância parental, como forma de proteção frente às mudanças tecnológicas. A tecnologia influencia comportamentos e o uso inadequado pode incitar práticas prejudiciais, como o cyberbullying, a LER (Lesão por Esforço Repetitivo) e o grooming, entre tantas outras. No Pentágono, atuamos de forma a canalizar

Professores dizem sofrer censura de pais e alunos nas salas de aula

pelos alunos de petista. Era brincadeira, mas ele não baixa a guarda. Os estudantes já se queixaram dos debates conduzidos por Miguel em sala sobre temas como racismo e homofobia. Outros docentes já passaram por situações mais dramáticas — tiveram trechos de aulas gravados e divulgados nas redes sociais, onde foram acusados de promover doutrinação ideológica. — A sala

Adeptos de religiões afro-brasileiras relatam preconceito em sala de aula

, permaneceria em silêncio. A professora e os colegas, no entanto, insistiam. A ponto de o menino, às vezes, voltar para casa sem ter conversado com ninguém no colégio. Grazielle, mãe de Kayque, percebeu o comportamento estranho e foi conversar com a diretora. Pediu para que a fé da criança fosse respeitada, mas nada mudou. — Os professores e a diretora diziam

Vídeos de alunos de São José serão utilizados em aulas no país

de Recursos Hídricos na Bacia do Rio Paraíba do Sul (RedeVale), que reuniu alunos de três escolas da rede estadual de São José para criarem o projeto "Falando Sobre Águas". Os estudantes produziram, durante todo o ano letivo de 2016, folders e seis vídeos didáticos que serão exibidos em escolas brasileiras. O projeto foi coordenado pelo professor do Instituto

O bem-sucedido projeto anti-bullying que a Finlândia está exportando à América Latina

diminuindo drasticamente graças a um método revolucionário para combater situações nas quais um estudante ou um grupo hostiliza de forma sistemática um colega. Segundo levantamento com 30 mil estudantes entre 7 e 15 anos, o modelo adotado, desenvolvido na Universidade de Turku, no sudoeste do país, chegou eliminar completamente o bullying em até 80% das escolas

CE é o 5º em inscrições para o Enem 2017; prazo termina na sexta (19)

Na reta final para as inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) já registrou 228.091 inscrições no Ceará. No Brasil, o número já é de 3.417.104 estudantes inscritos. No comparativo com os demais estados, o Ceará fica na 5º posição com maior número de inscrições

Medidas para dar mais segurança em escolas públicas são debatidas em Santarém

de estudantes nas escolas e pontos de ônibus. Ele ressalta que as pessoas devem redobrar a atenção para evitar assaltos. “Não devem ficar com celular na mão em paradas de ônibus ou na porta de colégios, evitando usar redes sociais. O uso de joias também deve ser evitado, porque estamos em uma era na qual os assaltantes estão mais ousados”, disse. Uma das preocupações

O que pensam e o que querem os jovens - da escola e do (nosso) futuro

com grande pesar a morte da estudante Maria Eduarda, durante uma aula de educação física em sua escola, no Rio de Janeiro. A pesquisa mostra que os jovens também sabem olhar para dentro da escola e para si mesmos. Isso porque eles apontam o próprio comprometimento e o comportamento escolar como fundamental, porém não veem a situação atual de forma satisfatória

Gestão Escolar para a Equidade Racial

Sueli Carneiro e Macaé Evaristo, ao refletirem sobre as desigualdades educacionais entre negros e brancos, não se furtam em apontar soluções reais. Suas análises se dão principalmente com base na compreensão da ideia de que o racismo não é um comportamento considerado anormal, mas é experimentado diariamente na sociedade, nas estruturas de poder

O Terceiro Setor e os jovens como agentes transformadores da educação

e considerados “sem solução”, devido ao mau comportamento e às notas ruins, tornem-se presidentes e membros do Grêmio Estudantil. Outro ponto importante para o avanço na educação é a participação familiar. Os colégios têm a obrigação de montar uma Associação de Pais e Mestres, mas nem sempre isso é cumprido. “Nós percebemos que a grande transformação deve começar

Estadão Põe na Roda: feminismo

O vídeo apresenta as reflexões de estudantes do Ensino Médio a respeito de igualdade de gênero, comportamento machista e os movimentos feministas. Os jovens debatem o tema a partir de suas experiências e refletem como a aproximação com a discussão do feminismo impactou as suas percepções de mundo e contribuiu para novas posturas.

Estilos parentais como fator de proteção ao consumo de tabaco entre adolescentes brasileiros

A pesquisa trabalhou com 17.246 estudantes do Ensino Médio de escolas públicas e privadas das 27 capitais brasileiras. O objetivo foi relacionar o uso de tabaco com os estilos e o comportamento de fumar dos pais. Nos resultados, estudantes filhos de pais negligentes ou indulgentes tiveram maior chance de relatar o uso no último mês ou frequente de tabaco

Prevalência e fatores associados à simultaneidade de comportamentos de risco à saúde em adolescentes

Analisa a prevalência e fatores associados à comportamentos de risco à saúde em estudantes de Ensino Médio da rede pública de Pernambuco. Determinada pelo somatório da exposição dos adolescentes à baixa atividade física, sedentarismo, consumo ocasional de frutas/hortaliças, de bebidas alcoólicas e tabagismo, e a variáveis independentes como - sexo, faixa

Condições de vida, inatividade física e conduta sedentária de jovens nas áreas urbana e rural

O texto destaca aspectos das condições de vida em adolescentes residentes nas áreas urbana e rural. Verifica indicadores associados às prevalências do nível de atividade física abaixo das recomendações (NAFAR) e da exposição ao comportamento sedentário (ECS). Estudo transversal com estudantes com 14 a 19 anos, de Sergipe, Brasil. Os resultados mostraram

Violências de gênero mediante percepções de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública em Paranaíba/MS

Partindo do pressuposto que a escola, enquanto espaço institucionalizado e multicultural, pode reproduzir violências sociais, o presente estudo investiga a percepção que os estudantes do ensino médio tem sobre a homofobia/bifobia/transfobia/lesbofobia construída dentro do espaço escolar, bem como identifica e caracteriza os fatores que motivam

Discrimination against the obese and very thin students in brazilian schools

Valendo-se de microdados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) 2012, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e Ministério da Saúde (MS), o artigo analisa a discriminação contra estudantes obesos e muito magros. Os dados indicam que alunos que se autoclassificam “muito gordos” ou “muito magros” são mais propensos

Namoro na adolescência no Brasil: circularidade da violência psicológica nos diferentes contextos relacionais

Avalia a perpetração de violência psicológica no relacionamento afetivo-sexual atual de jovens estudantes do Ensino Médio, de ambos os sexos, e sua relação com violência psicológica vivenciada em outros contextos, como: família, relacionamento com amigos e com parceiros afetivo-sexuais anteriores. Os resultados reforçam a noção de circularidade da violência

Apreciação corporal e modificação da aparência física em estudantes adolescentes de baixo poder aquisitivo

O estudo caracterizou as técnicas e comportamentos de adolescentes de baixo poder aquisitivo para modificar a aparência física. A amostra foi composta por 287 alunos do Ensino Médio de uma escola de região de baixo índice socioeconômico. Os resultados indicaram tendência à satisfação com o corpo, sendo a atividade física regular o recurso mais frequente

Bullying and Suicidal Behaviors Among Urban High School Youth

Examina se o envolvimento em atos de bullying, seja como agressor, vítima ou vítima e agressor, está associado a um maior risco de ideação suicida ou de tentativas de suicídio entre estudantes de origens multiétnicas do Ensino Médio nos Estados Unidos.

Adolescência e sexualidade: um estudo exploratório em uma escola de Porto Velho/RO

A pesquisa investigou a concepção que estudantes de Porto Velho (RO) possuem a respeito do próprio comportamento sexual e verificou como buscam orientação, qual a avaliação que fazem dos seus primeiros contatos sensuais e o que pensam das experiências relatadas pelos amigos. Verificou-se que os adolescentes, mesmo conhecendo os métodos anticoncepcionais