Deu tudo errado, a educação não é mais a saída e o que sobra é a resistência

da Unicamp, um deputado, alguns alunos do ensino médio. Quem são esses personagens de um cenário educacional mais amplo bastante preocupante? Apenas alguns dos muitos que atacam o sistema de cotas nas universidades públicas, que defendem que essa mesma universidade se destine a quem pode pagar por ela e que acreditam no sucesso material e na bobagem da meritocracia

"A UNE e as esquerdas precisam disputar ideias na sociedade"

, como as reformas e a PEC do Teto de Gastos é fundamental. Eleições diretas também é uma das principais bandeiras. Sobretudo para que o povo possa decidir em qual país deseja viver. Além disso, é importante defender cada vez mais a educação pública e os direitos que conquistamos, como o Fies, Prouni, a política de cotas e o auxílio estudantil. Nosso maior desafio, por fim

Cotas na USP: o desafio agora é garantir a permanência dos alunos

ou indígenas. Pela primeira vez na história, a universidade adota a política de cotas no seu vestibular tradicional, a Fuvest. A proposta foi apresentada pelo Núcleo de Consciência Negra da USP e protocolada pelo Conselho de Graduação no dia 18 de maio. O documento original enviado pelo núcleo seguia a lei de cotas de 2012, que reserva 50% das vagas para alunos

Sociologia e o mundo das leis: racismo, desigualdades e violência

– ou, simplesmente, a política de cotas. A correção de injustiças e o combate às desigualdades depende, necessariamente, da ação do Estado; este, por sua vez, age por meio do seu corpo de leis. Assim, para produzir uma política de igualdade racial no campo da educação, foram necessárias apropriações e interações com o mundo das leis. Muitos estudos da área das relações

USP aprova cotas sociais e raciais para o vestibular

a ano até 2021, 50% das vagas da universidade serão reservadas para estudantes que cursaram o ensino médio em escolas públicas. Para o próximo vestibular, 37% das vagas serão reservadas para esses alunos. Durante a discussão, o sociólogo André Singer propôs também que, das vagas reservadas para alunos de escolas pública, 37,2% sejam de cotas raciais, reservadas

USP adota cotas e Enem para Medicina pela primeira vez

Home Notícias USP adota cotas e Enem para Medicina pela primeira vez USP adota cotas e Enem para Medicina pela primeira vez As cotas serão adotadas somente para ingresso via Enem/SiSU. O Inclusp continuará valendo para o Vestibular da Fuvest. Publicado por Érica Caetano em 04 de Julho de 2017 em Notícias Compartilhe Tweet A Congregação da Faculdade

Cotas étnico-raciais aprovadas na Unicamp, mostram avanço no Ensino Superior

A Unicamp aprovou na última terça-feira 30 a adoção de cotas cotas étnico-raciais para ingresso nos cursos de graduação. A decisão foi comemorada por movimentos sociais e estudantis. Além da meta de 50% para autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, o modelo da Unicamp será complementado por outros critérios. A universidade já possui um sistema de ações

Entenda como funciona o Sisu

daquele que foi solicitado pelo Sisu, o sistema não aceita a inscrição. O Sisu recupera automaticamente as notas que o candidato obteve no Enem e começa a selecionar os melhores para preencher as vagas de um mesmo curso, faculdade, turno e modalidade de concorrência (cotas ou ampla concorrência). O candidato com maior pontuação do Enem ocupa a primeira vaga

Unicamp aprova cotas raciais e para escola pública a partir de 2019

A Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) aprovou nesta terça-feira (30) a adoção de sistema de cotas para estudantes de escolas públicas, pretos, pardos e indígenas. A nova política passa a valer no vestibular de 2019. A proposta partiu da reitoria e foi aprovada em reunião do Conselho Universitário, órgão máximo da instituição, após seis horas

Audiovisual da USP decide reservar cotas para quem fizer o Enem e abolir a prova específica

O curso de Audiovisual da Escola de Comunicações de Artes da Universidade de São Paulo (USP) decidiu reservar 30% de suas vagas em 2018 por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e, pela primeira vez, vai abolir a prova específica e seguir uma política de cotas. De todas as vagas do curso, 10% serão oferecidas a alunos de escola pública e 20% para auto

MEC libera consulta às vagas do Sisu

pode ser acessada aqui. As inscrições para o Sisu começam na segunda-feira, 29, e vão até o dia 1º de junho. Dentre as vagas, 22.663 estão em universidades e institutos federais da região sudeste, 18.726 no nordeste, 8.338 no sul, 1.133 no norte e 1.053 no centro-oeste. Por modalidade, 25.707 vagas são destinadas à ampla concorrência, 24.744 obedecem às cotas

Inscrição do Sisu do 2º semestre de 2017 começa na segunda-feira (29)

dia de inscrições. Até esse fechamento, o candidato pode optar por mudar de cursos ou universidades. O candidato pode escolher se concorre às vagas de "ampla concorrência", às vagas reservadas de acordo com a Lei de Cotas (Lei nº 12.711/2012) ou às vagas destinadas para as demais políticas afirmativas de cada instituição. Todas as universidades que participam

Ex-alunos da Uerj relatam que universidade já apresentava sinais de crise nos últimos anos

da instituição e o pioneirismo da universidade na implementação do sistema de cotas em instituições públicas de ensino superior no Brasil. - Além de te dar a oportunidade de ter um ensino de qualidade e público, acho que a Uerj oferece muitas outras coisas, como experiência, vivência e, principalmente, convivência. Ali, a gente conhece pessoas de todos os lugares, gente

Confira quais faculdades aceitam a nota do ENEM

” -Digite o nome da universidade. -Clique em “Pesquisar”. Caso a universidade participe do ProUni, no resultado da busca você verá: -todos os cursos disponíveis naquela instituição, -o grau (bacharelado, tecnológico, licenciatura), -o turno, -o valor da mensalidade e -a quantidade de vagas para bolsas integrais e parciais para ampla concorrência e cotas. Faculdades

A pós-graduação paga e a finalidade das universidades públicas

Mesquita de Almeida, professor adjunto da Universidade Federal do ABC, disse que a cobrança teria efeitos perversos, ampliando o fosso entre as classes sociais brasileiras, lembrando que predomina nas universidades públicas do país um perfil de classe média. “São nas universidades públicas e gratuitas - mesmo antes das atuais políticas de inclusão como cotas

Cotas para cursos de pós-graduação são aprovadas pela UFMG

(foto: Rodrigo Clemente/EM/D.A Press) O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) decidiu nessa terça-feira implantar políticas de ações afirmativas para a inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência nos seus cursos de pós-graduação. A partir do primeiro período letivo de 2018, vagas serão reser...

Procuradoria pede ao MEC esclarecimentos sobre política de cotas nos cursos de pós-graduação

segunda-feira (3) no Senado Federal que discutiu a política e a permanência de estudantes cotistas nas universidades públicas brasileiras. O diálogo colocou em foco as condições de permanência na universidade de estudantes contemplados pela Lei de Cotas (12.711/2012), que estabeleceu reserva de vagas nas instituições de ensino superior para estudantes de escolas

Entenda como funcionam as cotas raciais

Na última quinta-feira, 30 de março, foi aprovado pela Faculdade de Direito da USP o ingresso de alunos pretos, pardos e indígenas por meio do sistema de cotas do Sisu (Sistema de Seleção Unificada). Para 2018, 20% das vagas deverão ser reservadas para esses alunos. Desde a sanção da Lei de Cotas, em 2012, que possibilitou a entrada de aproximadamente 150

Progresso global ignora milhões de pobres, famintos e analfabetos, diz relatório da ONU

vivem na pobreza extrema. O relatório recomenda uma série de soluções – tecnologia, recursos financeiros, melhoria na infraestrutura e enfrentamento de leis discriminatórias, da violência e de normas sociais que excluem pessoas. As mulheres se beneficiariam de regulamentações contra assédio no ambiente de trabalho, assistência a crianças e idosos e cotas

Políticas de ação afirmativa no Ensino Médio: um estudo de caso no CEFET – Maracanã – Rio de Janeiro

A dissertação investigou a percepção de um grupo de professores da escola pública de Ensino Médio da rede federal CEFET-RJ em relação à democratização do acesso e ampliação da diversidade social e racial dos alunos do Ensino Médio profissional, a partir da implantação da Política de Ação Afirmativa (PAA) no Ensino Médio federal, por meio da Lei 12.711/2012.