Brasil patina na recuperação da aprendizagem

, enquanto os 25% com menor desempenho tendem a apresentar menor nível socioeconômico. No entanto, a análise identificou municípios que não seguem esse padrão e são literalmente pontos fora da curva, com ótimos resultados mesmo estando nas faixas de baixo recurso. Em 2019, 94 redes municipais se destacaram, das quais 88 ficam no Nordeste: Ceará, Piauí, Pernambuco

A urgência de olhar para a matemática no ensino fundamental

. O tamanho do problema é ilustrado pelo resultado dos estados. Não há nenhum do Norte e do Nordeste com média acima de 400 pontos em matemática no 4º ano. Mesmo o Ceará, que se destaca no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), não conseguiu o mesmo feito no TIMSS. É um sinal de que, em uma avaliação mais exigente, que olha para aprendizagens mais complexas

Divulgado resultado final do selo da alfabetização

com a Alfabetização 2024 nesta quinta-feira, 5 de novembro. A iniciativa é desenvolvida dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e visa reconhecer secretarias de educação estaduais, municipais e distrital com boas práticas de implementação da política. Receberam a medalha de ouro os seguintes estados: Ceará; Espírito Santo; Goiás; Mato Grosso; Mato Grosso

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

inclusive, vê o Ideb? Eu acho que o Ideb deve ser revisto. Essa é outra discussão. Só não acho que deva se usar o Pará para Cristo agora, como vocês estão querendo fazer. O Ceará já teve um grande avanço nas taxas do Ideb, e eu era ministro e defendi o que foi feito lá. Pernambuco e outros estados também avançaram. Agora, o Ideb e o Saeb devem ser totalmente

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

inclusive, vê o Ideb? Eu acho que o Ideb deve ser revisto. Essa é outra discussão. Só não acho que deva se usar o Pará para Cristo agora, como vocês estão querendo fazer. O Ceará já teve um grande avanço nas taxas do Ideb, e eu era ministro e defendi o que foi feito lá. Pernambuco e outros estados também avançaram. Agora, o Ideb e o Saeb devem ser totalmente

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

estavam em grande defasagens — analisa Corrêa. — Com isso, esses governos estaduais falharam, ao contrário do que acontece com êxito em outros lugares de destaque ao longo dos anos, como o Ceará. Levantamento do GLOBO nos dados do Inep mostra que a maior parte dos alunos das redes públicas estuda em cidades que tiveram alguma queda de aprendizagem em duas das três etapas

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

estavam em grande defasagens — analisa Corrêa. — Com isso, esses governos estaduais falharam, ao contrário do que acontece com êxito em outros lugares de destaque ao longo dos anos, como o Ceará. Levantamento do GLOBO nos dados do Inep mostra que a maior parte dos alunos das redes públicas estuda em cidades que tiveram alguma queda de aprendizagem em duas das três etapas

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

quatro Estados conseguiram --- Ceará, Piauí, Tocantins e Paraíba. E ainda não conseguimos a meta no Brasil. Essas dificuldades têm vários fatores. Muitas vezes as regiões mais ricas têm menor expansão, porque não necessariamente têm incentivos (da União), além de as prioridades de governos locais minarem a expansão do tempo integral." "Além disso, (têm) a própria

Ideb: Escola agrícola de Ipueiras, no Ceará, é a segunda melhor do Brasil

das EFAs no Interior cearense O Ceará no Ideb 2023

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

As escolas de ensino médio em tempo integral (EEMTI) e de educação profissional (EEEP) do Ceará atingiram média mais alta do que as de ensino regular no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, que avalia a qualidade de ensino no Brasil. Enquanto as primeiras ofertam carga horária de aulas expandida, as últimas têm aulas apenas em um turno

Ideb: onde estão as melhores escolas públicas de ensino médio?

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 listou os Estados com as escolas públicas de ensino médio com as melhores avaliações do Brasil. De acordo com o principal indicador da qualidade do que é ensinado no País, Goiás, Espírito Santo, Paraná, Pernambuco e Ceará aparecem em sequência nas cinco primeiras colocações do ranking

As desigualdades no ensino de tempo integral

da expansão do tempo integral nas redes estaduais de São Paulo e do Ceará. Ela identificou resultados positivos na aprendizagem e diminuição da evasão, mas uma constatação da pesquisa corrobora o risco de ampliação das desigualdades: escolas paulistas onde houve migração de alunos para estabelecimentos de tempo integral verificaram queda no desempenho, provavelmente

Ideb: estudantes aprendem pouco

, destacam-se Goiás, Espírito Santo, Pernambuco, Ceará e Piauí. Sendo que Goiás, Pernambuco e Piauí, entre todas as redes estaduais, foram os que mais agregaram valor na dimensão de aprendizagem nesse recorte de longo prazo. Alguns elementos em comum a essas redes são o fato de terem melhorado a gestão do sistema, preservado a continuidade nas políticas públicas

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

Régis, coordenadora do Fórum de Educação do Estado, os estudantes encaram defasagens desde os anos iniciais do processo de escolarização. Por outro lado, estados como o Ceará, que figura entre os melhores resultados, têm apostado em um processo de colaboração das redes, segundo o vice-presidente da Undime-CE, Alexandre Sena. Nos anos iniciais (1º ao 5º ano

Como vai a educação básica

, como em relação à educação. Apesar disso, na educação básica há algumas boas notícias. Alguns estados do Nordeste têm tido elevação quase meteórica na melhoria de sua posição relativa no ranking nacional. O Ceará é um exemplo sempre lembrado. Nem sempre, a melhora no ensino básico provém do estágio de avanço da economia local ou de maiores gastos, simplesmente. O quadro

A quem interessa desregulamentar a pós-graduação?

de uma distribuição mais equitativa de recursos e oportunidades acadêmicas pelo país. No Centro-Oeste apenas a Universidade de Brasília e no Nordeste apenas as Universidade Federais do Ceará e de Pernambuco compõem o seleto grupo, que não contempla nem uma instituição da região Norte, em clara oposição ao intento de modernizar o sistema e à necessidade de reduzir

Mais que comparar desempenhos, Ideb indica por onde pode evoluir a educação

estão as melhores, comparar desempenhos e identificar, em última instância, "vencedores" e "perdedores" em uma corrida que deveria ser, antes de mais nada, colaborativa. Em linhas gerais, quando observados anos iniciais e finais do ensino fundamental, as escolas do Nordeste dominam o ranking. Além disso, as 21 escolas que ficaram com nota 10 estão ou no Ceará

Alunos do 5º ano foram os que mais avançaram no Ceará, aponta Ideb

pelo Governo Federal há quase 20 anos, quando se estabeleceu o ciclo de monitoramento do Ideb com metas a partir de 2007, cada escola, cidade e estado do Brasil passou a ter notas específicas a serem alcançadas. Portanto, as metas a serem atingidas pelo Ceará em cada etapa (5º, 9º do fundamental ou 3º do médio), bem como pelas cidades, difere daquelas a serem

As fragilidades do ensino

desenvolvidas podem fazer a diferença na formação estudantil. "Estados com continuidade de políticas públicas, mesmo com mudanças de governo, como Ceará, Paraná e Goiás, têm mostrado bons resultados", disse a especialista ao jornal Valor. Não há como atribuir os resultados de 2023 especificamente a um ou outro governo. O avanço educacional depende de um somatório

CNU tem 62% de abstenção no nível intermediário

em torno de 44% em concursos pequenos, tinha experiência do Banco Central, de 62%, e tinham concursos grandes, em torno de 50%. É uma questão da lógica das pessoas que se inscrevem para fazer concurso público e os motivos são os mais variados possíveis." Ela acrescentou que a menor abstenção ocorreu no Distrito Federal e a maior no Ceará. No entanto, não divulgou