Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

formativo escolhido pelo aluno. 2. Disciplinas obrigatórias Caso as regras aprovadas pela Câmara virem lei, irão se tornar obrigatórias as seguintes disciplinas: língua portuguesa e literatura, inglês, artes, educação física, matemática, biologia, física, química, filosofia, geografia, história e sociologia. Atualmente, são matérias imprescindíveis segundo a base

Novo Ensino Médio: Câmara pode votar texto que prevê 80% de disciplinas obrigatórias; veja outras mudanças

; e 600 horas para optativas (itinerários formativos escolhidos pelo aluno). ➡ DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS Como é hoje: Apenas português e matemática precisam estar presentes em todos os anos do ciclo, assim como estudos e práticas de educação física, arte, sociologia e filosofia. Como o governo queria: Tornar obrigatórias em todos os anos língua portuguesa

Como as escolas ensinam questões étnica-raciais para as crianças pequenas?

de planos de trabalho com ações propositivas para a promoção da equidade racial, para além de ações reparadoras", completa Karina Fasson. Prefeituras dizem ter implantado conteúdos raciais a partir da pesquisa Por mais pensar...Porque Filosofia é essencial! Estudantes criam estação meteorológica com peças de impressora 3D e cápsulas de café PoliONU: o maior modelo

Políticas Públicas

um partido que detém ministérios no governo Lula (PT), enquanto Ferreira faz oposição declarada ao Planalto. _________________________________________________________________________________________________ Leia também E se a Coca-Cola combatesse a desinformação? Por que tentam excluir filosofia e sociologia do currículo escolar

Política sobre creches no Brasil está errada e agora há uma nova chance para corrigi-la

acesso. Esse, via de regra, é sua família que pode dar. Adriano Naves de Brito é doutor em Filosofia, ex-secretário municipal de Educação de Porto Alegre e visiting scholar na Graduate School of Education, da Universidade de Stanford

Escolas de SP iniciam ano letivo com milhares de professores sem aulas definidas

de sociologia e filosofia. Nos últimos anos, teve que atuar em até quatro unidades diferentes para conseguir um número suficiente de aulas. "Fui aprovado no concurso e achei que finalmente iria acabar com essa vida precária de ter que ficar correndo por mil escolas. Mas fui aprovado, tenho muitos anos de magistério e até agora não fui chamado", diz. "Os critérios

Escolas de SP iniciam ano letivo com milhares de professores sem aulas definidas

de sociologia e filosofia. Nos últimos anos, teve que atuar em até quatro unidades diferentes para conseguir um número suficiente de aulas. "Fui aprovado no concurso e achei que finalmente iria acabar com essa vida precária de ter que ficar correndo por mil escolas. Mas fui aprovado, tenho muitos anos de magistério e até agora não fui chamado", diz. "Os critérios

Bullying e cyberbullying: agora é crime e dá cadeia!

os cidadãos e membros da comunidade escolar trabalhar em conjunto para garantir a plena eficácia dessas medidas, permitindo que nossas crianças e adolescentes cresçam de maneira saudável e segura, construindo um futuro promissor para o país. *Raquel Gallinati, delegada de polícia. Diretora da Associação dos Delegados de Polícia do Brasil. Mestre em Filosofia. Pós

Apagão docente

aqueles que ingressaram em 2013). Ela chega, no entanto, a 65% em licenciaturas de química e filosofia, a 67% em matemática e a 72% em física, de acordo com o Censo da Educação Superior. O estudo de Bof, Caseiro e Mundim mostra que, mesmo se todos os concluintes em licenciaturas fossem contratados pelas redes de ensino, a oferta já não seria suficiente

Gestão Tarcísio na educação repetiu digitalização do PR e freou ensino integral

escolhem para aprofundar), reduzindo as opções de 11 para 2. Assim, Feder pretende limitar a profusão de disciplinas que foram criadas para atender essa parte optativa. Com menos itinerários, ele também incluiu aulas de "aceleração para o vestibular" e aumentou as horas destinadas para português e matemática, mas reduziu a carga para sociologia e filosofia

Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico

da oferta das 13 disciplinas escolares (Artes, Biologia, Educação Física, Espanhol, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Matemática, Português, Química e Sociologia) em todos os anos e de forma equilibrada. Não obstante necessite de aperfeiçoamentos, o PL n. 5.230/2023 responde a uma demanda social concreta. Contudo, o relator da matéria, deputado

PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?

ou pedagógico, a exemplo da caracterização da disciplina Filosofia como "Ciências Humanas e Sociais Aplicadas"; da definição de "Projeto de Vida" simplória e limitada a aspectos cognitivos e socioemocionais; e do atrelamento impositivo dos conteúdos da Formação Geral Básica à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e à sua ambígua noção de "habilidades e competências

Reaplicação do Enem 2023 terá 93.620 participantes terça (12) e quarta-feira (13)

ou Espanhol—, Artes, Educação Física e Tecnologias da Informação e Comunicação), além de outras 45 questões de Ciências Humanas e suas Tecnologias (História, Geografia, Filosofia e Sociologia). No segundo dia serão 45 questões Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Química, Física e Biologia) e 45 questões de Matemática e suas Tecnologias. A aplicação será das 13h30

Camilo Santana bate o pé na Câmara sobre Novo Ensino Médio; bancada tensiona discussão com relator

da Natureza, Matemática e Ensino Técnico Profissional. Na Medida Provisória editada pelo então presidente Michel Temer, houve exclusão da obrigatoriedade de disciplinas como Artes, Filosofia e Sociologia. Lula, desde que assumiu o mandato, fala em revogar o Novo Ensino Médio, mas se recusa a fazer isso "sem nada para colocar no lugar".

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

de vastos setores da população. Ainda que seja positiva no PL a inclusão, na formação geral básica, das quatro áreas de conhecimento com seus 13 componentes curriculares (Língua Portuguesa e suas Literaturas; Língua Inglesa; Língua Espanhola; Arte, em suas múltiplas linguagens e expressões; Educação Física; Matemática; História, Geografia, Sociologia e Filosofia

Reforma do Novo Ensino Médio: o Brasil não perde uma oportunidade de perder oportunidades

com 2.400h? Seria fruto das pressões corporativistas de alguns sindicatos de professores, da UNE, de alguns partidos políticos, para os professores manterem a mesma quantidade de aulas de Matemática, Língua Portuguesa, Física, História, Arte, Filosofia, etc.? Se algo se parece com tromba de elefante, grande é a probabilidade de ser mesmo elefante e não uma gazela

Prazo para escolha de cursos do Provão Paulista vai até dia 8; entenda como funciona

- 10 vagas Filosofia (Bacharelado/Licenciatura) São Paulo - Noturno - 11 vagas São Paulo - Vespertino - 10 vagas Finanças e Negócios (Bacharelado) Ribeirão Preto - Noturno - 8 vagas Física (Bacharelado) São Carlos - Integral - 6 vagas São Paulo - Integral - 9 vagas São Paulo - Noturno - 10 vagas Física (Licenciatura) São Paulo - Integral - 7 vagas São Paulo

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

e mais quatro de filosofia. Para os estudantes da 3ª série, o segundo dia de prova também conta com uma redação. É exigido um texto dissertativo-argumentativo com um tema "relevante e atual aos moldes do Enem e dos principais vestibulares do País", segundo a Fundação Vunesp, responsável pelo exame. Como funciona o cálculo da nota do Provão Paulista? As notas

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

e suas Tecnologias: física, química e biologia – cada uma com oito questões. Já no segundo dia de prova, será cobrado: Matemática e suas Tecnologias: 20 questões do currículo básico de matemática; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas: sete questões do conteúdo de história e outras sete de geografia, além de quatro de sociologia e mais quatro de filosofia. Para os estudantes

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

condições dignas e acolham as diferenças. "É preciso entender a escola como lugar da pluralidade, combater a ideia de ‘caixinhas’ — que todo mundo que entra ali tem que sair padronizado", defende Ismael Lima, professor de filosofia e sociologia na rede estadual do Ceará. Em 2017, Ismael criou o Projeto Dandara, que buscava discutir sexualidade, afetividade