Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

. O coordenador de educação aponta que um dado positivo da tecnologia está justamente nessa flexibilidade em construir expectativas. Um projeto de tecnologia pode ser implementado com as mais variadas finalidades, como reduzir o uso de papel ou até mesmo diminuir os custos. Com isso em mente, Yuri destaca que é importante definir indicadores de sucesso que vão permitir

Recuperação da educação brasileira, possíveis caminhos

atingiram a proficiência básica em leitura. As desvantagens socioeconômicas e o status da escola ainda têm impacto maior no sucesso escolar dos estudantes do que na maioria dos países da OCDE. Olhar para dentro também oferece caminhos para o futuro. A aprovação do novo Fundeb é uma vitória para o Brasil e prova de compromisso contínuo com a educação e a equidade

Dados auxiliam liderança escolar a aperfeiçoar projeto de tecnologia

que dificultava o acesso dos alunos. Então, para alcançar um melhor resultado de aprendizagem, um dos objetivos da escola, optou-se por mudar de plataforma. Assunto resolvido. Os dados e indicadores que apontam para o sucesso de um projeto tecnológico podem vir da própria comunidade escolar. Leandro destaca o quanto é importante que a liderança esteja atenta

Análise de Imprensa - Maio de 2021

do governo ao atual líder da pasta da Educação: “’Milton Ribeiro está acabando com o Inep’, diz primeiro presidente do instituto na gestão Bolsonaro”. Também ganhou visibilidade o caso da não publicação de um artigo contendo indicadores de sucesso do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic), que foi uma bandeira da ex-presidente Dilma Rousseff (PT

Falta de trabalho e estudo afeta mais mulheres, negros e chefes de família

causou fortes impactos no mercado de trabalho. O percentual de desocupação na faixa de 15 a 29 anos subiu de 49,37% em 2019 para 56,34% em 2020. Por outro lado, a pesquisa sinaliza queda na taxa de evasão escolar, resultado considerado surpreendente por Neri. O indicador atingiu o nível mais baixo da série no quarto trimestre de 2020: 57,95%. Em igual período

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

matriculados na educação básica no país (na verdade, o último Censo Escolar do Inep registrou 47,3 milhões de matrículas). Lapsos como esses são frequentes nas falas do Posto Ipiranga, mas - para quem ganha a vida recitando dados quantitativos para plateias impressionáveis - esquecer mais de 11 milhões de estudantes não é um erro banal. Ainda que a pauta da reunião não

Gestão escolar: ações para garantir a aprendizagem na idade certa

da Escola Estadual Prof. Suetonio Bittencourt Júnior, em Santos (SP). Podemos considerar que um dos indicadores do sucesso das redes nesse quesito é a taxa de distorção idade-série, divulgada no Censo Escolar. Ela calcula a porcentagem de alunos que cursam determinada série fora da idade esperada. Para configurar distorção, o estudante precisa estar, pelo menos

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

Pedro* é uma criança de 7 anos que vive em Quixeramobim, município cearense com cerca de 81 mil habitantes. Matriculado no segundo ano do ensino fundamental 1 da EEF Heloisa Maria Maia Pinto Dinelly, ele vive o período que é um dos mais importantes de sua trajetória escolar, a alfabetização. Algo imprevisto na vida de muitos brasileiros, a pandemia da covid

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

do total em si, é importante avaliar a evolução do país, e onde estão os buracos. A universalização do ensino fundamental – meta 2 – representa bem o que pode significar uma falsa sensação de sucesso. O Brasil tem 98% de crianças de 6 a 14 matriculadas, mas em 2014 o número era de 97,1%. Houve apenas um ponto percentual de avanço, demonstrando a dificuldade

Capacidade de recuperar e prevenir tragédia na educação depende da qualidade de dados

(Instituto Nacional de Educação e Pesquisa). Ele é baseado em três componentes. O primeiro deles é o Censo Escolar por aluno. Realizado anualmente, ele permite acompanhar as trajetórias de escolarização individualizadas, gerando indicadores de repetência, abandono, e atraso escolar (distorção idade-série). O segundo é o Saeb (Sistema de Avaliação de Educação Básica

MEC foi omisso no ensino remoto e na volta às aulas na pandemia, diz Comissão da Câmara

a finalidade do indicador - atualmente o principal instrumento de avaliação da qualidade da educação básica no Brasil", diz o relatório, já que não há técnicos na secretaria executiva, para onde o estudo foi redirecionado, especializados em avaliação. Com relação ao orçamento, o relatório conclui que houve "queda abrupta e inexplicável do fluxo dos recursos federais

Governo lança projeto para criar creches e reduzir déficit de 30 mil vagas da educação infantil no PA

de colaboração entre o Estado e os municípios e, neste primeiro momento, cerca de 100 creches serão disponibilizadas com o intuito de promover a inclusão e a valorização da primeira infância em respeito à vida. Cada unidade escolar terá a capacidade de atender 200 crianças de 0 até 5 anos de idade, oferecendo um espaço com 10 salas de aulas, berçário, lactário, além

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

em comum: todas trabalharam muito para chegar aonde chegaram, orgulham-se do que fazem e incentivam outras mulheres a perseguir os próprios sonhos. Anna Luisa tinha 15 anos quando começou a desenvolver o Aqualuz, equipamento que purifica a água da chuva coletada por cisternas de áreas rurais, por meio de raios solares, e tem um indicador que muda de cor

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

Mesmo com o cotidiano escolar tendo sido drasticamente afetado pela pandemia do novo coronavírus em 2020, organizações e educadores de escolas públicas e comunitárias de todo o Brasil avançaram durante o ano na construção de um projeto voltado a desenvolver, disseminar e avaliar boas práticas para a educação de crianças e jovens no país nos próximos dez

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

fundamentais para o sucesso de qualquer política pública. O documento do Banco Mundial destaca que a alfabetização universal foi escolhida como o passo-chave para a melhoria do desempenho na rede de ensino ao longo do tempo e promover indicações para secretarias e diretorias escolares por meio do desempenho nas avaliações e não por intervenções partidárias

34% dos alunos de 15 anos reprovaram ao menos uma vez, diz OCDE

. As regiões Nordeste, Norte e Sul têm as maiores taxas de reprovação de dois ou mais anos no ciclo final do ensino fundamental (6º ao 9º ano). São os maiores níveis entre as 71 regiões de 11 países listados neste recorte. Os dados integram o relatório "Políticas eficazes, escolas de sucesso" da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), divulgados

Brasil tem a pior proporção de computador por aluno entre países testados no Pisa

Econômico), divulgado nesta terça-feira (28), indica correlação entre a quantidade de equipamentos e o desempenho dos estudantes no Pisa. A prova é o mais reconhecido instrumento internacional de avaliação da educação básica, com testes aplicados a estudantes de 15 anos.​ O relatório "Políticas Eficazes, Escolas de Sucesso" compara informações da oferta escolar

Por paralisia, MEC trava US$ 72,5 milhões do Banco Mundial destinados ao ensino médio

federativas em 2019 com currículo adaptados ao novo ensino médio. Em agosto deste ano, São Paulo homologou o documento da etapa escolar, sendo o primeira e único estado, até agora, a concluir a tarefa. Outras metas estabelecidas no âmbito do empréstimo são relacionadas, por exemplo, à implantação de projetos-piloto do novo ensino médio nos estados e à capacitação

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

, dos familiares que fazem parte dos grupos com maior vulnerabilidade em termos de saúde e que moram com estudantes, professores e gestores escolares. Não haverá uma solução simples para lidar com esses dilemas, porém, essa discussão precisa avançar num outro ponto: os anos de 2021 e 2022 terão de ir além dos seus períodos letivos, abarcando o que não foi aprendido em 2020

Luiz Henrique Lima - Precisamos falar sobre orçamento

%, mediante a abertura de créditos adicionais. É um importante indicador de falhas no planejamento original e de desprezo pelo debate realizado no parlamento. Finalmente, na etapa da fiscalização, ainda prevalece a ênfase nos aspectos formais da execução contábil/financeira/orçamentária e não na avaliação de qualidade do produto final. Qual foi o grau de sucesso