Quase metade dos estudantes brasileiros não termina o Ensino Fundamental na idade certa

de 62%; pardos, 46%; pretos, 41%; e indígenas, 23%. A regularidade é um desafio ainda maior para estudantes do sexo masculino que estudam em escolas de baixo nível socioeconômico, deficientes, negros e indígenas. Já para as meninas, a qualidade da permanência nas escolas é mais positiva. . A diferença por sexo é acentuada em relação à categoria de muita

Ensino do sexto ao nono ano exige mais atenção para evitar repetência

atenção, afirmou. Desigualdades A pesquisa confirma o que já se imaginava: que os grupos de raça, como os negros, estão sempre em desvantagem em relação aos brancos; as meninas, em geral, estudam mais que os meninos; e que há desigualdades regionais. Os estudantes com nível socioeconômico mais alto apresentam trajetória escolar bem melhor

Bônus a alunos locais no Sisu vai parar na Justiça

beneficiados em nenhuma cota. Com isso, uma hipótese é de que os bônus regionais estejam beneficiando estudantes de escolas particulares em relação a seus colegas com perfil semelhante ao de outros estados. Um dos argumentos usados pelas instituições é de que os bônus em áreas com menor desenvolvimento socioeconômico garantem que os campi de universidades nessas

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

, persiste, influenciado por raça, gênero e localização geográfica. Nesse cenário, equipamentos públicos além da escola, como museus, foram incorporados à política com o objetivo de reduzir essas desigualdades. Na Colômbia, que assim como o Brasil também registra um déficit de profissionais em tecnologia, o currículo educacional permite grande autonomia regional

Livro 'O Avesso da Pele' foi aprovado no governo Bolsonaro e escolhido por escola para o ensino médio

. Em uma publicação em suas redes sociais, o autor do livro, Jeferson Tenório, relatou que, com a repercussão e a moção de repúdio do vereador Rodrigo Rabuske (PRD-SC), a 6ª Coordenadoria Regional de Educação ordenou que os exemplares fossem recolhidos das escolas e bibliotecas, até que o governo federal se manifestasse. Entretanto, procurada pela reportagem, a Seduc

Educação vai fazer novo concurso para professores

de Polícia Civil que, gentilmente, cedeu o espaço. Houve um aumento de 7,5% na rede esse ano, a procura foi muito alta e acima do que nós esperávamos. E quanto a essas crianças que não foram matriculadas ainda? Já estão todas encaminhadas. As filas encontradas nas regionais ontem eram de pais querendo trocar o filho de escola. Mas nem sempre conseguimos colocar

Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639

, sobre a história da África e da cultura afro-brasileira, nos currículos das escolas públicas municipais". Em 2012, representantes de associações dos movimentos negros criaram o Fórum de Promoção da Igualdade Racial Benedita da Silva, que fortaleceu a agenda pública nos estudos das relações étnico-raciais. Relacionadas A escola precisa ser potencializadora

Um projeto de educação para um novo país

educacionais, garantindo a redução das barreiras regionais e culturais. Os territórios das cidades, dos campos, das águas e das florestas abrigam uma diversidade linguística, étnica e cultural que precisa ser vivenciada e aprendida nas escolas e universidades, transformando-as em ambientes que superam a tendência ao apagamento histórico e à perpetuação de preconceitos

Um projeto de educação para um novo país

educacionais, garantindo a redução das barreiras regionais e culturais. Os territórios das cidades, dos campos, das águas e das florestas abrigam uma diversidade linguística, étnica e cultural que precisa ser vivenciada e aprendida nas escolas e universidades, transformando-as em ambientes que superam a tendência ao apagamento histórico e à perpetuação de preconceitos

Um projeto de educação para um novo país

educacionais, garantindo a redução das barreiras regionais e culturais. Os territórios das cidades, dos campos, das águas e das florestas abrigam uma diversidade linguística, étnica e cultural que precisa ser vivenciada e aprendida nas escolas e universidades, transformando-as em ambientes que superam a tendência ao apagamento histórico e à perpetuação de preconceitos

Força-tarefa, caneta grátis: Como CE se tornou campeão em inscritos no Enem

é considerado a principal porta de entrada ao ensino superior — com o resultado da prova, os alunos conseguem vagas em universidades públicas, privadas ou até fora do Brasil. Para tentar vencer essas barreiras na escola pública, a pasta lançou há 12 anos o programa "Enem Chego Junto, Chego Bem". A ação tem sete etapas, que atendem o estudante durante toda a 3ª série

Educação no Piauí receberá R$ 1,3 bilhão em 2024 com recursos do Fundeb

O Governo Federal publicou, em Diário Oficial, as estimativas da receita do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) para o exercício de 2024. De acordo com a Portaria Interministerial, a previsão da receita total do Fundo é de R$ 287,4 bilhões, um aumento na ordem de 7,3% em relação

Meta de ensino integral para 2024 fica longe de ser cumprida e desequilíbrios regionais crescem

, moda ou relações internacionais. Mas tenho medo que, agora, não consiga me preparar para o Enem como poderia na antiga escola. Redução de danos Na última semana, o Congresso aprovou uma bolsa que deve girar em torno de R$ 200 mensais para estudantes do ensino médio, com um bônus de R$ 1 mil por ano. No entanto, mesmo a criadora do projeto, a deputada Tabata

Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos?

que o agronegócio é a salvação e fazer qualquer crítica é jogar contra o País. Isso é um equívoco." Currículo prevê pluralidade na análise das relações no campo A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017 e que dá as diretrizes do que deve ser ensinado nas escolas, menciona que alunos do ensino médio devem saber analisar os "atores sociais" e "as relações

Jaqueline Moll: "Educação Integral serve para reconstruir o mundo e todos têm que caber nele"

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/10/jaqueline-moll.jpg 📄 Resumo: A etapa regional Sul do ciclo de seminários do Programa Escola em Tempo Integral acontece em Porto Alegre (RS) nos dias 24 e 25/10. A tarde do primeiro dia começou com uma apresentação de Jaqueline Moll. O encontro, organizado pelo Ministério da Educação (MEC), já

Derrite diz que sugeriu a Tarcísio contratação de policiais aposentados para atuação nas escolas de SP após morte de estudante

O secretário estadual da Segurança Pública de São Paulo, Guilherme Derrite (PL), disse nesta quarta-feira (25) que sugeriu ao governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) que contrate policiais aposentados para atuarem na resolução de conflitos e orientação de estudantes nas escolas públicas do estado. A conversa com o Tarcísio, segundo Derrite, aconteceu

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

, e precisam de EJA", diz. Razões da debandada O que leva um estudante a deixar a escola regular para, logo depois, buscar a EJA? As razões são diversas, como é diverso o público da EJA: as dificuldades econômicas, as tendências demográficas, o desencanto com a escola e fatores regionais influem na decisão dos jovens. Mas, o denominador comum dos que optam

Por que a Educação Profissional e Tecnológica é tão recomendada?

possuem qualificações técnicas. É o caso de Matheus Novitzki Bueno, que estudou no Colégio Sesi no Ensino Médio e fez cursos técnicos no Senai. Ele conta que resolveu cursar o ensino profissional e técnico desde a escola pela diferença competitiva no mercado. "Quando eu entrei no Grupo Boticário, um dos destaques pra eu me sair bem na entrevista foi já ter ensino

de 0 a 5: Tecnologia e educação infantil combinam?

Há uma relação muito complexa entre tecnologia e idade certa para utilizá-la. Muitas famílias são contra o uso de qualquer tipo de dispositivo eletrônico com as crianças. No entanto, essa não é a realidade de todas as casas brasileiras. Este episódio reflete sobre a importância de que a escola entenda seu papel na inserção da tecnologia na primeira infância

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

comprometidos com a valorização da vida, em todas as suas formas, e que respeitam os outros, o mundo e a si mesmos: Sujeitos cujas práticas diárias são intencionais, impregnadas de sentido. Percebem a inter-relação existente entre as atitudes individuais e os impactos socioambientais locais, regionais e planetários. Cidadãos que não se contentam em agir