Mudanças promovidas pela gestão Tarcísio deixam professores sem aulas e levam a busca de emprego fora de SP

de um sistema de pontuação que considerava fatores como tempo de serviço na rede estadual e pós-graduação. Agora, o poder de decidir foi dado diretamente aos diretores das escolas, o que levou a reclamações de "formação de panela", reduzindo oportunidades. O GLOBO ouviu de vários profissionais que sempre havia aulas para todos, mas agora muitos não conseguem nem ser

Abepar alerta: banalização da violência entre jovens precisa ser interrompida’

educacional não é apenas uma responsabilidade da escola. Escola e pais precisam estar de mãos dadas. O caso surgiu justamente no início da implantação da lei federal que proíbe o uso do celular no ambiente escolar. Isso pode ajudar em diminuir o bullying? No caso do celular, não adianta ter uma legislação em prol da saúde e do desenvolvimento da criança

Seduc-SP implementa novas regras sobre uso de celulares nas escolas

indiscriminado pode afetar negativamente o processo educacional." Ações e Medidas Disciplinares Imediatas Segundo as orientações contidas no documento, as instituições devem implementar um plano de ação desde o primeiro dia de aula para desencorajar o uso de celulares. A principal norma é a proibição do uso desses dispositivos não apenas durante as aulas, mas também

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

deste documento. c) O uso dos dispositivos eletrônicos será permitido quando houver necessidade pedagógica, conforme orientação do professor, garantindo a desativação das notificações de aplicativos ou serviços não relacionados à atividade pedagógica em questão. Em sala de aula, os dispositivos devem ser ferramentas de aprendizagem, sem distrações

O que a vitória de Trump significa para a educação?

de trabalho. Orientação vocacional: Ampliar serviços de aconselhamento de carreira. Trump também propõe fechar o Departamento de Educação, transferindo sua responsabilidade para os estados. Ele critica as políticas atuais como ineficazes e voltadas à "doutrinação", buscando "restaurar a excelência educacional nos EUA". TAGS diversidade, gestão escolar, inclusão

Cinco anos após início da pandemia, gerações mais jovens ainda sofrem as consequências

de uma lacuna irreparável em termos de aprendizagem. "Academicamente, nos recuperamos muito rapidamente", afirma Simon Kidwell, diretor da Hartford Manor School, no norte da Inglaterra. Ele reconhece, porém, as consequências da Covid-19 e se preocupa com o estado psicológico de alguns alunos. "Há mais crianças que precisam de acesso a serviços de saúde mental", admite

A educação como potência na era da IA

efeitos colaterais: a conexão genuína dá espaço ao vício em telas, a democratização do conhecimento é suplantada pelo controle algorítmico e a interação social amplifica preconceitos. A ascensão das inteligências artificiais (IAs) intensifica a problemática. Com a ausência de regulamentação e sistemas educacionais se esforçando para acompanhar as mudanças

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

Brasileiro da Educação Básica. Para Bernardo Baião, coordenador de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, há no país uma cultura da reprovação escolar que relaciona a prática ao rigor acadêmico. Esse pensamento, segundo ele, teve larga prevalência na comunidade escolar até meados de 1950 e ainda reverbera no senso comum com ampla aceitação de camadas

Aprendizados da pandemia

, é essencial. Mas há também riscos pedagógicos a serem considerados. Celulares hoje são a ferramenta tecnológica mais disseminada em todas as classes sociais. Através deles temos acesso a serviços, informações, entretenimento, oportunidades de trabalho ou a aplicativos que facilitam a comunicação e tarefas cotidianas. Ao mesmo tempo, são porta de entrada

Opinião: o Estado no papel de indutor de inovação nas Parcerias Público-Privadas de Educação

Por Paulo Henrique de Oliveira* As PPPs de Educação têm o potencial de transformar a realidade das escolas públicas no Brasil. Ao combinar a eficiência da gestão privada com as capacidades do setor público, essas iniciativas já estão modernizando a infraestrutura escolar e melhorando os serviços básicos, como limpeza e manutenção. Contudo, é possível

Ideb ou endereço? O que pesa na escolha escolar

, que ofereça segurança e facilidade de deslocamento. Fatores como a reputação da escola, qualidade do ensino, atividades extracurriculares e suporte a necessidades especiais também entram na equação, além das preferências dos jovens. Na rede municipal da cidade do Recife, o sistema de matrícula passou a ser digitalizado, alinhando-se a outros serviços ofertados

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

Nomeado este ano por Luiz Inácio Lula da Silva, o atual presidente do Conselho Nacional do Serviço Social da Indústria (Sesi) é um dos poucos docentes a ocupar este cargo na entidade, criada em 1946. Doutor e mestre em educação pela Faculdade de Educação da USP, e graduado em ciências sociais pela mesma universidade, Fausto Augusto Junior é professor há 16

A responsabilidade social e a inclusão digital podem reformular o mercado de trabalho para jovens?

. A inclusão digital, aliada à capacitação profissional, é essencial para mudar esse cenário, beneficiando tanto a juventude quanto o mercado de tecnologia. O setor tecnológico enfrenta um déficit significativo de profissionais qualificados. Segundo a Brasscom, o Brasil precisará de 797 mil especialistas em tecnologia até 2025, mas o sistema educacional atual cobre

Equilíbrio fiscal e defesa da educação

. Por um lado, ela facilita a tarefa de ampliar o investimento por aluno, pois o número de nascimentos já está em queda, devido à redução da fecundidade. Por outro lado, acelera o envelhecimento populacional, com inevitável aumento da demanda por serviços de saúde e Previdência. É preciso primeiro lembrar que o descaso histórico com o setor cobra um preço alto até hoje

Brasil vai mal em mais uma avaliação global da educação

Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (TIMSS), sondagem realizada desde 1995 pela Associação Internacional para a Avaliação do Desempenho Educacional (IEA). Alunos de 64 nações foram avaliados. Na prova de matemática para o 4º ano do ensino fundamental, os estudantes do Brasil obtiveram na média 400 pontos, numa escala de 0 a 1000. Segundo a IEA, tal nota

No Brasil, 1,4 milhão de estudantes não têm água tratada na escola

nas unidades educacionais certamente afeta a aprendizagem dos estudantes. Portanto, a falta desses serviços é mais um obstáculo na trajetória educacional dos estudantes negros e constitui-se em uma camada adicional a ser somada às tantas outras que formam o amplo e complexo panorama da desigualdade racial na educação", diz o texto. Ao todo, 14,1 milhões de estudantes

Como a tecnologia pode apoiar educadores no aprendizado

e reflete um compromisso com a equidade educacional", afirmou. Soluções práticas para a sala de aula Almeida citou como exemplo o LanSchool, da Lenovo, e destacou sua funcionalidade na gestão do ambiente educacional. "Com essa ferramenta, o professor define quais sites os alunos podem acessar durante a aula, promovendo foco e personalização. Ele também possibilita

SP prevê que proibição de celulares aumentará aprendizagem e implementará Novo Ensino Médio em 2025

é amiga da tecnologia, principalmente a educacional. O aluno hoje usa bastante o computador para aprender, seja em robótica, programação, matemática ou redação. A tecnologia de aprendizagem tem sido muito positiva. Mas é importante que o aluno não passe o dia todo em frente à tela. Estamos investindo em mais computadores, com a meta de um para cada três alunos

Fiscais do Enem 2024 denunciam atraso no pagamento por empresa vinculada ao Inep: 'Estamos desamparados'

Fiscais que atuaram na edição deste ano do Enem denunciam atraso no pagamento pelo Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe). Procurada pelo GLOBO, a instituição vinculada ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) afirmou que o processo de repasse, que tinha o dia 28

Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

de 2,3 milhões de crianças de 0 a 3 anos não estão em creches por alguma dificuldade de acessar o serviço, seja por falta de escola, inexistência de vaga ou porque a instituição de ensino não aceitou o aluno por causa da idade. A educação infantil é uma das principais competências do município em relação à educação e um dos maiores desafios para as próximas