Senado adia prorrogação do Plano Nacional de Educação

de profissionais e a participação da sociedade civil na formulação, no monitoramento e na avaliação das políticas públicas na área de educação, por meio de conselhos, nas esferas estaduais, municipais e nacional. Com isso, busca democratizar a gestão escolar voltadas à educação de crianças e jovens. Entre seus objetivos, está o de alcançar, até 2024, a universalização

Escolas do RS podem aumentar dias letivos de 2025 para completar calendário deste ano

dos objetivos propostos no currículo, para cada ano e cada componente curricular; e organizar, durante o período de suspensão das atividades escolares e quando estabelecido o retorno de atividades, processo próprio de avaliação formativa e contínua dos estudantes. Video Player is loading. Play Video Guaíba pode atingir maior nível da história e deixa moradores de Porto

Enem 2024 será nos dias 3 e 10 de novembro; veja quando se inscrever e demais prazos

As provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2024 serão aplicadas nos dias 3 e 10 de novembro. O edital da prova, com o cronograma completo, foi publicado na edição desta segunda-feira (13) do Diário Oficial da União. No primeiro dia, os candidatos fazem a redação e as provas de linguagens e ciências humanas. No segundo dia, as provas de ciências da na...

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

de Avaliação de Estudantes (Pisa). Além dos medalhistas de ouro, 9 professores ganharam medalha de prata, enquanto 48 receberam a de bronze. Entre os medalhistas, 38 são vinculados à rede estadual; 14 são de escolas particulares; 11, da rede federal; e 4, da municipal. O diretor de Formação e Valorização dos Profissionais da Educação do MEC, Lourival Martins Filho

Pós-graduação stricto sensu tem mais de 350 mil matriculados

, como os Estados Unidos, nota-se a necessidade de crescimento, já que eles formam anualmente 180 mil doutores e 800 mil mestres. Todo o avanço da pós-graduação do Brasil tem sido permeado, há meio século, por um processo avaliativo em constante aperfeiçoamento. O diretor de Avaliação da Capes, Antonio Gomes, afirmou ser "um sistema que tem todas as dimensões" e que agora

Pós-graduação stricto sensu tem mais de 350 mil matriculados

, como os Estados Unidos, nota-se a necessidade de crescimento, já que eles formam anualmente 180 mil doutores e 800 mil mestres. Todo o avanço da pós-graduação do Brasil tem sido permeado, há meio século, por um processo avaliativo em constante aperfeiçoamento. O diretor de Avaliação da Capes, Antonio Gomes, afirmou ser "um sistema que tem todas as dimensões" e que agora

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

de Avaliação de Estudantes (Pisa). Além dos medalhistas de ouro, 9 professores ganharam medalha de prata, enquanto 48 receberam a de bronze. Entre os medalhistas, 38 são vinculados à rede estadual; 14 são de escolas particulares; 11, da rede federal; e 4, da municipal. O diretor de Formação e Valorização dos Profissionais da Educação do MEC, Lourival Martins Filho

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

de Avaliação de Estudantes (Pisa). Além dos medalhistas de ouro, 9 professores ganharam medalha de prata, enquanto 48 receberam a de bronze. Entre os medalhistas, 38 são vinculados à rede estadual; 14 são de escolas particulares; 11, da rede federal; e 4, da municipal. O diretor de Formação e Valorização dos Profissionais da Educação do MEC, Lourival Martins Filho

Pós-graduação stricto sensu tem mais de 350 mil matriculados

, como os Estados Unidos, nota-se a necessidade de crescimento, já que eles formam anualmente 180 mil doutores e 800 mil mestres. Todo o avanço da pós-graduação do Brasil tem sido permeado, há meio século, por um processo avaliativo em constante aperfeiçoamento. O diretor de Avaliação da Capes, Antonio Gomes, afirmou ser "um sistema que tem todas as dimensões" e que agora

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

dos futuros professores, levaram o Ministério da Educação (MEC) a buscar uma revisão do marco regulatório da modalidade. Para o diretor executivo do Semesp, Rodrigo Capelato, a formação presencial pode não ser a única solução. Ele defende uma revisão da avaliação dos cursos. Ainda que seja na modalidade a distância, ele ressalta que os cursos de formação

Justiça proíbe governo de SC demitir professores e descontar dias parados por greve

aprovados a partir de 2025. Estudos para avaliação de impactos, por grupo técnico das secretarias de Educação, Administração e Fazenda, para a descompactação da tabela salarial, que hoje não é possível atender. Essas condições apresentadas só serão válidas com o fim da greve e o retorno imediato às atividades. É importante ressaltar também que o Governo de Santa

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

, especialmente dos futuros professores, levaram o Ministério da Educação (MEC) a buscar uma revisão do marco regulatório da modalidade. Para o diretor executivo do Semesp, Rodrigo Capelato, a formação presencial pode não ser a única solução. Ele defende uma revisão da avaliação dos cursos. Ainda que seja na modalidade a distância, ele ressalta que os cursos de formação

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

o Ministério da Educação (MEC) a buscar uma revisão do marco regulatório da modalidade. Para o diretor executivo do Semesp, Rodrigo Capelato, a formação presencial pode não ser a única solução. Ele defende uma revisão da avaliação dos cursos. Ainda que seja na modalidade a distância, ele ressalta que os cursos de formação de professores preveem uma carga horária

Chuvas no RS: Portal Nacional da Educação propõe adiar Enem 2024

Na manhã desta terça-feira, 07 de maio, o Portal Nacional da Educação enviou um pedido para a Assessoria de Comunicação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Ministério da Educação (MEC) solicitando a revisão do cronograma da prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, em virtude do alagamento sem prec...

Escolas alternativas são opção para alunos que não se enquadram no método tradicional

. Renata pondera que, se ele "perde o caminho" de estudos para uma aprovação no Enem, "vai ter que criar uma rota alternativa". "Nesse sentido, tenho ouvido muitos jovens falarem que, ao terminarem o ensino médio, não querem ir para a universidade", explica. Entre as opções estão cursos técnicos e profissionalizantes, que, na avaliação dela, "são, sim, grandes

Escolas alternativas são opção para alunos que não se enquadram no método tradicional

. Renata pondera que, se ele "perde o caminho" de estudos para uma aprovação no Enem, "vai ter que criar uma rota alternativa". "Nesse sentido, tenho ouvido muitos jovens falarem que, ao terminarem o ensino médio, não querem ir para a universidade", explica. Entre as opções estão cursos técnicos e profissionalizantes, que, na avaliação dela, "são, sim, grandes

Escolas alternativas são opção para alunos que não se enquadram no método tradicional

. Renata pondera que, se ele "perde o caminho" de estudos para uma aprovação no Enem, "vai ter que criar uma rota alternativa". "Nesse sentido, tenho ouvido muitos jovens falarem que, ao terminarem o ensino médio, não querem ir para a universidade", explica. Entre as opções estão cursos técnicos e profissionalizantes, que, na avaliação dela, "são, sim, grandes

Mais ensino integral

o sistema tiveram alta de 35% no aprendizado de matemática e de 26% no de língua portuguesa. Foram analisadas as notas do alunado do 5º e do 9º ano do ensino fundamental, de 2013 a 2019, na prova do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp). Os estudantes do ensino regular obtiveram, no período, 40 pontos em matemática e 39

Campanha incentiva participação de jovens em movimentos sindicais

de 3 milhões para 1,3 milhão no Brasil, entre 2012 e 2022, o que representa perda de 55%. A procuradora observou que esse é um fenômeno que ocorre também em outros países. Para Viviann, a não filiação tem uma série de razões. Uma delas tem a ver com mitos ou representações sociais negativas. Na avaliação da procuradora, o jovem está mais suscetível a pressões

Governo de SP inclui vídeo do MBL em apostila digital do Ensino Médio e depois retira material do ar

de Inteligência Artificial, como o Chat GPT, nas atualizações do material digital usado por professores dos últimos anos do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e do ensino médio. A secretaria diz que a IA será usada para aprimorar aulas já produzidas "com a inserção e novas propostas de atividades", e que o conteúdo gerado passará pela avaliação e edição dos professores