Prazo para escolha de cursos do Provão Paulista vai até dia 8; entenda como funciona

Os exames do Provão Paulista Seriado, uma espécie de "Enem estadual" que está em sua primeira edição e disponibilizará 15.369 vagas em cursos superiores em 2024, terminam nesta quinta (30) para os estudantes da 3ª série, mas os candidatos terão até o dia 8 de dezembro para escolher as universidades e os cursos que disputarão. O período de definição

A urgência de desenvolver no professor competências digitais

inicial e continuada para contemplar as competências digitais: Atualização dos currículos: as instituições de ensino superior devem revisar seus currículos para incluir disciplinas que abordem o uso das tecnologias na educação (como objeto e ferramenta de ensino). Essas disciplinas devem oferecer conhecimentos teóricos e práticos sobre o uso de ferramentas

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

É realizada nesta quarta-feira, 29, e na quinta-feira, 30, a primeira prova do novo vestibular unificado das instituições públicas de ensino superior de São Paulo, o Provão Paulista. Segundo a Secretaria da Educação de São Paulo (Seduc-SP), mais de 1,2 milhão de estudantes da 1ª, 2ª e 3ª série do Ensino Médio estão inscritos para participar do novo processo

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

É realizada nesta quarta-feira, 29, e na quinta-feira, 30, a primeira prova do novo vestibular unificado das instituições públicas de ensino superior de São Paulo, o Provão Paulista. Segundo a Secretaria da Educação de São Paulo (Seduc-SP), mais de 1,2 milhão de estudantes da 1ª, 2ª e 3ª série do Ensino Médio estão inscritos para participar do novo processo

Muitos bacharéis, pouca competência?

para o exercício profissional, ou de suficiência em exames feitos pelos órgãos de fiscalização da educação superior, estão se expondo ao risco da perda irreparável de tempo e de recursos pela escolha de um caminho mais fácil em detrimento do caminho certo para o seu futuro. Da mesma forma, os órgãos de fiscalização passariam a dar mais ênfase aos resultados (que ao final

Por que investir no ensino técnico? ‘Estamos desperdiçando a juventude do País’

Ana Inoue, superintendente do Itaú Educação e Trabalho, organização do terceiro setor mantida pela Fundação Itaú, acredita que o potencial de desenvolvimento dos jovens e do Brasil está atrelado à educação profissional e tecnológica. "Eles serão os adultos que vão cuidar da democracia, da Amazônia, da economia, do Judiciário, do futuro do País. Se não

Fies: ministro diz que vai reduzir nº de alunos atendidos

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que pretende reduzir para 100 mil o número de estudantes inscritos por ano no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). "Chegamos a ter 700 mil pessoas inscritas no Fies num ano só (em 2014). Precisa de uma ferramenta, de um controle maior, com critérios mais rígidos", afirmou em entrevista nesta quarta-feira

Ministro da Educação prevê reduzir o Fies: 'Meta é ter 100 mil jovens'

O governo está fazendo os últimos ajustes na proposta do novo Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) que será enviada ao Congresso até o fim do ano e pretende implementar critérios mais rígidos de acesso, além de diminuir a inadimplência. Em entrevista ao GLOBO, o ministro da Educação, Camilo Santana, afirma que o objetivo é reduzir

Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

de negros e pardos às instituições de ensino superior aumentou 25% entre 2009 e 2015. De acordo com Tatiana Dias Silva, do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), autora da pesquisa "Ação afirmativa e população negra na educação superior: acesso e perfil discente", "o crescimento advém não apenas das ações afirmativas, mas além delas, em um cenário

Repasse a universidades federais no governo Bolsonaro regrediu a nível anterior a 2013

. O governo de Michel Temer (MDB) abriu cinco, e o de Bolsonaro, uma. Isso significa que a verba anual destinada à manutenção, pagamento de despesas de pessoal e incentivo à pesquisa e educação nas universidades federais do país teve uma redução de, em média, R$ 93 milhões por universidade para R$ 77 milhões (redução de 17,2%). Os dados são de um levantamento inédito

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

e Educação-PENESB-RJ, 05/11/03. Disponível em: https://www.geledes.org.br/wp-content/uploads/2014/04/Uma-abordagem-conceitual-das-nocoes-de-raca-racismo-dentidade-e-etnia.pdf. Acesso em: 14 jul. 2023. ROMÃO, J. O educador, a educação e a construção de uma auto-estima positiva no educando negro. In: CAVALLEIRO, E. (org.). Racismo e anti-racismo na educação: repensando

Ministro da Educação prestará esclarecimentos sobre Enem em audiência pública na Câmara

Uma audiência pública organizada por três comissões da Câmara dos Deputados vai ouvir o ministro da Educação, Camilo Santana, na próxima quarta-feira, 22. Os parlamentares pedem esclarecimentos sobre a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os cortes no orçamento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Programa

Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

que, tanto na educação básica quanto no ensino superior, ainda há muito o que fazer para que a educação democrática e antirracista se concretize em nosso país. *Nilma Lino Gomes é professora titular emérita da UFMG. Ex-reitora da Unilab (primeira mulher negra a assumir esse cargo em uma universidade federal do país).Ex-ministra da Secretaria de Políticas e Promoção

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

a desigualdade racial na educação básica dos EUA e desenvolveu, neste ano e a convite da Fundação Lemann, um estudo em que avaliou práticas e políticas internacionais que ajudam a promover uma educação antirracista. Para ela, o ponto fundamental das ações que trouxeram resultados bem-sucedidos na busca pela equidade racial é conseguir fazer os alunos negros se sentirem

Programas sociais ajudam jovens da periferia de Fortaleza a entrar e permanecer nas universidades públicas

porque, principalmente na educação pública, muitas coisas a gente precisa corrigir. Eu acho que são projetos como esse, que visam focar o jovem à educação superior, que fazem a diferença para tentar corrigir as desigualdades da vulnerabilidade socioeconômica", declarou Karol. "A Academia Enem foi essencial porque, principalmente na educação pública, muitas coisas

Enem: 'maior desafio' do MEC, participação de alunos da rede pública no fim do ensino médio despenca

despencou para 38%. Isso significa que só quatro em cada dez alunos que estão terminando a educação básica foram fazer a prova mais importante para o acesso ao ensino superior no país. Essa é a "maior preocupação" do ministro da Educação, Camilo Santana, para o Enem 2024. — A nossa maior preocupação e prioridade é como garantir que os alunos matriculados no 3º ano

Criar agência reguladora é chancelar cartel na educação

), controlado pelos privatistas. E, haja vista as atrocidades praticadas pelas empresas de telefonia, de aviação, de energia elétrica, de abastecimento de água etc., qualidade passa longe. A educação brasileira, sobretudo no Ensino Superior, já enfrenta a nefasta atuação de cartéis, que agem em conluio até mesmo nas mesas de negociação, recusando-se a conceder direitos

Acreditem, o Brasil sabe ensinar matemática e pode zerar a desigualdade racial

O investimento público direto em educação por estudante do ensino médio, em valores de 2018, passou de R$ 1.810 em 2005 para R$ 8.003 em 2019, um aumento superior a quatro vezes. Infelizmente, o aprendizado em matemática não acompanhou o esforço financeiro. Quadriplicamos o investimento, mas os resultados da Prova Brasil, que avalia o rendimento nacional

Prazo para solicitar reaplicação do Enem termina nesta sexta-feira

porque foram alocadas a uma distância superior a 30 quilômetros da residência informada. A reaplicação das provas será nos dias 12 e 13 de dezembro. De acordo com o Ministério da Educação, entre os problemas logísticos que possibilitam a reaplicação das provas estão alguns ligados a comprometimento da infraestrutura (como desastres naturais); falta de energia

O Enem e a polêmica nas provas de Linguagem e Ciências Humanas

a pluralidade e fugir de toda forma de esquematismo e unilateralismo. Só assim será possível evitar transformar a educação num processo de colonização mental e lançar desconfiança num instrumento importante de seleção de candidatos aos cursos superiores, como é o caso do Enem. O compromisso fundamental da educação, por mais que tenha mudado ao longo do tempo, ainda pode