Entidades cobram Custo Aluno Qualidade por déficit educacional

, sob coordenação da União". Déficit histórico Dessa forma, o texto da nota apresenta extensa base jurídica como argumento da efetivação dos instrumentos. Essas questões passaram por discussão hoje na Comissão de Educação do Senado. Este "déficit histórico", de acordo com as entidades, precisa de solução urgente. Além do investimento em estruturas educacionais

Ponta Grossa bate médias do país na Educação em tempo integral

A Educação em tempo integral é uma das principais medidas para elevar a qualidade do ensino no Brasil e uma das principais políticas públicas para a área da educação. Em Ponta Grossa, 78% dos alunos com até 10 anos já são atendidos pela Prefeitura em tempo integral, nos Centros Municipais de Educação Infantil e nas Escolas Municipais – da creche até o 5º

O que não pode ficar de fora do planejamento da gestão escolar em 2024?

cuidar do relacionamento com a família, por exemplo, mas descuidar da colaboração em equipe", avalia Roberta Panico, diretora-executiva da Comunidade Educativa CEDAC. A despeito de escolas da rede privada e pública contarem com particularidades de seus respectivos contextos, algumas questões devem ser observadas por todos os gestores e gestoras. Roberta aponta

Faltam ‘educacionistas’

, e por pouco tempo. Darcy Ribeiro, com os Centros Integrados de Educação Pública (Cieps), Anísio Teixeira como líder do grupo que formulou o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, Paulo Freire com experiências pontuais para alfabetização de adultos. Ideias e ações que não encontraram líderes nacionais, nem governos que as executassem nacionalmente e de maneira

Novo ensino médio: governo envia projeto ao Congresso; entenda o que pode mudar

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774 vigilantes começam atuar na escolas estaduais nesta semana; medida foi anunciada em abril pelo governo de SP

Cerca de 774 vigilantes desarmados começaram a trabalhar na segurança nas escolas estaduais de São Paulo nesta semana. Cada escola terá um profissional. Eles irão atuar inicialmente na Região Metropolitana. Ao todo, a gestão estadual pretende contratar mil vigilantes. A medida tinha sido prometida pelo governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) em abril, ...

Camilo trava verbas indicadas por parlamentares no Ministério da Educação e vira alvo de críticas até de aliados

sozinho — afirmou a parlamentar. O próprio presidente da Comissão, senador Flávio Arns (PSB-PR), chegou a ressaltar em uma sessão um "descompasso entre Executivo e Legislativo". O projeto foi enviado ontem ao Congresso. A pasta rebate as críticas e diz estar cumprindo seu papel na articulação da política educacional, além de já ter realizado 1.811 audiências

Senado aprova Lei de Cotas em universidades até 2033 e inclui quilombolas

dos Deputados em agosto deste ano. Além da avaliação daqui a dez anos, o texto aprovado nesta terça estabelece o acompanhamento anual da política pública —o que, na visão do relator, senador Paulo Paim (PT-RS), abre margem para o fim do sistema antes de 2033. "Não é medida perpétua. Não é atividade-fim. A política de cotas é transitória. Eu sou daqueles que sonha um dia

Tarcísio fala em rever políticas para evitar ataques em escolas após novo caso em SP

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), disse nesta segunda-feira que vai rever as políticas que o estado adotou desde o último ataque a uma escola no estado, em março, na escola Thomazia Montoro, na Zona Oeste da capital. A declaração foi dada horas após um aluno entrar atirando na Escola Estadual Sapopemba, na Zona Leste da cidade

Sob Tarcísio, escolas de SP têm um psicólogo para atender 6.300 estudantes

de identificar problemas, situações de conflito e muito menos dar um encaminhamento que possa reduzir a violência. Isso é uma resposta política para o problema, não é uma resposta efetiva", diz a pesquisadora Cleo Garcia, que estuda ataques no ambiente escolar. Escolas particulares costumam ter psicólogos no quadro de funcionários, mas eles atuam em parceria com a equipe

Lula lamenta ataque à escola em São Paulo e afirma que não é possível 'normalizar' acesso de jovens à armas

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) lamentou, nesta segunda-feira, o ataque à Escola Estadual Sapopemba, na Zona Leste de São Paulo. Pelas redes sociais, Lula afirmou também que não é possível "normalizar armas acessíveis para jovens" "Recebi com muita tristeza a notícia do ataque na Escola Estadual Sapopemba, Zona Leste de São Paulo. Meus sentimento...

Cidades são suspeitas de criar turmas fantasma de alunos para desviar verba da educação

e indicou a secretária de Educação da cidade, Adriana Paulino. Ela negou que o sorteio de motos tenha sido uma tentativa de inflar artificialmente as matrículas. "[Foi] uma forma de valorizar as matrículas de todas as etapas e modalidades de ensino realizadas na rede pública municipal", disse. "Todos os pagamentos de bolsa de auxílio permanência para os estudantes

UEA planeja nova lei para preservar cotas para estudantes do estado, diz reitor

lei que atenda à decisão do STF e preserve a política das cotas para estudantes do estado. "Em primeiro lugar, a decisão considerou que a cota regional é constitucional. Então, podemos revisar e criar uma nova lei em parceria com a Assembleia Legislativa do Estado do Amazonas (Aleam), uma lei de iniciativa do Governo do Estado", explicou. O subprocurador-geral

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

tratamentos e medicamentos, inclusive aqueles de custo elevado no âmbito do Sistema Único de Saúde – SUS", escreveu o governador. A proposta não foi bem aceita por educadores, entidades educacionais e políticos da oposição que temem o aprofundamento da precarização da rede estadual, que acumula problemas como falta de estruturas escolares adequadas, de professores

Governo federal vai atrasar em uma semana prazo para aplicação de avaliação da educação básica

e permitir a absorção de intercorrências logísticas", argumenta o Inep em ofício. O Saeb é a principal avaliação de educação do Brasil e é realizado desde 1990. De acordo com o Inep, a avaliação em larga escala "oferece subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas educacionais". "Permite que os diversos níveis governamentais avaliem

MEC prorroga pactuação do Escola Integral para locais em calamidade

O Ministério da Educação prorrogou até 24 de outubro o prazo para pactuar metas do Programa Escola em Tempo Integral nos municípios e estados que decretaram estado de calamidade pública. A medida foi publicada nesta sexta-feira (20) no Diário Oficial da União. Na etapa de pactuação, cada unidade federativa que aderiu ao Programa Escola em Tempo Integral

MEC avalia autorizar cursos de Direito à distância, mas especialistas citam baixam taxa de aprovação na OAB

O Ministério da Educação abre, nesta semana, uma consulta pública para ouvir entidades e especialistas sobre a autorização de cursos em Direito, Enfermagem, Odontologia e Psicologia à distância. A possibilidade acontece em meio à explosão de vagas EaD no país e enfrenta resistência da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), que cita a baixa taxa de aprovação

A nova educação profissional

, não cria alternativas de formação e reforça as desigualdades, que nenhuma política de cotas pode compensar. E isso sem dizer que temos pela frente uma profunda transformação no mercado de trabalho, trazida pela automação e a inteligência artificial, que coloca em questão toda a estrutura do sistema de educação regular e profissional que temos até aqui, criando

Educação é direito da criança e dever de todos nós

, mas também retrocessos, na implementação efetiva da lei que deveria nortear as políticas públicas e garantir uma educação universal de qualidade para crianças e jovens no País. Tanto em nível federal quanto estadual e municipal, ainda estamos muito aquém dos objetivos daquela carta-cidadã. Aproveitando o Dia da Criança (12/10), é fundamental chamar a atenção

Romeu Zema distorce causas dos ataques a escolas e é criticado

se trata de uma das primeiras respostas da gestão após a instalação de um comitê interministerial para elaboração de políticas públicas de prevenção e enfrentamento à violência em escolas e creches. A cartilha propõe uma série de ações focadas em três momentos: prevenção, intervenção e posvenção. "Os programas exigem das instituições de ensino esforços