Alunos de escola de referência no Recife denunciam más condições de preparo de merenda

Apesar de estar entre as instituições de referência do ensino público estadual, a Escola Silva Jardim, no bairro do Monteiro, na Zona Norte do Recife, tem recebido críticas dos alunos devido à estrutura física e à qualidade da merenda. O esgoto próximo à área em que são preparadas as refeições, os equipamentos de ventilação quebrados e a recente ingestão de ...

Comissão vai ter 180 dias para revisar PCC da Educação em Caruaru

Foi publicado no Diário Oficial do Município o decreto que cria a comissão para revisão do Plano de Cargos, Carreira, Desenvolvimento e Remuneração - PCCDR dos profissionais da Educação do Município de Caruaru, no Agreste de Pernambuco. O documento assinado pela prefeita Raquel Lyra (PSDB) é uma das reivindicações dos professores, que estão em estado

Professores da rede municipal de Caruaru realizam parada de advertência nesta quarta (24)

Os professores da rede municipal de ensino de Caruaru, no Agreste de Pernambuco decidiram realizar uma parada de advertência nesta quarta (24) e quinta-feira (25). A categoria pede o pagamento do piso salarial e melhorias no plano de carreira. De acordo com o presidente do Sindicato dos Servidores Municipais de Caruaru (Sismuc) Eduardo Mendonça, apenas

Professores montam vídeo-dossiê para denunciar problemas em escolas no Grande Recife

peçonhentos, fios soltos e gambiarras elétricas, ausência de ventilação e banheiros sem condição de uso. O vídeo, segundo o sindicato, vai ser apresentado à gestão municipal e ao Ministério Público de Pernambuco, nesta segunda-feira. Segundo o presidente do Sinproja, Ronildo Oliveira, o principal problema da rede municipal é a falta de infraestrutura das instituições

Santa Catarina e Argentina criam “Zona Franca” de educação

, as escolas em tempo integral são 26% da rede estadual. Já no Maranhão, a meta é ter 50% das escolas e 26% das matrículas em tempo integral até 2024. A inspiração foi o sucesso de Pernambuco, rede pública que mais evoluiu no Ideb nos últimos anos. A oferta do tempo integral é, então, uma aposta para avançar na questão da aprendizagem. Como os secretários veem

Professores da Rede Municipal paralisam atividades em Garanhuns

Os professores da Rede Municipal de Ensino de Garanhuns, no Agreste de Pernambuco, paralisaram as atividades na manhã desta quarta-feira (10). De acordo com a categoria, a paralisação acontece pela luta por melhores condições salariais e de trabalho. Por telefone, o G1 solicitou um posicionamento da Prefeitura de Garanhuns e nos foi informado que o caso

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

– Aprendizagem Lúdica A1 – 9h – Características centrais da atividade lúdica Luciano Meira – Universidade Federal de Pernambuco A2 – 11h – Jogos educativos para o desenvolvimento de competências Núria Guzmán Sanjaume – AFIM21 – Espanha A3 – 14h – A importância do lúdico como recurso pedagógico Carlos Seabra – Especialista em Tecnologias Educacionais e Jogos/Suzana

Conheça os convidados do seminário sobre inovação educativa

. É professor de psicologia na Universidade Federal de Pernambuco, e possui mestrado em Design de Artefatos Digitais do C.E.S.A.R (Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife). Foi visiting scholar no Leman Center de Empreendedorismo Educacional e Inovação, na Universidade de Stanford. - Divulgação Maria Helena Guimarães de Castro Socióloga e mestre em ciência

Raquel Lyra diz que lei atende maioria dos professores; sindicatos afirmam que salários seguem congelados há quatro anos

A prefeita de Caruaru, no Agreste de Pernambuco, Raquel Lyra, concedeu entrevista sobre a situação dos professores da Rede Municipal de Ensino. Sintetuc e Sismuc, dois sindicatos que representam a categoria na cidade, reclamam de uma lei que foi aprovada na Câmara. De acordo com a tucana, foi garantido a regulamentação do pagamento do piso para os docentes

Aulão beneficente para o Enem acontece nesta sexta (5) em Petrolina

Acontece nesta sexta-feira (5), a partir das 18h, em Petrolina, no Sertão de Pernambuco, um aulão beneficente preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no auditório do Senai, no Centro da cidade. A inscrição custa R$ 10 e 1 kg de alimento não perecível e pode ser feita na sede de um curso pré-vestibular do município, localizado na Avenida

Em Pernambuco, presas serão incluídas em cursos técnicos federais

Unidades prisionais femininas de Pernambuco serão incluídas no programa Mulheres Mil, vinculado ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Nessa quarta-feira (26), representantes do Ministério da Educação e da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) se reuniram com a Secretaria Executiva de Ressocialização (Seres

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

na Educação, tomando como referência o ranking do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) e os resultados alcançados em escolas similares implementadas nos estados de Pernambuco e do Rio de Janeiro. Outro fato é que o estado de Santa Catarina, preocupado com o baixo percentual de jovens com formação profissional – um drama nacional e que se espera

Professor de escola pública de PE desenvolve programa de aplicação de provas pelo computador

Ao menos 25 mil folhas de papel estão sendo economizadas a cada trimestre na Escola Técnica Estadual Miguel Batista, na Zona Norte do Recife. Isso foi possível por causa da implantação de um programa informatizado para aplicação de provas, desenvolvido por um dos professores da instituição. Agora, em vez de imprimir as milhares de exames escolares, os profes...

A sociedade perde ao não discutir gênero na escola

” de artigos que tratam das competências e habilidades requeridas dos estudantes. A referência à igualdade de gênero também foi retirada de algumas políticas educacionais estaduais e municipais. Estados como Acre, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Pernambuco, Piauí, Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe, Tocantins sancionaram seu planos sem a menção, segundo

Pernambuco

Formação continuada em serviço dos professores de ciências do sistema municipal de ensino do Recife - Pernambuco : complexidade e ambiguidades do programa Qualiescola II

No Brasil, os acordos entre administração pública e iniciativa privada através de convênios de cooperação com Organizações da Sociedade Civil, sem fins lucrativos, ganha força, incentivo e contorno nos anos 2000. É nesse período que observamos um crescente interesse dos governos estaduais e municipais por convênio de cooperação sob o pretexto de suporte fin...

Referenciais Epistêmicos que orientam e substanciam práticas curriculares em uma escola localizada na Comunidade Quilombola de Conceição das Crioulas

A tese busca compreender os Referenciais Epistêmicos que orientam e substanciam as práticas curriculares em uma escola na Comunidade Quilombola de Conceição das Crioulas, a partir dos eixos: formação, currículo e relação professor-aluno. Os resultados indicam que: a consciência e organização política dos quilombolas possibilitaram a conquista da educação es...

Escola Sem Partido: um ataque as políticas educacionais em gênero e diversidade sexual no Brasil

Esta pesquia analisa a ascensão do Movimento Escola Sem Partido, por meio da aliança com os setores conservadores, para excluir e proibir as políticas educacionais em gênero e diversidade sexual no Brasil. Destaca a inconstitucionalidade das proposições defendidas pelo Escola Sem Partido, que desrespeitam a liberdade de ensinar e aprender. Enfatiza atos de ...

“Meninos jogam futebol”, “meninas queimada e vôlei”: um currículo que ensina um jeito “correto” de ser menina e menino

Este trabalho, recorte de uma dissertação de mestrado em andamento, tem como objetivo analisar como os discursos sobre gênero que circulam no contexto escolar, especificamente durante as aulas de educação física, produzem feminilidades e masculinidades.

Violência e prevenção na escola: as possibilidades da Psicologia da Libertação

O artigo reflete sobre a violência no contexto da escola pública brasileira a partir da concepção construída por Ignacio Martín-Baró, com o objetivo de investigar qual a compreensão que professoras da Educação Básica têm a respeito do que sejam situações-limite para o desenvolvimento de seus alunos. Os resultados apontam para a necessidade de promover a con...