De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

: "Precisamos entender que colaboração é uma via de mão dupla, que pressupõe uma relação mais horizontal, dialogada e construída conjuntamente sem posição de uma instância sobre a outra". Ela aponta o isolamento e dificuldades dos gestores municipais diante da crise econômica. O reconhecimento da importância da educação, o conhecimento de nossos sistemas de ensino

Sala de aula invertida coloca aluno no centro do processo de aprendizagem

A professora Giselle Pereira (de pé) orienta alunos no Alfa CEM - Marcelo de Jesus / Agência O Globo RIO — Com uma geração nascida e criada em meio a computadores, tablets e smartphones conectados à internet o tempo todo, o modelo tradicional de educação, em que o professor é fonte de todo conhecimento, parece cada vez mais anacrônico. Neste contexto

De notas baixas a depressão na vida adulta, as marcas do bullying na vida de agredidos e agressores

um saldo de 16 mortos e 16 feridos. A tragédia mais recente a reacender o debate sobre bullying aconteceu em Goiânia na semana passada, quando um estudante de 14 anos disparou contra colegas, matando dois e ferindo outros quatro. Testemunhas disseram que o aluno sofria com gozações dos colegas, mas os pais e a direção da escola afirmaram não ter conhecimento disso

Aos 62 anos, idosa com três graduações se prepara para fazer prova do Enem em Caruaru: 'a gente nunca deve parar'

Maria Macário de Melo tem 62 anos e está se preparando para fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Residente em Caruaru, no Agreste de Pernambuco, ela sonha em ter o curso de direito como quarta graduação no Ensino Superior, e afirma que a vontade de adquirir conhecimento continua a mesma de quando era jovem. "A gente nunca deve parar

Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

ou não, não ficaram alheias à discussão. Nelas, a opinião de que só a informação é capaz de combater o preconceito e o ódio generalizado é unânime. Tolerância é a palavra. Trabalhada como valor humano nas escolas, os alunos aprendem que a diferença não é motivo de temor, mas uma oportunidade para aprofundar seus conhecimentos sobre o outro. Esta é a visão

Formação continuada: na escola e para a escola

… Não, isso não é formação continuada. Esse tipo de reunião ou evento tem seu valor, mas está distante de provocar os necessários ajustes nos rumos pedagógicos e o aperfeiçoamento da prática docente. Hoje, a formação continuada precisa assumir duas funções. A primeira é a complementação pedagógica para compensar a precariedade da formação inicial. A segunda

Projetos mostram desafios da inclusão de pessoas com deficiência na escola

concretas. Na Acele, aulas de inglês para quem tem dificuldades em enxergar A professora de inglês Daisy Farias aprendeu, na sua formação profissional, as melhores formas de ensinar estudantes de todas as idades a adquirir conhecimento em outra língua. E quando a língua nova é para uma pessoa com dificuldades de enxergar? Ao realizar uma oficina na Associação

Enem 2017: 5 apps e sites que ajudam nos estudos

o Geekie Games, uma plataforma online de estudos para o Enem. O acesso à plataforma é gratuito, e cada usuário recebe um plano de estudos personalizado com exercícios de acordo com suas dificuldades. Além de apps, há recursos pedagógicos valiosos, como os elencados nesta página: simuladores que tornam menos abstratos os conhecimentos de física, química e biologia

A prática na formação inicial e a complexidade de formar professores

e os conhecimentos sobre como se aprende, a mediação entre esses dois conhecimentos é feita pelo viés da prática docente. Na mediação entre esses conhecimentos, forma-se o futuro professor ao se propor que ele: Analise e elabore documentos pedagógicos específicos da docência como: planos de aula, sequências didáticas, atividades permanentes, projetos e outros; planeje

Inscrições no Enem para presos e jovens sob medida socioeducativa começam hoje

nos dias 12 e 13 de dezembro. Os participantes com mais de 18 anos poderão utilizar o desempenho no exame como mecanismo de acesso à educação superior. Já os participantes menores de 18 anos só poderão utilizar os resultados para autoavaliação de conhecimentos. Cada unidade prisional ou socioeducativa indicada deverá ter um responsável pedagógico com acesso

É possível incluir? Quatro escolas mostram que sim!

na interdisciplinaridade como estratégia pedagógica, com total respaldo no projeto político pedagógico, que já tem como diretriz principal a apropriação de conteúdos para que os estudantes sejam capazes. Por isso, todas as áreas de conhecimento se voltaram para a oferta de conceitos científicos sobre preconceito, discriminação, segregação e etnocentrismo, com o intuito

Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores

Todos Pela Educação (TPE), é possível identificar que os entrevistados concordam que há a necessidade de se mudar o sistema de estágios nas licenciaturas. Esse resultado evidencia a fraqueza desse componente no currículo de formação de professores naquilo que deve ser um dos eixos norteadores: o conhecimento da atuação in loco durante o período de formação

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

), que aferem se o aluno é proficiente em disciplinas como língua portuguesa, matemática e ciências. O domínio desses conteúdos é essencial para o prosseguimento na vida escolar, que se desenvolve como um entrelaçamento de várias escadas em espiral – a cada degrau, novas conexões são estabelecidas e o corpo geral do conhecimento vai ficando cada vez mais robusto

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

Artificial no fundo é um conjunto de ferramentas estatísticas que cria mais conhecimento quanto mais os alunos (a utilizarem)", prossegue Carvalho. "Em uma sala com 50 alunos, o professor não consegue ver (a dúvida exata) de cada um. O programa faz isso de modo escalonado." O Geekie fornece o sistema atualmente para 600 escolas privadas brasileiras, além da rede Sesi

Escolas investem em filme, música e simulações na preparação do Enem

professores. Na reta final para a prova, colégios e alunos elaboram projetos que quebram a rotina de sala de aula, mas não deixam de ajudar na hora do estudo. Uma destas ideias veio exatamente em um momento de lazer, quando Leonardo Santos, coordenador pedagógico do Colégio Bahiense, foi assistir à apresentação da Orquestra Sinfônica Maré do Amanhã e viu ali

Na reta final para o Enem, aluno contará com material exclusivo

nunca devem deixar respostas em branco na prova - Fotolia Para testar seus conhecimentos, o site do GLOBO terá quatro simulados digitais gratuitos. Eles acontecerão nos dias 30 de agosto, 6 de setembro, 11 e 18 de outubro. Com conteúdos inéditos, o candidato poderá avaliar se está evoluindo ou não nos seus estudos. O resultado será divulgado no mesmo modelo

Tecnologia Educacional na Stance Dual School

é, portanto, fruto de uma equação que integra currículo pedagógico, formação docente e as tecnologias de informação e comunicação. Essa conjunção promove a transdisciplinaridade e a educação de alunos críticos, com acesso a contextos globais e locais para construir seu conhecimento.

Conselho exige 600 h de revisão de conteúdo do ensino básico em curso de Pedagogia

lecionar e estudos da Língua Portuguesa. A deliberação anterior, de 2014, dizia - sem especificar uma obrigatoriedade de carga horária - que os cursos deveriam ter como objetivo “ampliar e aprofundar conhecimentos relativos a áreas relacionadas ao trabalho pedagógico”. Bernadete Gatti, presidente do Conselho, diz que o conteúdo a ser revisado ficará a cargo

Crise de água no estado de São Paulo atinge escolas da rede pública

responder perguntas sorteadas na hora. Cada um responde uma pergunta, mas os outros podem completar se quiserem”, explica a coordenadora pedagógica Liamara. Nesta fase, o principal objetivo é avaliar o conhecimento dos participantes acerca das teorias e práticas da educação infantil. “O profissional tem de ter conhecimento amplo de desenvolvimento infantil e ação

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

apresentam nessa faixa etária. A partir das mudanças surgidas na LDB (Lei de Diretrizes e Bases) nº 9.394/96 aponta as finalidades específicas do Ensino Médio: a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental o prosseguimento dos estudos; o preparo para o trabalho e a cidadania; o desenvolvimento de habilidades como continuar