As dez tendências inovadoras da educação

, apresentações dinâmicas, plataformas digitais, comunicação com instituições de todo o mundo e, principalmente, o uso de aplicativos. Todas essas ferramentas aumentam as chances de garantir o engajamento dos alunos durante a apresentação da matéria. Sendo assim, é possível notar que os recursos tecnológicos e o uso de um ambiente próprio de apps prometem revolucionar

Inep completa 82 anos de fundação

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) completou 82 anos de fundação neste domingo, 13 de janeiro. Em mais de oito décadas de atuação, o Inep está à serviço do desenvolvimento da educação brasileira por meio das evidências que produz. Vinculada ao Ministério da Educação, a autarquia é uma das maiores

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) com escolas conhecidas por adotar um método linha-dura, a BBC News Brasil procurou a mais importante instituição de ensino superior do país para saber se algum pesquisador comentaria a obra do brasileiro Paulo Freire. Professor destacado pela assessoria de comunicação da Universidade Nacional

Escolas de alto padrão criticam em carta ministro da Educação

claro que estão em lados opostos, mas que esperam outros desdobramentos. “Não concordamos que – num país em que muitos alunos não chegam a aprender a ler – se tenha como meta principal vigiar professores e criar Conselhos de Ética, nas escolas, para “zelarem pela “reta” educação moral dos alunos”. Excelência, escola é lugar de falar de alfabetização, comunicação

Segundo MBL, novo coordenador do Enem foi expulso do movimento

favorável ao impeachment. Mas, por divergências, deixou a organização. Confira a íntegra da resposta de Resende ao GLOBO: “A política agora é de esperar certas diretrizes de comunicação. Mas sobre isso posso te esclarecer com tranquilidade: a chamada rede MBL não tinha nenhuma estrutura formal ou central. Em Goiânia éramos um grupo de amigos que escolheu

A pessoas com deficiência auditiva, governo terá o desafio de promover educação inclusiva e bilíngue

em 2002 como meio legal de comunicação e expressão de surdos e pessoas com deficiência auditiva, a língua brasileira de sinais, ou libras, foi baseada no seu equivalente francês e, aos poucos, ganhou estrutura e estilo próprios por aqui. Hoje tem estrutura gramatical definida, com novos sinais validados a cada ano entre pesquisadores, professores e a comunidade

Uma questão da família e da escola

, têm a mesma idade. Durante as relações sexuais, os dois recorriam ao preservativo. Entretanto, em uma ocasião, a camisinha estava com um furo e o casal não percebeu. O incidente resultou em uma gestação. “Quando engravidei, tínhamos um ano e meio de relacionamento. Não usávamos nenhum outro método. Meus pais conversavam comigo e sempre tivemos uma relação aberta

Obras didáticas e literárias para 2019 terão versões em braile e em formato digital

O Ministério da Educação, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), adquiriu cerca de 700 obras didáticas (para educação infantil, anos iniciais e finais do ensino fundamental e ensino médio) e outros 730 títulos de obras literárias no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) para 2019. As obras também

Nº de alunos declarados negros sobe 52% na USP em 10 anos; 72% são brancos

entre o corpo discente da USP. De acordo com o Censo de Educação Superior, do MEC (Ministério da Educação), 32,5% dos alunos matriculados em instituições de ensino superior no Brasil são pretos ou pardos, entre cursos presenciais e à distância. Os dados foram obtidos pelo UOL por meio da Lei de Acesso à Informação. O primeiro pedido foi em novembro de 2017. Os dados

Ministro condecora com medalha personalidades que lutam para melhorar a educação no Brasil

– SGI. É conhecido como um prolífero autor e suas obras foram traduzidos para mais de quatorze idiomas. Desde 1983, Daisaku Ikeda engajou-se na elaboração anual de propostas de paz, dirigidas às Nações Unidas, tratando de questões sobre a paz, desarmamento, educação e meio ambiente. Centenas de Universidades do mundo inteiro reconheceram seus esforços pela paz

Etapa do ensino médio é homologada e Base Nacional Comum Curricular está completa

da educação infantil e do ensino fundamental, homologadas em dezembro de 2017. Durante a solenidade, realizada no Conselho Nacional de Educação (CNE), em Brasília, o ministro anunciou a liberação de R$ 58 milhões aos estados e ao Distrito Federal, por meio do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular (ProBNCC) do Ensino Médio

Educação à distância: é preciso ir além da tecnologia

pesquisa revela que mais de 80% recebe informações sobre AIDS, prevenção da gravidez, doenças sexualmente transmissíveis na escola. Além dessas questões, é necessário levar em consideração que a educação abrange mais dimensões do que o ensino em si, por meio de interações que permitem o compartilhamento de informações, valores, etc. Essas interações também

Governo lança sistema online para aproveitamento de material usado

. “É um estoque que pode ser usado por qualquer órgão”, explicou. 3 http://portal.inep.gov.br/artigo/-/asset_publisher/B4AQV9zFY7Bv/content/id/5016255 Inep lança Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio da Diretoria de Estudos Educacionais (Dired), promove

CAPES e UNESCO discutem Recursos Educacionais Abertos

Digital: Características e tendências, produzida pela UNESCO. Na ocasião, a publicação será apresentada pelo coordenador de Comunicação e Informação da UNESCO no Brasil, Adauto Soares, às 12h15, do dia 29/11/2018. Recursos Educacionais Abertos Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer meio disponível

MEC avaliará impacto do tempo integral em escolas sorteadas

Foi realizado nesta sexta-feira, 9, o sorteio das escolas que participarão do Programa de Fomento à Implantação das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). A extração foi feita por meio de webconferência entre o Ministério da Educação e os 17 estados que se inscreveram para participar da avaliação. Ao todo foram selecionadas 204 escolas de ensino

Secretarias de educação poderão selecionar escolas para o PDDE

milhões que o Ministério da Educação destinará, a partir de 2019, à implementação do Novo Ensino Médio. A adesão das escolas indicadas deverá ser efetuada após a seleção no Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec), por meio do PDDE Interativo. O coordenador-geral de Ensino Médio do MEC, Wisley Pereira, recomenda

Escola particular terá só a via judicial para escapar da Escola sem Partido

de reprodução das polaridades políticas existentes na sociedade brasileira. Em um lugar como o Band, caracterizado pela diversidade de religiões, de etnias, de classes sociais, de gêneros e de ideologias, não há espaço para o ódio, sendo fundamental a adoção de um meio essencial para se lidar com essas diferenças: o respeito", diz a nota do Colégio Bandeirantes

Debatedores defendem educação midiática nas escolas para formar cidadãos críticos

como sujeito no processo de comunicação, a partir das oportunidades que as tecnologias oferecem. “Ele deve sair do processo empoderado, sabendo se expressar de forma mais clara e objetiva, tornando-se um cidadão mais ativo e atuante, de maneira consciente sobre as responsabilidades do ato comunicativo”, disse. De acordo com Viana, se o cidadão não passar

Dados do Saeb e do Censo Escolar 2017 já podem ser consultados no Painel Educacional do Inep

no Painel os dados do Censo Escolar, com as estatísticas da Educação Básica brasileira do mesmo ano. O Painel Educacional apresenta informações sobre o desempenho dos estudantes, por meio dos testes do Saeb, e outros dados coletados por meio dos questionários do Saeb. Os resultados são referentes às avaliações aplicadas aos Anos Inicias e Finais do Ensino

“Ninguém é igual a ninguém”: desafios na formação dos professores para a Educação Inclusiva

de seu potencial. Direito amparado no reconhecimento das diferenças como parte constitutiva da humanidade. Partindo desse pressuposto, por meio dos projetos desenvolvidos pelo Instituto Rodrigo Mendes, percebemos dois desafios centrais: 1 - Considerar o estudante como ponto de partida Tanto na graduação quanto em cursos de especialização, as deficiências ainda são