PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1216 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Aluna de escola pública inventa monitor cardíaco para sonâmbulos
- 17/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que as faculdades só têm homem. Dá vontade de ser melhor e mostrar que mulheres podem ser muito boas na engenharia INSPIRAÇÃO Filha de uma professora de educação infantil e de um motorista autônomo, Nathália diz que uma de suas inspirações foi outra estudante empreendedora: a baiana Georgia Gabriela Sampaio, que, aos 19 anos, teve seu projeto para diagnóstico
Aluna de escola pública inventa monitor cardíaco para sonâmbulos
- 16/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que as faculdades só têm homem. Dá vontade de ser melhor e mostrar que mulheres podem ser muito boas na engenharia." Filha de uma professora de educação infantil e de um motorista autônomo, Nathália diz que uma de suas inspirações foi outra estudante empreendedora: a baiana Georgia Gabriela Sampaio, que, aos 19 anos, teve seu projeto para diagnóstico de endometriose
TCE do Piauí irá monitorar metas do Plano Nacional de Educação
- 16/05/2017
- Radar de Imprensa
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à Resolução Atricon nº 03/2015, que estabelece diretrizes para o controle externo nas despesas com educação. O trabalho envolve, ainda, o compartilhamento de informações, incluindo o acesso a bases de dados do MEC, o aproveitamento dos diagnósticos elaborados pelo órgão em conjunto com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), além da difusão
O que pensam e o que querem os jovens - da escola e do (nosso) futuro
- 10/05/2017
- Radar de Imprensa
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foram: segurança, atenção às pessoas com deficiência, professores presentes e boa infraestrutura. Tal diagnóstico mostra como os jovens na verdade têm consciência das demandas reais do sistema de ensino, uma vez que os quatro itens citados ainda são grandes entraves para a educação brasileira. A questão da segurança é o exemplo mais palpável: em março, todos acompanhamos
O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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(2012, p. 125), a função da avaliação diagnóstica é averiguar onde se encontra o aluno diante das aprendizagens que lhe serão propostas e as que ele já possui. [...] seria identificar as zonas de aprendizagem proximal e real. Esse diagnóstico é um importante aliado na definição das estratégias educacionais, diminuindo as dificuldades na construção e reelaboração
Sem esquecer do vestibular, colégio une disciplinas e aposta na prática
- 04/05/2017
- Radar de Imprensa
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de cor, o que vamos explorar? Enquanto física fala da cor, artes podem mostrar como ela aparece em imagens”, cita a professora. Nessa etapa, após trabalhar em uma série de atividades, os alunos são incentivados a construir um brinquedo ou instrumento para diagnóstico precoce de daltonismo em crianças. Todas as mudanças realizadas na área de ciências refletem
ES usa modelo aplicado no Ceará para melhorar escolas públicas
- 02/05/2017
- Radar de Imprensa
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o pacto: Castelo, Alegre, Muqui, Águia Branca, Colatina e São Gabriel da Palha. A expectativa do governo do estado é que o Paes ganhe a adesão de todos os municípios. “Agora, o Instituto Natura (que faz o diagnóstico) vai estudar a realidade de cada cidade e avaliar as necessidades regionais, seja do ponto de vista pedagógico, seja do ponto de vista estrutural
Ceará é inspiração para a educação do Espírito Santo
- 02/05/2017
- Radar de Imprensa
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e o monitoramento/avaliação da aprendizagem nas escolas estaduais e nas municipais. Seis cidades capixabas já assinaram o Pacto: Castelo, Alegre, Muqui, Águia Branca, Colatina e São Gabriel da Palha. A expectativa do governo do Estado é que o Paes ganhe a adesão de todos os municípios. “Agora, o Instituto Natura (que faz o diagnóstico) vai estudar a realidade de cada cidade
Diretores de escolas são escolhidos por concurso em Sobral, no Ceará
- 02/05/2017
- Radar de Imprensa
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os resultados como diagnóstico” Desde fins dos anos 1990, Sobral tem sido administrado pelo mesmo grupo e focalizado as ações da política de educação na alfabetização de crianças até os 8 anos. Tal objetivo veio acompanhado de formação de professores em métodos de alfabetização e formação de diretores em gestão por resultados. Foi criado um sistema de premiação
Criança autista tem matrícula recusada em escolas e mãe cria campanha
- 02/05/2017
- Radar de Imprensa
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A publicitária Fernanda Poli descobriu no ano passado que o filho Miguel, de 3 anos, era portador de autismo. Ao receber o diagnóstico, a mãe passou a procurar uma escola com salas menores e com um olhar mais focado na inclusão, onde o menino pudesse se desenvolver melhor. Ela só não esperava que essa busca seria tão difícil. Miguel já teve matrícula
Sobral: professor é o protagonista
- 29/04/2017
- Radar de Imprensa
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problemas. Mesmo com o pacote de mudanças, tendo a aceleração dos alunos defasados como prioridade, a reprovação era contínua, tendo como consequência a perpetuação das distorções no fluxo escolar. Passo a passo O diagnóstico inicial comprovou que o problema estava na falta de alfabetização no 1° ano. De acordo com o então secretário de Educação de Sobral e hoje
EEEFM Juvenal Nolasco – Avaliação: Baixa participação dos estudantes
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
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Arthur Luiz Ferreira, diretor da EEEFM Juvenal Nolasco, relata experiência para aumentar a participação dos estudantes em avaliações e, assim, obter diagnósticos mais precisos sobre a aprendizagem.
Mineração de Dados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: aportes para a pesquisa em Educação a Distância
- 2017
- CEDOC
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Neste artigo, parte-se do diagnóstico do limbo no volume de registros sobre o processo de aprendizagem gerados pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem na Educação a Distância para abordar como a mineração de dados serviria para descobrir informações invisíveis por meio da análise de grandes quantidades de dados. Esse estudo investiga aspectos da mineração
Diagnosis de la problemática actual de las direcciones escolares
- 2017
- CEDOC
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O presente trabalho investiga como o conjunto de problemas diagnosticados em décadas anteriores afeta o atual diretor, verificando quais permanecem em vigor hoje e quais das funções que os regulamentos lhes atribuem geram mais problemas na sua execução. Os resultados ratificam a validade atual de problemas como a carga horária excessiva, a má formação técni...
Conversa com Marcelo Paixão sobre desigualdade racial
- 2017
- CEDOC
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Nesta entrevista o professor Marcelo Paixão indica diversas bases de dados produzidas no Brasil, que podem ser acessadas pelos gestores escolares e gestores públicos da educação para qualificar o diagnóstico da situação educacional. O argumento do professor ressalta a importância de análises com o recorte racial para demonstrar que o racismo não
Diagnóstico do Ensino Médio Brasileiro | Educação: Novos Rumos #1
- 30/11/2016
- CEDOC
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O programa Educação Novos Rumos apresenta uma discussão sobre o panorama do ensino no Brasil e seus principais desafios. Neste episódio, o tema central é o diagnóstico no Ensino Médio e conta com a participação de especialistas da área educacional e de uma plateia formada por estudantes e professores, como Claudio de Moura Castro, Maria Alice Setubal
Conexão Futura - Prova Brasil
- 08/07/2016
- CEDOC
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O programa aborda instrumentos que visam facilitar o uso de dados de pesquisa pelos professores, como os dados presentes na Prova Brasil e no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Inep. O objetivo é avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro
Boletim Aprendizagem em Foco: Como utilizar as avaliações externas para melhorar a aprendizagem
- 04/2016
- CEDOC
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diagnósticos e intervenções visando a qualidade e equidade da educação.
O clima escolar e a convivência respeitosa nas instituições educativas
- 04/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo busca construir e testar instrumentos para avaliar o clima escolar com estudantes, docentes e gestores, e elaborar e desenvolver, em duas escolas públicas de Ensino Fundamental II, um projeto de intervenção para a melhoria da convivência. Com o diagnóstico do clima dessas escolas, desenvolve-se uma intervenção constituída pela inserção
Beyond medicalization: explaining the increased prevalence of attention deficit-hyperactivity disorder
- 2016
- CEDOC
- Texto
Os diagnósticos de déficit de atenção e hiperatividade têm aumentado desde o início dos anos 1990. Hoje, cerca de 10% da população em idade escolar tem sido diagnosticado com a doença e a maioria dos indivíduos diagnosticados usam medicamentos para tratar os sintomas. O objetivo deste trabalho é analisar a prevalência e tratamento de diagnóstico