Professora é internada após ingerir perfume supostamente colocado por aluno em garrafa d'água em MT

Uma professora da Escola Estadual Santa Elvira, no Distrito de Santa Elvira, em Juscimeira, a 164 km de Cuiabá, está internada depois de ingerir perfume e passar mal. A substância, segundo o marido de Maria Célia de Oliveira Schoenherr, Adriano Schoenherr, teria sido colocada na garrafa d'água dela supostamente por um aluno do 1º do ensino do ensino médio

MT tem queda de 22,7% no número de inscritos no Enem; mais de 126 mil devem fazer a prova

participantes. De acordo com o Inep, a queda no número de inscritos ocorreu porque o Enem deixou de certificar o ensino médio, tarefa que voltou ao Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Em Mato Grosso, a prova será aplicada em 57 municípios. Do total de 126.211 candidatos, 31.056 irão realizar a prova em Cuiabá, enquanto outros

Alunos ficam sem merenda em escola de MT após governo atrasar repasse de verba

Alunos da Escola Estadual Professora Julieta Xavier Borges, em Barra do Bugres, a 169 km de Cuiabá, estão sem merenda escolar após o governo do estado atrasar o repasse necessário para o custeio da unidade. Por meio de uma nota enviada aos pais, a escola informou que, a partir de segunda-feira (16), deveriam enviar a merenda dos filhos deles. Por meio

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

) pluralidade cultural, orientação/temas transversais. Brasília: MEC/SEF, 2001. 164p. BRASIL, Ministério da Educação / Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino. Plano Nacional de Educação-PNE- (MEC/ SASE), 2014. CUIABÁ. Plano Estadual de Educação. (PEE), Lei Estadual nº Lei 10.111/2014, Agosto/2014 DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. Resolução nº 217

Falta de profissionais capacitados dificulta a gestão escolar no Brasil

realizadas em setembro, em Fortaleza (14), Ribeirão Preto (18), Recife (19), Manaus (21) e Campinas (22). Em 2017, o evento “Um Dia Positivo!” já foi realizado em Belo Horizonte, Salvador, Rio de Janeiro, Florianópolis, Porto Alegre, Curitiba, Brasília, Cuiabá e Belém. O Sistema Positivo de Ensino é o maior e mais tradicional sistema voltado ao ensino particular

MP investiga professora por violência física e psicológica contra crianças em escola

O Ministério Público de Mato Grosso (MP-MT) abriu inquérito para investigar uma professora do município de Aripuanã, a 976 km de Cuiabá, por suspeita de violência física e psicológica contra alunos. De acordo com a portaria para a instauração do projeto, as denúncias das suspostas agressões foram feitas através da Ouvidoria. A prefeitura, segundo o MP

Inscrições para curso gratuito preparatório para o Enem terminam nesta segunda

devem acessar a página do MT Enem na internet. O curso tem vagas limitadas, e seis polos presenciais em Cuiabá e dois em Várzea Grande, na região metropolitana, além da versão on-line, que atenderá os estudantes do interior. O material didático é gratuito e será distribuído no primeiro dia de aula aos alunos. O processo de inscrição tem duas etapas. Uma de dados

Dados mostram aumento nos casos de agressão no ambiente escolar em MT

(51,56%) são as principais ocorrências. Em menos de dez dias três ocorrências graves aconteceram no ambiente escolar somente em Cuiabá. No mês passado, uma menina de 11 anos ingeriu uma mistura de soda cáustica e limpa alumínio. A bebida teria sido dada por uma amiga de 13 anos. A vítima foi parar no Pronto-Socorro da capital. Também em junho, outro caso grave

Adolescentes são detidos por esfaquearem colega em saída de escola em Cuiabá

Dois adolescentes de 16 e 17 anos foram apreendidos suspeitos de esfaquearem um colega na Escola Estadual Presidente Médici, em Cuiabá, nesta quarta-feira (5), de acordo com a Polícia Militar. A vítima, de 17 anos, foi ferida na costela e encaminhado pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) para o Pronto Socorro. O atual estado de saúde dele não

Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

A Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática é um periódico vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECEM) da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC). Publica artigos relacionados às diversas temáticas inerentes à área de Ensino de Ciências e Matemática (Área 46) da Coorde...

Educação escolar quilombola e formação docente

Neste artigo, apresenta-se o relato de experiência decorrente da realização do curso de Formação de Professores de Comunidades Remanescentes de Quilombo, que foi desenvolvido no Pela Universidade Federal de Mato Grosso, por intermédio do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (Nepre). Objetiva-se contribuir com o debate sobre formaç...

Portaria nº 036/2016/GS/SEDUC/MT

Portaria nº 036/2016/GS/SEDUC/MT dispõe sobre o processo de seleção e eleição para a função de Coordenador Pedagógico, no exercício de suas atribuições e competências na gestão de resultados, para as escolas da Rede Estadual de Ensino.

Instrução normativa sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)

Instrução normativa 03/2016/GS/SEDUC/MT, estabelece normas para execução técnica, administrativa e para a transferência de recursos financeiros do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE às Escolas Estaduais/Conselhos Deliberativos da Comunidade Escolar – CDCEs.

Conselho escolar: instrumento de gestão democrática ou autoritarismo velado?

Esta pesquisa busca refletir sobre a gestão escolar democrática com o propósito de analisar o papel dos conselhos escolares, em Ji-Paraná, Rondônia. Os resultados apontam que a gestão democrática está distante de se constituir uma realidade que, efetivamente, possa contribuir para alterar as relações de poder no interior da escola, pois, mesmo havendo elei...

Portaria nº 437/2015/GS/SEDUC/MT

Portaria nº 437/2015/GS/SEDUC/MT,dispõe sobre o processo de gestão e de atribuição de classes e/ou aulas e regime/jornada de trabalho no âmbito das Escolas Indígenas Estaduais.

Portaria nº. 304/14/GS/SEDUC/MT, 24 de outubro de 2014

Portaria nº. 304/14/GS/SEDUC/MT, 24 de outubro de 2014, da Secretaria de Educação, dispõe sobre o calendário escolar das unidades escolares pertencentes à Rede Estadual de Ensino do Mato Grosso para o ano letivo de 2015

Portaria nº 266/2014/GS/SEDUC/MT, 24 de outubro de 2014

Portaria n.º 266/2014/GS/SEDUC/MT, 24 de outubro de 2014, institui comissão responsável pela condução e orientação do processo de atribuição de classes e aulas e composição do quadro de servidores das unidades escolares para o ano letivo de 2015.

Portaria nº 308/14/Seduc/MT, 24 de outubro de 2014

Portaria nº 308/14/Seduc/MT, 24 de outubro de 2014, Secretaria de Educação do Estado do Mato Grosso, dispõe sobre registro de assiduidade dos profissionais da Educação Básica.

Lei nº 10.111, de 06 de junho de 2014

Lei nº 10.111, de 06 de junho de 2014, dispõe sobre a revisão e alteração do Plano Estadual de Educação,instituído pela Lei nº 8.806, de 10 de janeiro de 2008.

O ensino no PROEJA como estratégia de cidadania e inclusão profissional

Acompanha o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), campus Cuiabá, nos cursos de Eletrotécnica, Edificações, Refrigeração e Ar Condicionado, com o objetivo de analisar o ensino do PROEJA/IFMT