Aprendizado no ensino médio técnico público supera o de quem cursa o regular, aponta levantamento

melhor, mas ainda há discrepância: 57% dos estudantes do ensino médio integrado saem com conhecimento adequado na matéria, enquanto no regular, eles representam cerca de 31,3%. Os dados foram disponibilizados pelo QEdu, um dos maiores portais de dados educacionais abertos do Brasil, que tem o apoio institucional da Fundação Lemann, B3 Social, Itaú Educação

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

as páginas dos veículos e alimentou a produção de notícias e reportagens sobre perspectivas e diagnósticos da educação, além de balanços da gestão Jair Bolsonaro (PL): Em O Estado de S.Paulo, “Haddad reúne representantes de fundações e ex-MEC para discutir educação em governo Lula” (07/11). Na Folha de S.Paulo, “Transição diz que prioridades de Lula

Prêmio Espírito Público anuncia servidores e projetos vencedores

. "Os anos difíceis que passamos serviram para escancarar a potência e a indispensabilidade do serviço público", diz Helena Wajnman, diretora-executiva da República.org, que realiza a premiação com Fundação Lemann e Instituto Humanize. "Os vencedores do Prêmio Espírito Público são a síntese do que há de melhor no Brasil: pessoas inspiradoras trabalhando

10 anos de QEdu: evento discute educação brasileira e reúne profissionais

, e a abertura será transmitida no YouTube do Canal Futura. O QEdu foi lançado em 2012 pela Fundação Lemann em parceria com a Meritt e é um portal de dados educacionais abertos, estando presente em mais de 4 mil cidades. Na plataforma, é possível ter acesso a informações sobre a aprendizagem dos estudantes a nível nacional, por região, estado, município e também de todas

Alfabetizar ajuda a matar a fome

. Como se sabe, ler e escrever são a chave para as demais aprendizagens. Ano após ano, gerações de alunos têm seu futuro comprometido porque vão à escola, mas não adquirem as mais elementares habilidades e competências. Em recente entrevista a O Globo, o diretor executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne, foi direto ao ponto: "A escola não pode ser uma fábrica de crianças

Novo secretário ligado a Doria começou a entregar escola pública a empresas

de avaliação e material didático do Instituto Reúna, que trabalha com ações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), integra a equipe com André Simmonds, hoje na Uber, e com passagem na Fundação Lemann. Gustavo Garbosa, diretor de tecnologia e informação da secretaria do Paraná durante a gestão de Feder, e Vinicius Neiva, diretor geral da secretaria paranaense

Transição de Tarcísio na educação privilegia setor privado e técnicos sem carreira em SP

-militar. Outro nome da equipe é o do engenheiro André Simmonds, que trabalha na Uber como gerente de operações e estratégia e foi analista de projetos da Fundação Lemann, organização que promove iniciativas para a educação pública. Também foi chamada Filomena Siqueira, gerente de avaliação e material didático do Instituto Reúna, que acompanha a implantação da BNCC

Projeto de Vida estimula o protagonismo do estudante e favorece a Educação Antirracista

processo de escolarização. Um estudo realizado a pedido da Fundação Lemann analisou os dados sobre a aprendizagem dos estudantes e mostrou que há uma diferença expressiva entre alunos brancos e pretos. No 9° ano do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa, os alunos brancos têm desempenho 68,2% superior ao dos pretos. Em Matemática, a desigualdade aumenta

‘Sem educação de qualidade, não deixaremos de ser um país de renda média’, afirma diretor executivo da Fundação Lemann

Em um país com quase 220 milhões de habitantes, onde todos os anos três milhões de jovens completam 18 anos, o grande diferencial é a população. É o que defende Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann. Se a qualificação dessas pessoas não fosse deixada de lado, o Brasil seria uma grande potência em empreendedorismo, ensino superior e pesquisa

Enem: MEC de Lula herda a missão de adequar exame à reforma do ensino médio até 2024

do Inep, membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) e as próprias escolas estão preocupados com o atraso da formulação da matriz curricular do Novo Enem, já que os processos ficaram estagnados durante o governo Jair Bolsonaro. Para Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann, o desafio é grande e o debate deve começar logo, já que a mudança "requer

Investir na educação básica e aprimorar avaliação devem ser prioridades do governo Lula, dizem entidades

e pela Fundação Lemann, em parceria com a ONG Todos pela Educação, sugere o aprimoramento das avaliações nacionais Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) como uma das prioridades do governo Lula, bem como o investimento em educação básica. O texto, que faz parte da iniciativa Educação Já, traz recomendações de políticas

Na educação, barco da transição de Lula deriva para a direita empresarial

Lemann, segundo homem mais rico do Brasil - financiam no todo ou em parte instituições que emplacaram 18 dos 46 nomes divulgados. Algumas, como Fundação Lemann, Todos Pela Educação e a minúscula Profissão Docente, possuem mais de um representante no GT. Outros consultores e professores do núcleo já tiveram vinculação com as mesmas entidades. Entre as instituições

Especialistas em educação preparam raio-x do MEC para futuro ministro

Lula para chefiar o Ministério da Educação", disse Haddad após se reunir com cerca de 50 especialistas. Na reunião, nomes como Priscila Cruz, do Todos pela Educação, Deniz Mizne, da Fundação Lemann, Neca Setubal, da Fundação Tide Setubal; e Daniel Cara, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, marcaram presença na conversa de hoje. O ex-ministro

Haddad reúne representantes de fundações e ex-MEC para discutir educação em governo Lula

confirmados estão Priscila Cruz, do Todos pela Educação, Neca Setubal, da Fundação Tide Setubal e herdeira do Itaú, Denis Mizne, da Fundação Lemann, Ana Inoue, do Itaú Educação e Trabalho e Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco. Alguns deles, como Neca, ligada a Mariana Silva (Rede), declararam apoio a Lula no segundo turno. Ela também deve compor a equipe oficial

Tarcísio avalia secretário do Paraná e ex-secretário de Goiás para comandar Educação em SP

do PSD ao lado de Kassab, um dos mais fortes aliados de Tarcísio. O nome de Peixoto também tem boa aceitação entre fundações da área, já que nos últimos anos se dedicou aos estudos sobre políticas públicas em educação. Ele trabalhou como coordenador do Profissão Docente, uma organização mantida por Fundação Lemann, Instituto Península e Instituto Unibanco

Um em cada três jovens brasileiros não consegue estudar nem trabalhar, mostra relatório da OCDE

é muito importante para que esses profissionais possam avançar ao longo do tempo", afirma o diretor de Dados e Pesquisa da Fundação Lemann, Daniel de Bonis. "De fato é um quadro muito grave, porque esse início da carreira profissional é muito importante para que esses profissionais possam avançar ao longo do tempo", afirma o diretor de Dados e Pesquisa da Fundação Lemann

Vote agora para eleger duas escolas brasileiras como as melhores do mundo

em cada uma delas: a experiência de Pernambuco na categoria "Superação da Adversidade" e o Rio Grande do Sul na categoria "Colaboração Comunitária". O prêmio é organizado pela instituição britânica T4 Education, em parceria com Fundação Lemann, Fundação Templeton World Charity, Accenture, American Express e Yayasan Hasana. "Os professores de todos os lugares serão

Escolas públicas usam plataforma digital para recuperar aprendizado

a fundação de Bill e Melinda Gates, a de Elon Musk, o Google e a brasileira Fundação Lemann.

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

Inspirare (ONG que tinha o Porvir como um de seus programas), Fundação Lemann e Instituto Península, Michael mostrava entusiasmo ao falar das possibilidades de individualizar a aprendizagem. "O ensino híbrido abre espaço para trabalhos em equipe de forma como nunca havia sido possível, abre espaço para o pensamento crítico. As pessoas passam a dominar os assuntos

Melhora da alfabetização de crianças envolve plano de ação e aulas extras, avaliam especialistas

como "obrigatórias". "Para os demais alunos, é preciso analisar cada caso concretamente", continua o professor. "Tem de dar as condições para que as escolas possam fazer a recuperação daqueles alunos que precisam passar por um processo de recuperação, e essa tarefa tem de ser trabalhada de forma criativa." Diretora de alfabetização da Fundação Lemann, Daniela Caldeirinha