Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

a aprendizagem — não apenas medi-la — e reconhecer a diversidade dos percursos de cada criança", declara a pedagoga. Fernandes afirma que a avaliação em contextos de alfabetização deve ser diagnóstica, formativa e contínua. Para ela, mais do que quantificar erros e acertos, a avaliação permite ao professor acompanhar o processo de construção do conhecimento

Brasil precisa de metas desafiadoras na educação, mas bem embasadas e aderentes à realidade

) que, a cada dois anos, revela qual é o cenário de aprendizagem nos ensinos fundamental e médio. No início deste século, outros avanços importantes no monitoramento da educação aconteceram, sendo o de maior visibilidade a implementação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, em 2007. Nesse mesmo ano, o Censo Escolar passou a coletar dados

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

como um alicerce que permite aos alunos enfrentarem adversidades sem abandonar o processo de aprendizagem. "O cérebro não aprende quando está em constante estado de alerta. Precisamos preparar os estudantes emocionalmente para que consigam se concentrar, cooperar e evoluir academicamente", enfatiza. Com a missão de corrigir a rota da educação no Brasil, está sob debate

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

, que afeta o rendimento, a convivência e a qualidade da aprendizagem. É uma maneira de tornar o processo educativo mais humano, mais empático e mais eficaz. —————————– Leia também Redes sociais e infância, debate urgente no espaço escolar —————————– Mesmo diante de limitações, há estratégias acessíveis que podem fazer a diferença: Incluir momentos de escuta

Índice de aprendizagem das escolas de Natal está entre os piores do Brasil

contribuir significativamente para ampliar as aprendizagens dos estudantes. Trata-se de um processo", disse. Secretaria adota medidas para melhorar cenário Diante do cenário, provocado principalmente pela pandemia da covid-19, Naire Jane Capistrano afirma que medidas vêm sendo adotadas para reverter os resultados insatisfatórios da aprendizagem na capital potiguar

O futuro do ensino híbrido no Novo Ensino Médio

sem comprometer a interação e a dinâmica em sala de aula. O segundo caminho é a compreensão do papel da educação para o uso cidadão das tecnologias. O amadurecimento da relação estabelecida por nossa sociedade em relação ao uso dos smartphones é uma tarefa urgente, e a escola, assim como as políticas públicas e a família, tem um papel fundamental nesse processo

25 diretores de escolas municipais de SP são afastados por conta do baixo desempenho de alunos

Didático, Processos de Avaliação, Formação Continuada, Gestão Escolar e Educação Integral em Tempo Ampliado. Publicidade O programa também prevê que a secretaria e as Diretorias Regionais de Educação poderão eleger escolas prioritárias para ações intensivas e acompanhamento diferenciado na etapa do ensino fundamental, a partir dos resultados de aprendizagem

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

as questões de ensino-aprendizagem, mas é um processo que precisa envolver as famílias, então tem um tempo de resposta —  esclarece a promotora de Justiça Cristiane Corrales, coordenadora do Centro de Apoio Operacional da Educação, Infância e Juventude do MPRS. Quanto aos jovens que decidem trabalhar em vez de estudar , Corrales salienta que há um esforço

EaD no Brasil: limites indispensáveis à garantia da qualidade

São Paulo A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade educacional relevante para a democratização do acesso à educação em países com dimensões continentais como o Brasil. Entretanto, nas últimas duas décadas, o processo de expansão da EaD está marcado pela oferta de cursos com qualidade questionável em meio a um processo fragilizado de regulamentações

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

em experiências de aprendizagem significativas. A pedagogia, nesse sentido, não se resume à transmissão de conteúdos, mas constitui uma prática intencional voltada à criação de condições para o envolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos no processo de aprendizagem. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Neste artigo

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

de professores e aprendizado no Brasil, da Fundação Getulio Vargas (FGV), os professores são o fator intraescolar que mais impacta a aprendizagem dos estudantes. Eles são responsáveis por 65,7% do resultado de aprendizagem no ensino fundamental e 47% no ensino médio. Isso mostra que o docente sozinho é mais relevante do que todas as outras variáveis escolares juntas

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

para induzir melhorias. Bonificar professores cria paliativos, mas não resolve. Falta investimento e autonomia para que cada escola desenvolva processos de aprendizagem significativa. Avaliar é necessário, mas não pode ser o fio condutor da política educacional. CC: O nível de alfabetismo influencia a relação com ambientes digitais. Por que isso importa? RC: Quanto

Evasão escolar: 43 mil alunos da rede estadual têm risco alto ou crítico de abandonar os estudos, indica levantamento

é que as escolas elaborem planos de ação para manter os alunos na escola. Os planos envolvem diálogo com a família, acolhimento, identificar problemas de aprendizagem , entre outras questões. A meta é auxiliar os estudantes que apresentam risco médio, alto ou crítico de evadir. Cada plano de ação conta com uma série de intervenções previstas. Entre as ações recomendadas

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

e construir futuros regenerativos", especialistas e organizações destacam o potencial da IA como aliada nesse processo, desde que adotada com visão crítica e com o propósito de fortalecer habilidades humanas essenciais para a promoção da aprendizagem ao longo da vida. Nas conversas acompanhadas pelo Porvir, há um ponto em comum: a necessidade do uso ético

54% dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Ceará têm aprendizado abaixo do básico em Matemática

Mais Aprendizagem Matemática, foi implementado para dar mais suporte à disciplina com piores indicadores. "A gente acredita que esse ano de 2025 teremos bons custos a acolher. É um processo. Tudo na educação é a curto, médio e longo prazo. Estamos trabalhando para que os resultados sejam melhores a cada ano. Não chegamos ainda ao patamar de 2019, mas estamos muito próximos

Seduc adota programa para reduzir deficiência na disciplina

Kelem Freitas, coordenadora de Acompanhamento e Desenvolvimento Escolar para Resultados de Aprendizagem da Secretaria da Educação do Estado (Seduc), explica que o Ceará adotou o programa Foco na Aprendizagem em 2024. Com quatro eixos, a política prevê a aplicação de uma avaliação diagnóstica formativa no início do ano letivo, formação de professores

24.403 estudantes oriundos rede pública do Ceará ingressaram no ensino superior no ano passado

fundamentos… está todo mundo sendo muito bem preparado", pontua Kauane Cícera, 17, aluna do 3° ano da Escola Estadual Doutor César Cals, em Fortaleza. Quem acompanha os estudantes durante todo esse ano destaca que o processo é árduo também para professores. Precisando conciliar as orientações sobre documentação, calendários, materiais necessários para a prova, apoio

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo. O programa envolve ações em 5 eixos

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

, então vou investir. Porque aí até a nível de manutenção de custeio, eu tenho um processo mais otimizado, digamos assim. O diretor é o mesmo, o coordenador, a instalação elétrica. Estou fazendo um levantamento de todos os CEIs que tem possibilidade de ampliação para que a gente consiga aumentar essa oferta. Na área da educação inclusiva, o que tem sido feito

Governo de SP vai pagar bônus para professores no dia marcado para greve

ano do fundamental, mas evidenciou que o estado patina nos anos finais, tanto no 9º quanto no 3º do ensino médio. Feder também disse que o governo pagará R$ 50 milhões a grêmios estudantis de 1.500 escolas que tiveram os melhores desempenhos nas metas de aprendizagem. Cada agremiação deverá, portanto, receber cerca de R$ 33 mil, pagos em 9 de maio, por meio