Brasil não cumpriu 80% das orientações da ONU para evitar violações de direitos humanos

funcionais ou analfabetos absolutos e isso é um dado gravíssimo e desrespeito ao desinvestimento nas políticas de Educação de Jovens e Adultos. A gente tem uma consequência muito grave não só para essas populações que já tiveram o direito à educação tolhido durante a sua vida, mas também tolhido novamente na sua fase adulta", observa Pellanda. A especialista destaca

Ensino técnico: cursos dão mais oportunidades para alunos no Brasil

com contratos formais e em serviços mais sofisticados. —É urgente olhar para a educação profissional e tecnológica como uma agenda de investimento coletivo, com participação do poder público, do setor produtivo, de educadores e da sociedade em geral, para assegurar oportunidades para os jovens — defende Diogo Jamra, gerente de articulação do Itaú Educação e Trabalho

Jovens na eleição: eleitores de até 30 anos podem ser decisivos em 2022, dizem especialistas

do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), no primeiro trimestre de 2022, a maior taxa de desemprego, cujo valor atinge 36,4%, está no grupo de 14 a 17 anos, seguido da faixa etária de 18 a 24 anos com 22,8%. "E não podemos esquecer que a maioria dos jovens brasileiros, que precisa dos serviços de educação pública, foi totalmente alijado durante

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

com as crianças, com os jovens. Ao mesmo tempo, dei aula para adultos como professor assistente em três faculdades. Teólogo, pedagogo com especialização em orientação educacional, como analisa a sua formação superior? O que pretendia quando ingressou nesses cursos? É interessante porque o curso de pedagogia sempre foi meio desprestigiado. Mas a pedagogia me encantou

Estudar ou comer? Com crise e sem bolsa, jovens desistem de fazer faculdade

foi de maioria negra e com dupla jornada de trabalho, assinala Lucília Campos Siqueira, professora do departamento de história. "Por ano, entram 120 estudantes no curso de graduação. Uns cinco ou seis vinham do EJA [Educação de Jovens e Adultos]: senhoras, senhores, adultos que foram alfabetizados com mais de 18 anos. Agora, eles não chegam mais aqui", comenta a docente

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

o economista Gabriel Lara Ibarra, responsável pelo estudo, sobre qual exatamente é a proposta do Banco Mundial para as universidades federais, posto que o Brasil ainda tem somente 21% dos jovens adultos com ensino superior, comparado a média de 44% em países da OCDE, 40% na Argentina e 63% na Rússia, por exemplo. E num momento em que a participação de negros e egressos

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

News Brasil questionou o economista Gabriel Lara Ibarra, responsável pelo estudo, sobre qual exatamente é a proposta do Banco Mundial para as universidades federais, posto que o Brasil ainda tem somente 21% dos jovens adultos com ensino superior, comparado a média de 44% em países da OCDE, 40% na Argentina e 63% na Rússia, por exemplo. E num momento

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

1 de 1 Patrícia Rosas desenvolveu o projeto Desengaveta Meu Texto — Foto: Laís Dantas/Globo Patrícia Rosas desenvolveu o projeto Desengaveta Meu Texto — Foto: Laís Dantas/Globo Um dos pilares do Movimento LED é promover o acesso à educação de qualidade para que crianças, jovens e adultos de todo o país consigam transformar o mundo através do conhecimento

Relatório da Câmara vê MEC 'omisso' e 'inoperante'; ministério fala em 'ações estruturantes'

afetaram áreas como infraestrutura para educação básica, apoio à alfabetização, elevação da escolaridade, qualificação profissional na educação de jovens e adultos e aquisição de veículos para o transporte escolar. O relatório aponta, ainda, que as ações de concessão de bolsas na educação básica sofreram forte queda, em especial em 2020 — quando a dotação

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

de crescimento ou morrer antes dos 5 anos, receber educação de qualidade e se tornar um adulto saudável. Aplicando essa metodologia ao Brasil, o banco chegou a um ICH de 0,60, que significa que uma criança brasileira nascida em 2019 deve atingir apenas 60% de todo seu potencial aos 18 anos. O país está abaixo de países de desenvolvidos como Japão (0,81) e Estados Unidos

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

(Índice de Capital Humano), um indicador que combina dados de educação e saúde, para estimar a produtividade da próxima geração de trabalhadores, se as condições atuais não mudarem. Os dados que compõem o ICH são: taxas de mortalidade e déficit de crescimento infantil; anos esperados de escolaridade e resultados de aprendizagem; e taxa de sobrevivência dos adultos

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

dos adultos. Com base nesse conjunto de dados, o indicador varia de 0 a 1, sendo 1 o potencial pleno ? ou seja, não ter déficit de crescimento ou morrer antes dos 5 anos, receber educação de qualidade e se tornar um adulto saudável. Aplicando essa metodologia ao Brasil, o banco chegou a um ICH de 0,60, que significa que uma criança brasileira nascida em 2019 deve

‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz

[quando o assunto é Educação de Jovens e Adultos]. Quando você exclui, você deixa de olhar para isso." Sem pausa na agenda A palavra aposentadoria, definitivamente, não combina com Dona Eda, como ela mesma diz. "Só me aposentei do serviço público", brinca. Atualmente, ela divide a agenda entre a Uniquebradas, o Projeto Viela e o Instituto Nova União da Arte, nos quais apoia

Desafios da EJA ampliados pela pandemia

No contexto brasileiro da educação básica, a pandemia de covid-19 promoveu a ampliação dos desafios, em especial para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). O período salientou as dificuldades de infraestrutura de escolas, recursos tecnológicos limitados ou até mesmo inexistentes, capacitação docente, desaparelhamento discente e despreparo para a gestão

Congresso de Educação debate Metodologias e Inovações em sala de aula

em todo o País. A instituição prepara jovens e adultos para o mercado de trabalho há mais de 74 anos, ofertando aos trabalhadores e gestores mais de 800 cursos voltados à qualificação de mão de obra e soluções empresariais para o setor do comércio de bens, serviços e turismo. Os cursos vão desde a formação básica até pós-graduação, passando por turmas

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

intensivo, com 320 horas de duração, oferecido pelo CEDAPS em edições que acontecem em diferentes favelas e territórios periféricos no Rio de Janeiro, em parceria com organizações locais, e com experiências em outros estados, como Minas Gerais, Pará e Espírito Santo. O plano atual, em parceria com a Gerência de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal

Crise de ansiedade em alunos: especialista alerta para cuidados com saúde mental e diz que 'minimizar o estigma é essencial'

muito maior que a nossa [adultos], a parte neurológica ainda não está totalmente desenvolvida, então tudo isso a gente tem que levar em consideração", disse Carolina. Ela é fundadora e diretora executiva da consultoria educacional Vozes da Educação, que trouxe algumas reflexões sobre o que pode estar acontecendo com a saúde mental dos jovens . Segundo a especialista

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

da COVID-19 na Educação, realizada pelo CENPEC e o UNICEF, revela que em 2020 mais de 5 milhões de meninas e meninos não tiveram acesso à educação no Brasil. "E quem está, novamente, sendo excluído da escola são as crianças e jovens pretos, indígenas, periféricos e o público-alvo da Educação de Jovens e Adultos (EJA)", ressalta Ednéia. Na EJA, os estudantes já

Crises de ansiedade em adolescentes e crianças desafiam famílias e escolas

, a angústia virou um drama coletivo no início de abril. Com falta de ar, tremor e crise de choro, 26 alunos da Escola de Referência em Ensino Médio Ageu Magalhães, zona norte do Recife, foram atendidos pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu). Uma estudante teria passado mal e desmaiado e os outros começaram a chorar. Conforme os médicos, os jovens

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

chamamos. Principalmente porque o cérebro funciona sob demanda, então eu preciso ter demanda de interação social com os meus pares, não só com adultos, com crianças da minha faixa etária, para eu ver que para sobreviver eu preciso falar. Com escolas fechadas, os pais também não botaram seus filhos na educação infantil porque estavam trabalhando em casa. O aporte