regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja como está a situação de matrícula de crianças e jovens jovens da educação inclusiva do seu município. Repita a analise para todos os tipos de necessidades

nas duas (ou mais) categorias. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Localize os demais estados

com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Já SRM é o espaço destinado à realização de AEE, com equipamentos, mobiliários, recursos de acessibilidade e materiais didáticos/pedagógicos e professor(a) com formação adequada para realizar o atendimento. Escolha um estado

é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Veja qual é a situação da sua regional e analise se existe um numero maior ou menor de matriculados

, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Pessoas que possuem duas ou mais necessidades especiais são apresentadas nas duas (ou mais) categorias. Analise a trajetória histórica do percentual de jovens da Educação Inclusiva

habilidades/superdotação. Escolha um estado da sua região para comparação e analise.

, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Já SRM é o espaço destinado à realização de AEE, com equipamentos, mobiliários, recursos de acessibilidade e materiais didáticos/pedagógicos e professor(a) com formação adequada para realizar o atendimento. Analise a trajetória histórica

a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise o percentual por etapa de ensino e tipos de necessidades especiais. Escolha um estado da sua região para comparação.

é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Verifique se existe diferença entre meninos e meninas que frequentam a educação especial. Faça

atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Localize os demais estados da sua região e os estados que fazem limite com o seu e analise por tipo de necessidade especial e área de conhecimento do ENEM.

, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Localize o seu município no mapa e os municípios fazem limite com o seu e analise o desempenho dos jovens no ENEM por tipo de necessidade especial e área de conhecimento.

da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja o percentual de crianças e jovens alvo da educação especial por NSE. Observe se os alunos se concentram em algum nível NSE, faça analise para todas

complementar ou suplementar à escolarização dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Atendimento é realizado prioritariamente na sala de recursos multifuncionais, em horário distinto ao da escolarização em sala de aula comum. Veja o percentual de escolas

regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja como está a situação de matrícula de crianças e jovens da educação inclusiva na sua regional. Repita a analise para todos os tipos de necessidades especiais

, surdocegueira, TID e TDI. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promove o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a evolução da distribuição das categorias do publico alvo da educação especial

e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a trajetória histórica do percentual de jovens da Educação Inclusiva por aprovação, reprovação ou por abandono

atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja como foi o desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM na sua regional. Localize no mapa as regionais mais próximas e analise o desempenho dos jovens no ENEM por tipo de necessidade especial

da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja qual é a situação da sua regional e observe se o percentual de jovens da Educação Inclusiva que frequentam na idade correta é maior ou menor

A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Escola ou classe especial é o espaço destinado à escolarização

que organiza atividades com recursos pedagógicos e de acessibilidade, de forma complementar ou suplementar à escolarização dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Analise a trajetória histórica do percentual de escolas que possui professor de AEE e possui