Alunos e professores da Uerj acampam em frente ao Palácio Guanabara

Alunos e professores da Uerj (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) acampam em frente ao Palácio Guanabara, sede do governo estadual, desde a tarde da última terça (16). Eles protestam contra o sucateamento da universidade, que vem sofrendo com a crise financeira pela qual passa o Estado. Pioneira em programas de ação afirmativa, não paga bolsas desde

Participação social é condição para uma educação de qualidade

está inserida no calendário, isso é muito grave. Creio que o receio do MEC é, mesmo controlando o Fórum, perder a conferência”, diz. Na visão de Claudia Bandeira, assessora de Educação e membro da equipe De Olho nos Planos da Ação Educativa, a interferência do MEC no FNE constitui um ataque ao próprio PNE e ao princípio constitucional de gestão democrática. “Isso vai

Projeto de lei que obriga aluno da rede estadual de MS a reparar danos na escola é aprovado

O Projeto de Lei de 2015, conhecido como "Lei Harfouche", que obriga o aluno da escola estadual a reparar o dano causado por vandalismo, foi aprovado em primeira discussão na sessão desta quarta-feira (10) da Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul. Ele já tinha sido aprovado no dia 21 de junho de 2016, mas recebeu uma emenda do deputado Pedro Kemp (PT

MP investiga 1 em cada 3 conselheiros tutelares de SP por mau atendimento

do cargo por meio de ação judicial. “São extremos. Não há previsão de suspensão, de desconto no salário ou uma advertência, por exemplo”, explicou Luciana. Despreparo. O advogado Ariel de Castro Alves, membro do Conselho Estadual da Defesa dos Direitos da Pessoa Humana (Condepe), explica que não há critérios ou pré-requisitos básicos para se eleger um conselheiro

Liminar do STF determina que União suspenda desconto de R$ 164,5 mi do Fundeb ao Ceará

ao estado o exercício do contraditório e da ampla defesa antes de qualquer dedução a ser feita pela União. Ele entendeu que o desconto, em parcela única, no valor de R$ 164,5 milhões, "evidencia risco para a manutenção dos serviços de educação no Ceará". Na ação, o Estado do Ceará afirma ter recebido, no exercício de 2016, segundo estimativa de receitas realizada

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

/Valdirene Mariano Corrêa – Escola Estadual Henrique Dumond Vilares A10 – 11h – Práticas inovadoras no ensino da matemática que humanizam o ensino desta disciplina em sala de aula Guilherme Santinho Jacobik – Instituto Singularidades/Colégio Santa Cruz A11 – 14h – Contribuições das tecnologias digitais para o ensino e a aprendizagem da matemática Rosana Miskulin

Deputado elogia ações do Governo na Educação e em outras áreas

Doutor Hélio, deputado pelo partido PR, usou do tempo de dois minutos destinados a pequenos avisos, segundo ele, para destacar duas ações do Governo do Estado, de grande alcance social. Ele citou entre elas a ação da Secretaria Estadual de Educação (Seduc), fazendo mais uma vez a revisão do Enem, em Teresina, onde mais de três mil alunos estiveram presentes

Conheça os convidados do seminário sobre inovação educativa

da Educação, diretor de Operações do SESI-SP e membro do Conselho de Governança do Movimento Todos pela Educação. Na área científica, foi secretário executivo do Ministério da Ciência e Tecnologia e presidente do Conselho da FINEP. Foi deputado estadual por dois mandatos. - Divulgação Cláudia Costin É professora visitante de Harvard. Foi diretora sênior para Educação

Alunos das redes federal e municipal não terão mais gratuidade de passagem

Quase 27 mil estudantes vão perder a gratuidade da passagem de ônibus intermunicipais, trens e barcas a partir da próxima segunda-feira. Os atingidos serão alunos das redes municipais e federal que utilizavam o “vale-educação”. O benefício será cortado porque a Secretaria estadual de Educação (Seeduc), que bancava esse serviço, decidiu não pagar

Professores da rede estadual entram em greve no Pará

), Governo do Pará propôs à Justiça Estadual uma ação declaratória de ilegalidade de greve, após indicativo de greve de professores da rede estadual, anunciada pelo sindicato da categoria, por prazo indeterminado, a partir desta quarta. A decisão liminar da desembargadora Luzia Nadja Nascimento determinou que seja mantido o contingente de 100% dos professores do 3º

Justiça Estadual declara greve de professores ilegal antes de começar

O Governo do Pará propôs à Justiça Estadual uma ação declaratória de ilegalidade de greve, após indicativo de greve de professores da rede estadual, anunciada pelo sindicato da categoria, por prazo indeterminado, a partir desta quarta-feira (3). A decisão da desembargadora Luzia Nadja Nascimento, em liminar divulgada nesta terça (2), determinou

A sociedade perde ao não discutir gênero na escola

” de artigos que tratam das competências e habilidades requeridas dos estudantes. A referência à igualdade de gênero também foi retirada de algumas políticas educacionais estaduais e municipais. Estados como Acre, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Pernambuco, Piauí, Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe, Tocantins sancionaram seu planos sem a menção, segundo

Entenda como funcionam as cotas raciais

de então diversas outras universidades adotaram sistemas de ações afirmativas nesse sentido. Hoje, todas as universidades federais e 30 das 38 estaduais aderem à adoção das cotas raciais. Apesar da adoção do sistema de cotas raciais do Sisu pela Faculdade de Direito da USP, as demais faculdades da instituição não adotaram o mesmo programa e permanecem com uma ação

Pela 1ª vez na história, maioria dos alunos matriculados na Unicamp é da rede pública

Pela primeira vez na história, a Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) tem maioria de alunos oriundos da rede pública matriculados nos cursos de graduação. Dos 3.248 inscritos neste ano, 1.635 concluíram o ensino médio na rede estadual de ensino, o que representa 50,3%. Destaque para a presença maciça desses estudantes em Medicina (76,4%), Engenharia

A gestão democrática nos planos municipais de educação no Rio Grande do Sul: evidências, interpretações e contradições

Nesta pesquisa, aborda-se a gestão democrática (ação, conceito, prática) expressa nos 497 planos municipais de educação no Estado do Rio Grande do Sul. Investiga-se como foi narrada a gestão democrática nos planos municipais de educação, na forma da lei. Mediante revisão bibliográfica e trabalho empírico, propôs-se trazer à tona as evidências

Escolas de luta, educação política

Este artigo trata das recentes jornadas de lutas protagonizadas por estudantes secundaristas, em particular o movimento de ocupação das escolas estaduais paulistas, ocorrido no final de 2015. Pretende-se analisar em largos traços o contexto político, econômico e educacional em que tais embates se inserem, bem como refletir sobre seus potenciais formativos

Análise da resposta da Secretaria da Educação do Estadovde São Paulo à Ação Civil Pública movida pelo Ministério Público do Estado de São Paulo e Defensoria Pública do Estado de São Paulo, processo n. 1049683-05.2015.8.26.0053

A presente Nota Técnica objetiva apresentar ao público os resultados consolidados das análises que se seguiram ao Colóquio "Reorganização em debate: as políticas educacionais e os movimentos de resistência" e, assim, contribuir com informações ao processo de controle judicial por meio de Ação Civil Pública proposta pelo Ministério Público e pela Defensoria

Processos de (re) organização da política pública de formação de professores no estado de Mato Grosso

entender o percurso da criação dos Centros de Formação de professores como ação de implementação dessa política.

A reprovação, evasão e abandono no Ensino Médio noturno de uma escola estadual do Amazonas

Analisa uma escola do interior do estado do Amazonas que apresenta altos índices de reprovação, evasão e abandono no Ensino Médio Noturno. Os objetivos deste estudo foram investigar as causas para os altos índices de reprovação, evasão e elaborar um Plano de Ação Educacional visando a oferecer um ensino de melhor qualidade aos alunos, aplicando

O Saerjinho como avaliação formativa: estudo de caso de uma escola pública estadual da Regional Médio Paraíba/RJ

dos resultados e um plano de ação interventiva, no qual professores valorizem o Saerjinho como instrumento avaliativo no contínuo ação-reflexão-ação.