Pandemia digitalizou escola sem transformá-la de verdade, diz especialista

. "O que se digitalizou foi a escola tradicional. Os computadores não devem ser utilizados apenas para se assistir aulas", defende. Professor no Teachers College da Universidade de Columbia e diretor do Transformative Learning Technologies Lab, Blikstein é um dos autores do relatório Tecnologias para uma educação com equidade, que traz propostas para o uso da tecnologia a serviço

Jovens conseguem diploma, mas ficam desempregados

de produção", diz Ananda. Ela hoje é monitora de educação concursada pela prefeitura de Estrela, a 112 quilômetros de Porto Alegre, e faz graduação em psicopedagogia. Seu marido trabalha como fiscal de uma rede de lojas de roupas e faz curso de processos gerenciais. Mas outro curso que ele fez pelo Pronatec, como técnico em logística, pode servir em uma vaga interna

Laura Mattos - YouTube do bem X YouTube do mal

realizada na Universidade Harvard sobre os impactos do YouTube no Brasil. A garota estava com uma amiga, de biquíni, na piscina de casa. Elas fizeram um vídeo com brincadeiras e postaram no YouTube. Nada mais comum hoje em dia. A criança se animou porque o vídeo começou a "bombar". Eis que, dias depois, atingiu 400 mil visualizações, o que deixou a sua mãe apavorada

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

do brasileiro", diz ela. O professor de Artes Edmar Galiza, da rede pública do Distrito Federal, alerta que muitas escolas, "para cumprirem tabela", discutem o tema apenas na semana da Consciência Negra, em novembro. "Não se aprofunda em nada e eu sempre digo: não somos negros apenas em novembro, mas 24 horas por dia", ressalta. Ednéia conta também que a visão

Um currículo para o futuro dos estudantes

adiado ou evitado. Nossos jovens não merecem nada menos que isso. Quer saber mais sobre o futuro da educação? Clique e acesse Phil Lambert É especialista em currículo da iniciativa OECD Education 2030, Presidente Nacional do Australian College of Educators e professor adjunto da Universidade de Sydney TAGS aprendizagem baseada em projetos, competências

Professores apadrinhando alunos

Alunos do último ano do ensino médio costumam estar expostos a todo tipo de pressão: concluir a última etapa da educação básica, buscar estágio, fazer o Enem. Ciente disso, a escola Darcy Ribeiro, em Fortaleza (CE), decidiu redobrar o apoio aos estudantes. Para isso, lançou um projeto de apadrinhamento em que cada professor fica responsável por cinco a dez

Projeto reúne dados públicos e facilita pesquisa sobre desigualdades na educação

, Cultura e Ação Comunitária). Dados detalhados sobre a formação inicial dos mais de 2,1 milhões de professores do país também estão disponíveis na plataforma, que tem por objetivo organizar o acesso às informações públicas sobre educação básica. O Painel reúne os estudos de 2015 a 2020 do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

'O que determina a qualidade da educação é a pedagogia, não a tecnologia', diz professor de Columbia

de emergência e todos fizeram o possível para reduzir danos, mas, quando vamos perenizar, precisamos saber o que foi emergencial e o que queremos que seja efetivo nas nossas escolas", afirma Paulo Blikstein, professor da Escola de Educação da Universidade de Columbia (EUA). "Muita gente diz que o futuro é a educação híbrida. Mas de qual ensino híbrido estamos falando

Como atrair novamente os alunos é um dos maiores desafios dos educadores

) sobre o cenário da exclusão escolar. Mas não é difícil ver os números ganharem rosto Brasil afora. Em Manicoré, município com 50 mil habitantes localizado a 370 km de Manaus, a escola perdeu alunos para o garimpo. Lá, os professores comentam que pais estão mandando as crianças para garimpar e gerar renda à família, em vez de enviá-las para a escola. "Os docentes

Summit Educação 2021 discute papel da tecnologia no ensino e como pandemia acirrou desigualdades

Blikstein, da Universidade de Columbia (EUA), sobre o papel da tecnologia para uma educação brasileira com equidade. Tal assunto voltou a ser abordado em outras rodas de conversa, sobre o uso de inteligência artificial e sobre como docentes utilizam as redes sociais para transmitir conteúdos didáticos e se aproximar dos alunos. Na sequência, o painel Escola

Mais de 70% dos alunos brasileiros têm aula de inglês com professor sem formação adequada

têm nem mesmo ensino superior completo. O estudo mostra que a inadequação da formação na disciplina ocorre de forma generalizada em todas as regiões do país e em todos os tipos de escola. A rede privada tem a maior proporção de turmas com professores sem ensino superior, 17,7%. As escolas da rede federal têm a maior proporção, com 61,3% das turmas, mas essas unidades são

Estado é laico, mas temos direito de dizer o que pensamos, diz Ribeiro

laico, apesar de suas convicções religiosas. No entanto, um mês após ocupar o cargo, ele disse que gays vêm de "famílias desajustadas". Na semana passada, o senador Fabiano Contarato (Rede-ES) criticou a fala homofóbica de Ribeiro, que se justificou dizendo que naquela época "estava chegando ao MEC" e os contextos se misturavam. Quase um ano

Inscrição no Enem sem taxa vão até dia 26. STF manda governo explicar

Secundaristas (Ubes) e Educafro. Além disso, a iniciativa do movimento estudantil teve apoio de 10 partidos (Cidadania, PCdoB, PDT, PSB, PSOL, PSTU, PT, PV, Rede e Solidariedade). O valor de R$ 85 cobrado para a inscrição no Enem é impeditivo para grande parte dos estudantes brasileiros. A situação é tão grave que em 2021 o número total de inscritos caiu para 3 milhões

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

Portuguesa (uma abordagem textual) pela Universidade Federal do Pará. Formada em Línguas Portuguesa e Inglesa pela Unama (Universidade da Amazônia), atua como professora da rede municipal de ensino de Belém. Em 2021, está desenvolvendo o projeto "Do contexto crio uma biografia" com alunos do 2° ao 5° ano, em parceria com a professora de Artes, promovido pela Semec

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

Da teoria à prática. Assim é possível resumir a trajetória de Paulo Roberto Padilha, um dos diretores do Instituto Paulo Freire, iniciado em 1991, ao lado do educador e filósofo que, se vivo, completaria 100 anos neste domingo 19. Freire morreu em 1997, em São Paulo, aos 75 anos. Padilha estudou Paulo Freire na universidade e mais, tarde, quando dava

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

terrível. De repente, eles se viram afastados da vida social. E a juventude é um momento de constituição da rede de sociabilidade, dos laços de fraternidade. Isso foi muito impactante para a juventude", relatou. Para Dimas, que é professor do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), a pedagogia de Paulo Freire ajuda a estimular nos estudantes uma criticidade

Aos 100, Paulo Freire segue reconhecido no exterior e sai da mira bolsonarista

", avalia Leandro Tessler, professor da Unicamp e especialista em divulgação científica. Fato é que, diferentemente do que poderia se pensar, os ataques das redes bolsonaristas não criaram um maior interesse geral em conhecer melhor as ideias do patrono da educação brasileira. Segundo o Google, agosto de 2021 foi o mês em que o termo "Paulo Freire" mais foi buscado

Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação

Básica (Saeb). Em seguida, aparecem o monitoramento do funcionamento da rede, considerada alta prioridade para 93% dos dirigentes; o material didático (90%); a formação continuada de professores e gestores (90%); e o apoio à gestão escolar (89%). O diálogo com sindicatos de profissionais da educação ocupa a base da lista, considerado alta prioridade para 35

Entenda por que o burnout ameaça definir a vida de quase todos os millennials

os momentos da nossa vida. Curioso é que o estereótipo sedimentado sobre os millennials é o de uma juventude mimada, frágil e meio encostada. Petersen, que é doutora em estudos de mídia pela Universidade do Texas, nos Estados Unidos, reconhece de pronto a existência desse rótulo e procura entender a decepção fundamental que o originou. "Nossos pais nos disseram

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

ter papel fundamental", afirma Fabio, também cofundador do Curso Invest, programa de educação popular no Rio de Janeiro. Dennis Oliveira, professor da ECA-USP (Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo), adiciona à lista de assuntos fundamentais na sala de aula as questões indígenas e as pautas sobre educação anti-LGBTfobia