'Nem-nem': negras são maioria entre quem não estuda nem trabalha

ao longo do ano passado. As informações fazem parte da Síntese de Indicadores Sociais (SIS), divulgada nesta semana pelo IBGE. O objetivo da série é sistematizar e apresentar um conjunto de informações relacionadas à realidade social do país, a partir de temas estruturais. Nesta edição, o IBGE também realizou um detalhamento por renda entre os chamados jovens

Lula destaca importância da formação em matemática em evento no Rio

na área de exatas. O presidente destacou ainda que educação é investimento, e não gasto, e reforçou a importância da igualdade de condições entre pessoas de diferentes classes sociais no acesso à educação. O curso começa em 2024 e vai atender até 100 alunos no primeiro ano, com investimentos de R$ 16,7 milhões, e 400 estudantes ao final de quatro anos, ao custo

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

de ensino complexas, estruturalmente desiguais e que deveriam garantir um direito social universal. Os itinerários formativos ocuparam o espaço de disciplinas escolares historicamente presentes no ensino médio e elevaram a fragmentação curricular nas redes estaduais a níveis inéditos e assustadores: o estado de São Paulo, por exemplo, implementou 276 novas

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

, idealizadora e articuladora do COLETIVXS, grupo que estuda e executa intervenções em prol da inclusão educacional e social. Coordenada pelo Ministério da Educação (MEC), a proposta do PNEEPEI é chegar ao final de 2026 com mais de 2 milhões de estudantes do público da educação especial matriculados em classes comuns, além de atingir o total de 169 mil matrículas

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

de Afirmação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI). A meta é chegar ao fim de 2026 com mais de 2 milhões de estudantes da educação especial matriculados em classes comuns, além de atingir 169 mil matrículas desse público na educação infantil. O governo também quer dobrar o número de escolas que recebem

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns;entenda

de Afirmação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI). A meta é chegar ao fim de 2026 com mais de 2 milhões de estudantes da educação especial matriculados em classes comuns, além de atingir 169 mil matrículas desse público na educação infantil. O governo também quer dobrar o número de escolas que recebem

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

de Afirmação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI). A meta é chegar ao fim de 2026 com mais de 2 milhões de estudantes da educação especial matriculados em classes comuns, além de atingir 169 mil matrículas desse público na educação infantil. O governo também quer dobrar o número de escolas que recebem

Governo anuncia investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva até 2026

; infraestrutura; transporte; recursos de tecnologia assistiva e pedagógicos. A meta do MEC é chegar ao fim de 2026 com: mais de 2 milhões de estudantes do público da educação especial matriculados em classes comuns; 169 mil matrículas na educação infantil; e dobrar o número de escolas que recebem recursos financeiros para Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), hoje 36

Poupança para estudantes do ensino médio será anunciada na semana que vem, diz Lula

fiscais. "É uma poupança em que esse cara estudante, no final do ano, no final dos estudos, vai retirar o dinheiro para fazer o que quiser", disse, em transmissão semanal ao vivo nas redes sociais que contou com a presença do ministro da Fazenda, Fernando Haddad. Segundo Lula, a atual juventude precisa trabalhar e não ficar apenas concentrada no celular. A ideia

Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

, mais a raça, a classe, o gênero, a orientação sexual, as diferentes idades e vivências sociais e culturais se destacam. Quanto mais políticas educacionais, de igualdade racial, de gênero, para pessoas com deficiência, de moradia popular, de combate à fome e à pobreza existirem, mais essa situação será explicitada. Políticas essas que foram ameaçadas e descontinuadas

Professor, profissão de segunda classe no Brasil

, a ser utilizado voluntariamente pelas redes subnacionais para compor seus concursos e processos seletivos. Formar nossas crianças e adolescentes é condição sine qua non para o progresso cívico e material da Nação. Para isso, é condição sine qua non formar seus formadores. Negligenciar essas condições é a receita certa para perpetuar as deformações sociais

Tema do Enem, trabalho de cuidado vai mudar com envelhecimento populacional

em casa, prossegue Federici, foi uma obra de engenharia social com o intuito de garantir o próprio funcionamento do capitalismo. Para tanto, foram necessárias estratégias de ordem econômica e moral. Primeiro, pagar aos homens um salário que garantisse, ainda que mal e porcamente, a subsistência de toda a família. Paralelamente, cultivar a disciplina

Enem 2023: sob Lula, total de inscritos cresce, mas ainda faltam incentivos para ensino superior voltar a atrair, dizem analistas

— afirma Costa, que presidiu a autarquia na gestão de Dilma Rousseff. — É necessário resgatar a motivação do jovem de que tem direito, independentemente da classe social, de garantir uma vaga no ensino superior. "Resgatar a motivação" Segundo o ex-presidente do Inep, o desinteresse tem como pano de fundo a introdução precoce no mercado de trabalho informal

Educação em apuros

infantil é matéria-prima para a hipocrisia moralista. Só que existem corpos sociais e corpos raciais. Os primeiros integram-se na comunidade étnica hegemônica. Corpos de raça são aqueles que, no tráfico negreiro, "podiam ser comprados e vendidos, postos no trabalho como fontes privilegiadas de energia" (Achile Mbembe em "Corpos-Fronteiras"). Desses foram sucedâneos

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV), entidade que tem liderado grande parte dos projetos relacionados à educação infantil em nível nacional. A garantia ao acesso é um dos principais instrumentos para que se minimizem as desigualdades sociais. Atender os mais vulneráveis dessa faixa etária é prioritário, não só porque eles são os que correm maiores riscos

Escola é lugar de celular?: regras rígidas impostas nos EUA dividem opiniões de estudantes, pais e educadores

de fazer uma escolha e de aprender a ter responsabilidade. Assim como vários país exasperados, as escolas públicas dos Estados Unidos estão adotando medidas cada vez mais drásticas para tentar afastar os jovens dos seus celulares. Parlamentares e lideranças distritais alegam que restrições mais severas são necessárias porque o uso desenfreado de redes sociais

Firjan Sesi e Pnud criam projeto de combate à evasão escolar para quebrar ciclo de desigualdade

A evasão escolar no Brasil deve ser um tema central na agenda de investimentos que melhorem o nível educacional do país. Um estudo feito pela Firjan Sesi e pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) aponta que apenas seis em cada dez jovens concluem o ensino médio até os 24 anos de idade. Quando aplicado o recorte de classe, é possível

Governo Lula envia ao Congresso projeto do novo ensino médio

de que nossa juventude merece mais oportunidades, com ensino médio atrativo e de qualidade", disse Camilo Santana, nas redes sociais, após apresentar o projeto ao presidente da República. Veja abaixo o que prevê o projeto de lei: Retomada de 2,4 mil horas de Formação Básica para estudantes do ensino médio sem integração com curso técnico. Atualmente, são 1,8 mil horas

Méritos e percalços do novo ensino médio

entre Formação Técnica e Profissional ou componentes curriculares afins às áreas de conhecimento Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e suas tecnologias, de acordo com a graduação de interesse, caso pretenda ingressar no Ensino Superior. Promoveram-se, portanto, mudanças significativas e benfazejas em relação ao antigo

Arma legalizada e ameaças: o que se sabe do ataque a tiros em escola de SP

de outros alunos. Um vídeo ao qual o UOL teve acesso mostra o jovem sendo agredido por colegas dentro da sala de aula. Segundo o boletim de ocorrência, um dos objetivos dos agressores seria ganhar mais seguidores nas redes sociais, por meio da divulgação das hostilidades. A mãe do adolescente afirma que procurou o Conselho Tutelar e a diretoria da escola