O Ceará e a educação em tempos de inteligência artificial

% dos professores brasileiros afirmam não se sentir preparados para lidar com IA em sala de aula (CENPEC, 2024), a questão que se impõe não é se ela chegará às escolas, mas como será incorporada. Nesse sentido, a formação docente torna-se ponto de inflexão. Não se trata de submeter o ensino aos algoritmos, mas de qualificar professores para interpretar, aplicar e tensionar

Desigualdade na educação paulistana

, abaixo da meta de 6,2, da nota anterior à pandemia (6) e de capitais bem mais pobres como Teresina (6,4). O estudo apresenta desigualdades que contribuem para manter um desempenho praticamente estagnado. Se escolas da região da Vila Mariana conquistam média 7,3, as do Pari só chegam a 4,3. Foi analisado, também, o indicador chamado esforço docente, calculado

Educação infantil vive expansão e precarização

para essa etapa, as funções têm sido dadas a auxiliares, de quem não costuma ser exigida uma formação superior e a quem se oferecem salários piores. Lívia Fraga Vieira, professora na Faculdade de Educação da UFMG, não tem dúvidas de que a situação ideal é ter 100% de professores formados em pedagogia como responsáveis pelas crianças desde a creche, numa razão de seis

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

O Brasil enfrenta um novo cenário de violência em instituições de ensino, marcado por uma escalada nos casos de agressões na comunidade escolar, nos últimos 10 anos, e pelos ataques a instituições de ensino, que registraram um pico entre 2022 e 2023. A desvalorização da atividade docente no imaginário coletivo, a relativização de discursos de ódio

Uma nova educação para Natal

dos profissionais da educação também tem sido prioridade: reajustamos o piso salarial em 6,27% e estamos em tratativas com a Secretaria Municipal de Administração (Semad) acerca da homologação e da convocação dos novos professores advindos do último concurso público, reafirmando nosso compromisso com a carreira docente. Mantemos ainda um canal de escuta ativo

São Paulo tem 42% dos distritos com nota abaixo da média nacional no Ideb

municipal de Educação, Fernando Padula, admitiu que a prefeitura está "deixando a desejar" na educação e disse que as medidas para melhorar os índices serão variadas, e vão desde identificar as 50 escolas que mais apresentam problemas pedagógicos para reforçar a formação dos docentes e dar mais supervisão até fazer parcerias com entidades privadas, a exemplo

Nove em cada dez estudantes LGBTI+ sofreram agressão verbal na escola

de proteção de crianças e adolescentes. O secretário-executivo do Conselho Nacional de Educação (CNE), Christy Ganzert Pato, defende que os desafios a serem enfrentados na educação brasileira são mais amplos e vão além da reformulação da educação básica e dos investimentos na formação dos docentes brasileiros. "A mudança estrutural não é só da escola, não é só

Violência escolar triplica em 10 anos no Brasil; discurso de ódio impulsiona aumento

BENEDICTO/ESTADÃO / Estadão Pesquisadores apontam diversos fatores para explicar esse cenário. A desvalorização da profissão docente, a ausência de políticas públicas eficazes para lidar com conflitos escolares e a banalização de discursos de ódio têm contribuído diretamente para a escalada da violência. Especialistas também destacam o impacto das redes sociais

Dados Mostram Que os Alunos Precisam É Estudar Mais!

particular, como por exemplo: formação dos pais, se trabalha, tipo de escola cursada no ensino médio, renda familiar e seus hábitos enquanto estudante, como média das horas estudadas além das classes regulares. Publicidade No questionário obrigatório preenchido pelos estudantes existe a "Questão QEI23 - Quantas horas por semana, aproximadamente, você dedicou

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

está diretamente ligada às desigualdades regionais. "A parte dos estados do Nordeste vai cair com essa marca negativa. O Nordeste enfrenta desafios muito significativos quando se trata da estrutura educacional, desde a formação dos professores até o investimento público e a aprendizagem", pontua. Ele destaca ainda que o Rio Grande do Norte possui "péssima estrutura física

Esvaziamento do DCE nas universidades mostra o desencanto de jovens com a política e a falta de mobilização estudantil

Berço de formação de muitos políticos brasileiros ao longo da história, os diretórios e centros acadêmicos das universidades têm passado por esvaziamento nos últimos anos. Entre o desencanto de jovens com a política partidária, o período da pandemia e a necessidade de adaptação de estruturas representativas tradicionais, alunos engajados vivem o desafio

Carreira docente: valorização da boca para fora

conveniadas) e em regime CLT, ainda que sejam minoritários. A Lei do Piso do Magistério, de 2008, vem provocando mudanças importantes. Além de estabelecer um piso mínimo nacional, definiu que 1/3 do tempo docente fosse dedicado a atividades fora da sala de aula, como formação. Contudo, essa legislação também tem dificuldades de ser cumprida. Segundo a Confederação

Cooperação educacional entre América Latina e China

um programa de educação vocacional internacional reconhecido, promovido pelo município chinês de Tianjin. Esses programas adotam um modelo de colaboração entre governo, instituições educacionais e empresas. Esse enfoque combina a integração transnacional da educação e da indústria, envolvendo docentes bilíngues e especialistas técnicos para alcançar um equilíbrio

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

. A resolução traz orientações curriculares para a implementação da educação digital e midiática, que deve ser desenvolvida conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as diretrizes curriculares . A norma estabelece ainda que a elaboração dos novos currículos e planos de formação docente deve acontecer ao longo de 2025 , com efetiva implementação a partir de 2026

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

Federal da Paraíba (UFPB), Daniele Dias. Dias coordena o Programa de Formação de Alfabetizadores e Docentes dos Anos Iniciais do ensino fundamental, desenvolvido pela UFPB em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e com a Cátedra Unesco de EJA. Trata-se da primeira formação ampla de âmbito nacional ofertada aos alfabetizadores da EJA. O curso é voltado

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

de Betim, Heron Guimarães (União Brasil). Ainda segundo o gestor, a nova disciplina contempla um ponto essencial de seu plano de governo, que inclui outras três disciplinas importantes para a formação cidadã dos estudantes: educação financeira, empreendedorismo e programação robótica. ‘Caminhos para a Igualdade’ O projeto atenderá estudantes da educação infantil

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

(2024), 30% dos estudantes de 15 anos relataram envolvimento com bullying, seja como vítimas, perpetradores ou ambos, mas diretores relataram uma porcentagem significativamente menor, evidenciando possível subnotificação desses casos. —————————– Leia também Formação docente como trilha de sucesso no ensino e aprendizagem Engajamento, para combater o bullying

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

de Betim, Heron Guimarães (União Brasil). Ainda segundo o gestor, a nova disciplina contempla um ponto essencial de seu plano de governo, que inclui outras três disciplinas importantes para a formação cidadã dos estudantes: educação financeira, empreendedorismo e programação robótica. ‘Caminhos para a Igualdade’ O projeto atenderá estudantes da educação infantil

Educação Antirracista: uma necessidade histórica e social

. Confira alguns direcionamentos aplicados no Colégio Elvira Brandão sobre a prática: Revisão curricular: inclusão de conteúdos que abordem a história e as contribuições da população negra para a sociedade, além da denúncia dos impactos do racismo. Formação docente : capacitação de professores para lidar com temas raciais de forma sensível e informada

Educação Antirracista: uma necessidade histórica e social

. Confira alguns direcionamentos aplicados no Colégio Elvira Brandão sobre a prática: Revisão curricular: inclusão de conteúdos que abordem a história e as contribuições da população negra para a sociedade, além da denúncia dos impactos do racismo. Formação docente : capacitação de professores para lidar com temas raciais de forma sensível e informada