Número de universidades federais entre as melhores do país cresce mesmo em meio a grave crise financeira

, o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD), que mede a evolução do aluno comparando a nota dele do Enem com a do Enade, tem 35% de peso no CPC. Depois de quantificar todos esses indicadores, o Inep atribui uma nota a cada instituição e, a partir de uma média dessas notas, distribui as instituições em cinco faixas de desempenho: das piores

Total de cursos superiores com avaliação satisfatória é de 26% no EAD e 38% no modelo presencial, diz MEC

, consideradas satisfatórias nos Indicadores de Qualidade da Educação Superior. 👉🏾 CPC é um dos indicadores usados para avaliar a qualidade da educação superior do país. Esse indicador é obtido a partir do desempenho dos alunos no Enade, da qualificação do corpo docente e dos recursos didático-pedagógicos (como laboratórios) da universidade (veja mais abaixo). 📊

Brasil tem 5,6 mil escolas com obras paradas, 67 delas desde 2007

é encerrar a gestão Lula sem nenhum esqueleto de escola. Imagem: Arte/UOL Há diferentes classificações de obras paradas: Inacabada - o termo de compromisso com o parceiro [estado ou município] venceu e a escola não foi entregue; Paralisada - o termo está vigente, mas a obra não avança. Os estados com mais obras paradas em escolas têm pior desempenho educacional

Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

em provas de acesso a universidades. "A União desenvolverá indicadores e estabelecerá padrões de desempenho esperados para o ensino médio, que serão referência nos processos nacionais de avaliação", diz a norma.

Entrevista: avaliação de futuros professores será anual com prova prática e 'exame mais extenso', diz presidente do Inep

foram formados em cursos de ensino à distância. No ano passado, o senhor afirmou que haveria mudanças na avaliação do professor já para 2024. O que muda neste ano? O projeto Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de Licenciaturas começa este ano com muitas mudanças. A primeira é que os formandos serão avaliados anualmente (até agora, era a cada três anos

Quase metade dos estudantes brasileiros não termina o Ensino Fundamental na idade certa

pela Fundação Itaú, a partir do desenvolvimento do ‘Indicador de Regularidade de Trajetórias Educacionais’, que consegue medir a trajetória dos estudantes ao longo da vida escolar, considerados os períodos de 9 anos e 12 anos de estudos. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim

Ensino do sexto ao nono ano exige mais atenção para evitar repetência

Somente 52% dos estudantes brasileiros nascidos entre 2000 e 2005, que estão, atualmente, com idade entre 19 e 24 anos, conseguiram concluir o ensino fundamental no tempo certo e 41% deles finalizaram o ensino médio no período adequado. O dado consta do levantamento inédito "Indicador de Regularidade de Trajetórias Educacionais", da Fundação Itaú

Quase metade dos alunos brasileiros não termina ensino fundamental na idade certa

criou o "indicador de regularidade de trajetórias educacionais" e os dados revelam um percurso irregular de conclusão da educação básica de maneira generalizada em todo o país, mas que se manifesta de forma ainda mais expressiva entre os alunos mais pobres, com deficiência, indígenas, negros e do sexo masculino. O indicador considerou como trajetória regular

SP perde recursos da União por não reduzir desigualdades educacionais

se habilitar para receber o recurso estados em que a pobreza e os baixos indicadores educacionais são muito acentuados, como Alagoas, Amapá e Rondônia. "Estados com uma condição muito mais desafiadora estão conseguindo avançar no sentido de diminuir desigualdades raciais e socioeconômicas, enquanto São Paulo continua com uma política para subir nos indicadores gerais

Índices de educação, saúde e economia avançam em 1º ano de Lula 3; contas públicas pioram

A análise de 99 indicadores do país na economia, saúde, educação e outras áreas mostra que em 2023, primeiro ano do terceiro mandato de Lula (PT), a maioria deles evoluiu positivamente em relação a 2022 ou outro período de comparação mais adequada para o dado. No total, 66 melhoraram, 20 pioraram e 13 ficaram estáveis. A evolução é bem maior

No AC, observatório é criado para tratar dados da população LGBTQIA+ e orientar políticas públicas

, que viabilizem a coleta dos dados e a checagem das informações obtidas Construir indicadores que propiciem a avaliação do desempenho das políticas públicas Dar publicidade a informações sobre situação das políticas públicas LGBT+ Construir e manter canal virtual fixo de comunicação, divulgação de dados e recebimento de denúncia de colaboradores sobre violações

Por mais verba federal, redes diminuem número de diretores de escolas escolhidos por indicação política

"de acordo com critérios técnicos de mérito e desempenho ou a partir da escolha realizada com a participação da comunidade escolar dentre candidatos aprovados previamente em avaliação de mérito e desempenho", aponta o MEC. O que é o Censo Escolar? O Censo Escolar, que foi divulgado nesta quinta-feira pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Por mais verba federal, redes diminuem número de diretores de escolas escolhidos por indicação política

"de acordo com critérios técnicos de mérito e desempenho ou a partir da escolha realizada com a participação da comunidade escolar dentre candidatos aprovados previamente em avaliação de mérito e desempenho", aponta o MEC. O que é o Censo Escolar? O Censo Escolar, que foi divulgado nesta quinta-feira pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Sem arma e Ideb baixo: como deve ser projeto de escola cívico-militar em SP

O projeto de lei para autorizar escolas cívico-militares no estado de São Paulo deve mirar colégios em regiões vulneráveis e com nota baixa no Ideb, principal indicador da educação básica no país. Qual deve ser a proposta O projeto deve incluir critérios para que as escolas interessadas passem para o modelo cívico-militar. O UOL apurou com fontes ligadas

Avaliar diretores sem apoiá-los é ineficaz

O governo paulista publicou, há duas semanas, uma resolução instituindo a avaliação de desempenho de diretores. Os indicadores seriam a frequência escolar, participação de alunos em avaliações bimestrais, uso de plataformas digitais e o índice de vulnerabilidade da escola. Notas insatisfatórias poderão levar à remoção do cargo, transferência

Norte e Nordeste concentram metade das notas 1 mil na redação do Enem

que o aumento das notas reflete um investimento maior por parte das escolas na preparação dos alunos, o que pode ser compreendido, talvez, como um indicador de maior confiança no exame e de uma certa retomada na normalidade do crescimento, na abrangência desse exame, na importância dele". O tema da redação, "Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho

SP é penúltimo estado do país em participação no Enem

O estado de São Paulo teve a segunda participação mais baixa entre os estados nas provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) em 2023. Foram 41% de participantes, à frente apenas do Amazonas, com 40%. Já entre estudantes da rede pública, foram 34% presentes em São Paulo, à frente de Roraima, com 29%. Os indicadores, junto com as notas do exame

O ensino técnico de SP faz a diferença no Pisa

Avaliações externas são cruciais para a gestão de ensino. Uma visão diversa e apoiada em boas práticas de outros países oferece orientação valiosa à comunidade escolar, com indicadores que ajudam a melhorar a educação no Brasil. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha Carregando... Um dos principais exames é o Programa

À espera do MEC

A educação está entre as áreas da administração federal nas quais o mero contraste com o descalabro herdado do antecessor favorece o governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) —assim como saúde, ambiente e relações exteriores. Essa comparação, entretanto, não pode ser parâmetro de desempenho. Sob nova gestão, o MEC deixou para trás o que havia de pior

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

, segundo especialistas (leia mais abaixo). Do total dos que estão fora das escolas e do emprego, 36,45% tinham entre 25 e 29 anos, ainda segundo a Síntese de Indicadores Sociais 2023 do IBGE. "Eles são numerosos e são jovens. São pessoas que vão deixar de produzir por toda uma vida", diz Tafner. Isso ocorre porque a juventude brasileira tem baixa escolaridade