Mediação de conflitos é fundamental para enfrentar violência na escola, apontam educadores

ou policiais para serem mediadores de conflitos nas escolas. O papel da mediação tem que ser da equipe escolar. Nem todo problema de indisciplina ou de conflito é um crime, e não deve ser tratado assim. Se a gente criminalizar tudo, a gente afasta os estudantes e não consegue resolver o problema. Vicente Delorme, professor do Colégio pH, afirmou ainda que "é preciso

3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio

de Escola, assembleias com alunos, famílias e comunidades, e Conselho dos representantes do Conselho de Escola. Também temos uma comissão composta pela comunidade escolar para mediação de conflito, e espaços de formação continuada nas unidades", disse. Ela também explicou que as Diretorias Regionais de Ensino (DREs) oferecem cursos de constituição de Grêmio

Artigo: Até quando a violência escolar?

para diferentes tipos de violências. A motivação poderia ser pelos 20 anos do massacre de Columbine (EUA). Em 2002, neste mesmo espaço, defendi a necessidade de a escola do futuro considerar o tema violência escolar como algo necessário e propunha a mediação de conflitos a fim de evitar sua manifestação violenta. Àquela época, essas violências ainda estavam restritas

Alunos de São Paulo terão aulas de projeto de vida e tecnologia

, a secretaria de educação também irá disponibilizar sugestões de temas para eletivas, como empreendedorismo, ética e cidadania, olimpíadas de conhecimento, teatro, comunicação não violenta e mediação de conflitos. Atividades a serem realizadas no início do ano letivo devem ajudar o aluno durante o processo de escolha, tais como Varal dos Sonhos e sondagens. Existe ainda

Doria reorganiza duração e número de aulas na rede paulista

não violenta e mediação de conflitos, entre outras a serem definidos junto com a rede. Essas atividades serão estruturadas com base na experiência da própria rede com a disciplina de Projeto de Vida - existente desde 2012 - e que auxiliam os alunos a desenvolverem a gestão do próprio tempo, a organização pessoal, compromisso com a comunidade e perspectivas

Competências socioemocionais são tão importantes quanto competências cognitivas

a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a conviver possibilita que as crianças conheçam suas características individuais e de seus familiares, valorizando os aprendizados e as produções dos alunos, realizando mediações de conflitos por meio do diálogo, da negociação e do respeito a diferentes pontos de vista, incentivando os desafios, fortalecendo

Ensino Médio: flexibilização curricular a partir de Educação em tempo integral

) mediação e intervenção sociocultural, supõe a mobilização de conhecimentos de uma ou mais áreas para mediar e solucionar conflitos; e iv) empreendedorismo, que supõe a mobilização de conhecimentos para a formação de organizações voltadas ao desenvolvimento de produtos ou prestação de serviços inovadores com o uso das tecnologias. Ainda é preciso avançar

Gestão Escolar

e vítima possam conversar e reparar o dano causado. 11 - Formação continuada de professores e funcionários Formação continuada e em serviço junto aos professores e funcionários para que possam refletir sobre sua prática pedagógica e profissional de maneira a viabilizar um trabalho de mediação e prevenção de conflitos pautado no diálogo, respeito e na generosidade

Sete reflexões necessárias após o ataque à escola em Suzano

, estudantes e demais funcionários – pesquisarem suas realidades, identificarem seus problemas e proporem ações de melhoria. "É comum que, diante situações graves de violência como a de Suzano, se paute a importância do mediador escolar. A mediação é uma técnica importante, mas deve vir como parte de um programa maior, que parta de um diagnóstico da realidade escolar

Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

. "É comum que, diante situações graves de violência como a de Suzano, se paute a importância do mediador escolar. A mediação é uma técnica importante, mas deve vir como parte de um programa maior, que parta de um diagnóstico da realidade escolar e desemboque em um plano de ações concreto para a unidade", explica. Nessa perspectiva, Miriam reforça a importância

PAULO FREIRE E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA PERSPECTIVA INTERSDICIPLINAR

humanos, mediação de conflitos, entre outros, cujos princípios norteadores são: dignidade, igualdade, liberdade, justiça. (BRASIL, 1988). Sendo assim, esses programas articulados podem vir a contribuir para a diminuição das desigualdades educacionais. É, portanto, a partir desse contexto que buscaremos refletir sobre o trabalho do educador popular

O que fazer se batem no seu filho? Em 1º lugar, não dizer para bater de volta

mais violência.” Se o caso aconteceu na escola, ela precisa ser avisada. Cabe à instituição fazer a mediação entre os alunos, afirma Márcia Régis, diretora pedagógica do Colégio Presbiteriano Mackenzie. Segundo ela, a primeira coisa que a escola deve fazer é socorrer a criança agredida e, depois, ouvir os dois lados. Afinal, se trata de um caso de bullying

Percepções dos adolescentes sobre a violência em um assentamento rural: uma análise qualitativa

-se que a escola e a família são fontes privilegiadas de mediações de conflitos, possibilitando uma atuação ampla no campo da prevenção da violência.

Mediador usa técnicas de constelação familiar em sala de aula

pelo mediador Rinaldo Almeida em colégios do Rio desde o final de 2017. A experiência acumulada até aqui é contada no livro “Mediações sistêmicas nas escolas”, que ele lança dia 9 de dezembro no Museu da República. — A constelação inclui quem não está sendo visto no conflito. Mas não podemos fazer sessões em sala de aula. Então, criamos alternativas. Uma delas são

Curso de especialização propõe reduzir conflitos nas escolas

de práticas que diminuam os conflitos nos ambientes escolares”, declarou Maria Ferreira. “Procuramos desenvolver assuntos que busquem uma ação pedagógica para a resolução de conflitos, voltados para a mediação, formar profissionais que sejam facilitadores da cultura de paz, da resolução de conflitos com uma forma atualizada e humanizada para, num objetivo maior

Vídeos mostram alunos colocando fogo em sala de aula de escola estadual em Limeira

com práticas restaurativas e de mediação de conflitos. A unidade também faz parte do programa Escola da Família, que oferece aos finais de semana opções de esporte, cultura e lazer, o que incentiva a participação da comunidade”, finaliza a nota.

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

mais justa. Neste contexto, o jornalista Fernando Rossetti (apud SOARES, 2011, p. 31) corrobora: Nos projetos educomunicativos os jovens ampliam ainda mais o vocabulário e seu repertório cultural; aumentam suas habilidades de comunicação; desenvolvem competências para o trabalho em grupo, para negociação de conflitos e para planejamentos de projetos. Melhoram

Mediação de conflito muda rotina de violência em escolas públicas em MG

Em Minas Gerais, um projeto de mediação de conflito está mudando a rotina de violência em escolas públicas. Em uma companhia policial para menores infratores, em Belo Horizonte, chegam todos os dias muitos casos de alunos que saíram direto das escolas, nos carros da polícia, porque ameaçaram professores ou deram socos em colegas. Patrícia Donellas, diretora

Especialistas defendem formação de professores para a cultura da paz

Estadual de Ponta Grossa (PR) Nei Salles Filho, o principal passo para a promoção da cultura de paz é a formação de professores. “Essa formação envolve conhecimento das áreas de valores humanos, direitos humanos e mediação de conflitos fundamentalmente”, citou. Segundo ele, desenhar políticas públicas nesse sentido é a melhor forma de manter projetos continuados

Quatro ideias de brasileiro em prêmio global para recuperar escola dominada por violência

. Com a Câmara Municipal de Rio Preto, foi lançado o projeto "vereadores mirins": alunos escolhidos pela classe elaboram projetos levados a votação pelos vereadores "reais". A partir disso, diz Lima, foi aprovado um projeto de lei para a criação de laboratórios de informática nas escolas da cidade. Outro ponto-chave é a mediação de conflitos: alguns dos próprios alunos