Alunos de colégios militares são proibidos de participar de Olimpíada de História

ingerência sobre as decisões pedagógicas das escolas participantes. Ressaltou ainda que o objetivo principal do projeto é "incentivar o desenvolvimento da análise crítica e discussões sobre os mais variados temas". Informou que as questões e atividades "são elaboradas com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Parâmetros

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

dos últimos anos que não aparecem entre as prioridades do atual Ministério da Educação. Entre elas, Maria Helena cita a formação de professores, a Base Nacional Comum Curricular (BCNC) e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). "O MEC teve uma mudança grande no início deste ano e eles vieram

Governo retoma avaliação da alfabetização infantil, mas fará amostragem

de Língua Portuguesa e Matemática. O parâmetro dos exames será a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Até então, a avaliação da alfabetização era aplicada a todos os alunos do 3º ano, de forma censitária , mas a BNCC antecipou para o 2º ano a etapa em que as crianças devem saber ler. O exame de avaliação foi incorporado ao Saeb, que inclui ainda provas

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

, estudos nacionais e internacionais apontam que os resultados obtidos por alunos e escolas não podem ser interpretados de maneira isolada, pois dependem de um conjunto de fatores. Entre eles, as condições socioeconômicas são um parâmetro fundamental: desde o renomado Relatório Coleman, publicado nos Estados Unidos na década de 1960, pesquisas evidenciam

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

, estudos nacionais e internacionais apontam que os resultados obtidos por alunos e escolas não podem ser interpretados de maneira isolada, pois dependem de um conjunto de fatores. Entre eles, as condições socioeconômicas são um parâmetro fundamental: desde o renomado Relatório Coleman, publicado nos Estados Unidos na década de 1960, pesquisas evidenciam

Educação domiciliar: uma faca de dois gumes

e possibilidade de avaliação periódica do estudante, tendo-se como parâmetro a Base Nacional Comum Curricular. Em caso de reprovação, será possível uma nova avaliação realizada pelo próprio MEC. Estudantes reprovados em dois anos consecutivos ou em três anos alternados não terão mais direito à educação domiciliar. Tradicionalmente uma demanda de grupos religiosos

O gigantismo do MEC

de estudantes, o ministério é responsável por autorizar, avaliar e cuidar do desempenho dos estudantes e de todas as instituições de ensino superior federais e privadas, desenvolver os parâmetros curriculares de todos cursos de todos os níveis, manter em dia as estatísticas educacionais, administrar o crédito educativo e uma longa lista de programas como Proinfância

Ensino domiciliar terá provão e exigirá projeto pedagógico feito pelos pais

em casa no Brasil sem uma regulamentação firme sobre o assunto. Atualmente, essa modalidade vem sendo permitida com base em uma decisão liminar. O projeto de lei prevê que a avaliação dos estudantes nessa modalidade será feita pelo MEC por meio de uma prova anual. A avaliação terá como parâmetro a Base Nacional Comum Curricular. Essas avaliações serão feitas

Projeto de Ensino Domiciliar prevê que aluno pode ser reprovado duas vezes, antes de voltar à escola

de que o MEC poderia cobrar para aplicar a avaliação e estudar os casos de isenção da taxa (para estudantes de baixa renda). O parâmetro para essa avaliação será a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), tendo como base os conteúdos do ano equivalente ao que o aluno de homeschooling estaria cursando se frequentasse a escola tradicional. Se o aluno, por qualquer razão

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

no desenvolvimento infantil que devem ser atentados na efetivação do cuidar/educar. O primeiro é o espaço, deve ser agradável, onde tudo deve ser explorado, assim sendo, elas compartilham tudo que aprendem no seu dia a dia sendo ofertadas condições para a descoberta do mundo. O segundo item é a importância do incentivo ao lúdico, pois como nos mostram os Parâmetros Nacionais

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

do governo de Fernando Henrique Cardoso (PSDB), lembra que Emília Ferreiro e Ana Teberosky, "que era a rainha da alfabetização" nas palavras dela, participaram ativamente da formulação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), que estabeleceram diretrizes para todas as políticas do ministério. Mais recentemente, programas como o Pacto Nacional pela Alfabetização

Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

infantil e do ensino fundamental. Para o ensino médio está prevista a elaboração dos novos currículos alinhados à própria Base Nacional Comum Curricular e aos referenciais para os itinerários formativos". O QUE DIZ O PNE: O PNE não fala especificamente sobre currículo nacional ou a BNCC. A necessidade de o Brasil elaborar o documento, porém, é tida

Adaptar sala de aula à BNCC é continuar refletindo e atualizando as práticas educacionais

Nos próximos meses, as escolas deverão adaptar todo o conteúdo ensinado em sala de aula aos parâmetros da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), um documento que vem sendo construído há anos por meio de muitas mãos, em um processo democrático envolvendo vários governos e ministros. Diante disso, as instituições de ensino estão em um ambiente de novidades

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

para que a equipe jurídica do ministério preparasse parecer para acabar com o CNE (Conselho Nacional de Educação) acabou não prosperando internamente. O órgão, que analisa políticas educacionais importantes como alterações curriculares, é chamado pelos atuais ocupantes do MEC como “conselho soviético da educação”. Persistem no ministério discussões sobre como interferir

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

. Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio). Brasilia: MEC, 2000. BRASIL, Senado Federal. Proposta de Emenda Constitucional n°55 de 2016. Brasília, dezembro 2016. BRASIL, Senado Federal. Secretaria Legislativa do Senado Federal. Medida Provisória n° 746 de 2016. Brasilia: SLSF, 2016. CARTOLANO, Maria Tereza Penteado. Filosofia no ensino de 2º Grau. SP: Cortez

PAULO FREIRE E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA PERSPECTIVA INTERSDICIPLINAR

, Brasília, DF, 07 dez 1993. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Dispõe sobre as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996. BRASIL. MINISTERIO DA EDUCAÇÃO: PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAL- Ciências Sociais, 1997. BRASIL. Portaria Normativa Interministerial n° 17, de 24 de abril de 2007. Institui

Pesquisa mostra que brasileiros apoiam educação sexual. Afinal, do que ela trata?

totalmente. Hoje, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estipula como finalidade da educação “o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania”, o que envolve discutir assuntos políticos variados e demais temas que permeiam a vida cotidiana dos estudantes. Além disso, os parâmetros curriculares nacionais preveem

Maioria no país defende educação sexual e discussão sobre política nas escolas

mais amplo na formação de cidadãos. ​ A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996, define que a educação deve se vincular ao mundo do trabalho e à prática social, tendo por finalidade “o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania”. Já os parâmetros curriculares nacionais preveem a educação sexual nas escolas desde 1997

'O currículo deve atender à sociedade', diz presidente do Conselho de Educação

RIO - Por em prática a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) exigirá foco e coordenação de uma série de atores — dos três níveis de governo até diretores de escolas, professores e alunos. Ela impactará não apenas a formação das novas gerações, mas a dos docentes, as avaliações e até a produção de material didático. Para discutir esse cenário o Educação

Uma avaliação da lei nº 13.415/17 a partir da Legística e das metas do PNE

O artigo analisa o procedimento da reforma curricular do Ensino Médio trazida pela Lei nº 13.415/2017, a partir dos parâmetros de qualidade da lei da Legística e Legisprudência, bem como avalia o conteúdo da lei tomando como partida as metas em Educação Básica do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014/2024. Conclui que não foram observadas as etapas