Lula diz que Brasil pode alfabetizar 80% das crianças até 2030

milhão de jovens abandonando a escola. Estamos reconhecendo os processos, os esforços e iniciativas de cada município e cada estado aqui representados. São 2.592 e 14 estados do Brasil que estão sendo reconhecidos com o Selo Ouro da educação", acrescentou Santana. Segundo o ministro, o país tem evoluído na busca da meta. "Saímos de 36% e chegamos a 56

Secretaria de Educação de Porto Alegre terá capacitação de gestores escolares

Algumas dúvidas sobre como será o processo de escolha dos diretores e vice-diretores de escolas públicas de Porto Alegre começam a ser esclarecidas. A Secretaria Municipal de Educação (Smed) assinará, nos próximos dias, um termo de cooperação com o Centro Lemann para estruturar o processo de habilitação e treinamento dos educadores. No último dia 22

Elmano reconhece falha em sistema de lotação dos professores temporários e diz que ‘não tem problema em pedir desculpa’

O governador Elmano de Freitas (PT) reconheceu os problemas para a lotação de professores temporários na rede estadual de ensino, que retomou às atividades nessa quarta-feira (5) com a falta de docentes, durante entrevista coletiva na manhã desta quinta-feira (6). O gestor afirma que nas próximas horas a lotação dos aprovados deve ser resolvida por completa

Deputada pede que MP garanta celular fora do alcance dos estudantes em SP

Autora da lei que veta o uso de celulares nas escolas em São Paulo, a deputada estadual Marina Helou (Rede) foi ao Ministério Público cobrar a gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) para que cumpra as restrições ao uso do aparelho. Alunos na saída do primeiro dia de aula na Escola Estadual Gavião Peixoto, em Perus (zona norte de São Paulo) - Zanone

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

contra o racismo não pode ficar confinada às pessoas negras ou àquelas interessadas no tema. É fundamental que seja parte do projeto político-pedagógico da escola, da orientação dos gestores e das gestoras e das ações e práticas dos professores e das professoras no dia a dia da sala de aula. —— Revista Educação: referência há 30 anos em reportagens

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

O sinal toca. Logo o pátio é tomado por várias rodas de adolescentes que mal se olham, divididos entre o lanche e o celular. Antes típica, agora a cena não é mais possível: com a volta às aulas sob a nova lei que proíbe o uso dos aparelhos, as escolas cearenses têm aplicado medidas desde o recolhimento do dispositivo até a previsão de punição

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

seja recolhido e entregue ao aluno no horário da saída. Caso a infração ocorra em outros espaços da escola, qualquer funcionário poderá comunicar os gestores e os POCs. Sempre que houver o recolhimento do celular, segundo o documento, o aluno deve assinar um termo de entrega especificando as condições do aparelho, como possíveis rachaduras na tela ou outros danos

Ceará: liderança nacional em educação

O Estado do Ceará tem demonstrado ser uma verdadeira potência em educação no Brasil, e os recentes resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 são uma prova incontestável disso. É motivo de grande orgulho para todos nós saber que 633 estudantes de escolas públicas cearenses alcançaram notas entre 950 e 1.000 pontos na redação, consolidando

Veto a celular em escolas no Rio demandou 'desmame' de telas e convencimento de pais

fora da sala de aula. Usar o aparelho também é possível em situações em há algum evento atípico na cidade, como um temporal, ou quando a escola aciona o protocolo de segurança e suspende as aulas, em casos de tiroteios. Gestores também devem liberar o aparelho quando o aluno precisa ligar para a família por algum motivo particular urgente. Alunos com deficiência

Jovens chamam proibição de celulares na escola de 'micão' e debatem como burlar lei

para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia sobre o tema, tratará dele em reuniões de família e educadoras. Apresentará

Estado de SP aumenta em 30% n° de crianças leitoras no 2º ano no fundamental em relação a 2023

Para este ano, a Seduc-SP vai firmar uma parceria com o Sesi para coordenar a formação dos professores e pretende aumentar o material didático disponibilizado às escolas. "A gente vem com uma formação mais robusta. No ano passado, a formação foi só para o primeiro e segundo ano. Agora vai ter para todos os anos, e para os gestores escolares", diz a coordenadora

Jovens chamam proibição de celulares na escola de 'micão' e debatem como burlar lei

nacional de janeiro a março deste ano. O primeiro mês será voltado para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia

Estudantes debatem como burlar proibição de celular na escola e chamam lei de 'micão'

mês será voltado para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia sobre o tema, tratará dele em reuniões de família

A privatização das escolas e a captura do Estado

"inovadores". A fragmentação do papel do diretor escolar — separando a gestão administrativa da função pedagógica — pode comprometer seriamente a qualidade do ensino público. Gestores privatizados veem a escola como uma corporação, ignorando as complexidades da formação humana e o impacto direto das condições administrativas no desempenho pedagógico. Pesquisa

A hora dos novos gestores de escola

Por Caio Callegari, mestre em administração pública e governo pela FGV e coordenador de inovação em políticas do Instituto Unibanco, e Felipe de Souza, mestre em gestão e políticas públicas e coordenador de implementação de políticas do Instituto Unibanco O mês de janeiro marca a posse de 2 mil novos diretores das escolas estaduais do Rio Grande do Sul

Uso de celulares nas escolas é foco de debate no Brasil

a poucas escolas, existe uma tendência de controlar o uso das TICs para minimizar as distrações causadas pela tecnologia, além de proporcionar um ambiente mais focado e seguro para o aprendizado", destaca o educador. De acordo com a pesquisa TIC Educação 2023, realizada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, 43% das escolas de apenas anos iniciais do Ensino

Governo do CE e 66 prefeituras perdem verba da União por não reduzirem desigualdades educacionais entre os alunos

, negros e indígenas, o que também não ocorreu na rede estadual. Em outros municípios a perda da verba ocorreu porque os gestores não asseguraram que os cargos de diretor escolar fossem ocupados a partir de critérios técnicos de mérito e de desempenho, ou seja, sem indicação política. Esse dinheiro, que não será recebido pelo Governo do Estado

Lidando com frustrações: um olhar sensível para resultados de avaliações educacionais

para entrada no ensino superior ou programas de treinamento. A frustração diante de resultados desfavoráveis nas avaliações educacionais também ressoa no professor e na escola. Educadores, enquanto agentes de mudança, também carregam expectativas e questionamentos nesses momentos. A notícia boa é que existem estratégias que ajudam a melhor compreender esse contexto

O que faz a educação avançar?

e metas comuns", diz o especialista. Nos painéis os gestores enfatizaram ainda a importância de profissionalizar o processo de seleção e alocação de dirigentes regionais. Segundo eles, para fazer a diferença em termos de resultado educacional o foco deve ser o aluno e não atender interesses políticos de A ou de B. O mesmo deve acontecer com os diretores de escola

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

. A falta de ensino que retenha a atenção dos jovens atrelada à dificuldade de regulação das redes sociais têm sido um pesadelo para os gestores públicos. Siga nosso canal no WhatsApp e receba em primeira mão notícias relevantes para o seu dia A pesquisa "Opinião das Famílias: percepções e contribuições para a educação municipal", realizada entre julho e agosto