Conheça os projetos semifinalistas do prêmio ‘Respostas para o Amanhã’

e experimentação científica e/ou tecnológica feitos por estudantes do ensino médio público, com a orientação de seus professores. Com a proposta de destacar iniciativas que usam a ciência e a tecnologia para melhorar a vida de comunidades, o desafio incentiva o olhar dos estudantes para questões sociais que estão presentes no seu cotidiano. Organizado pela Samsung

Dia da Juventude: a voz de jovens que transformam suas realidades

do Ensino Médio e faz parte do projeto Questão de Gênero na cidade de Senador Pompeu (CE), ao se comunicar com seus iguais, o jovem tem um grande potencial transformador em mãos, principalmente com as redes sociais, que cumprem um papel importante em disseminar os feitos dessa juventude, além de ser um espaço para experimentações e diálogos. "Temos um domínio maior

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

e geometria. É através da experimentação com situações concretas que vão adquirindo fluência na Matemática, por meio do raciocínio e compreensão em diferentes contextos, excluindo a repetição e a tensão. E, assim, aprendendo a gostar da Matemática. Na escola Waldir Garcia, além da preocupação com as aulas, há atenção ao espaço, que também é considerado um ambiente

La Entrevista Educativa - Serge Haroche - Desarrollo de la vocación científica

as escolas a desenvolver a curiosidade das crianças, promovendo a experimentação e destaca a importância de desenvolver o vínculo entre professor e aluno.

Projetos aproximam alunos do ensino médio ao ensino superior

em Debate" e a "Oficina de Experimentação Jurídica". O objetivo é despertar uma percepção jurídica nos alunos que estão perto de prestar o vestibular e sonham ingressar no curso de Direito. Todas as atividades da FDV são abertas ao público. Há ainda aquelas sob demanda, que são realizadas a pedido das escolas. "Nosso objetivo é reforçar a importância de um ensino

Inovação para garantir o direito à educação

com Lego na EMEF Maria Luiza Fornasier Franzin Este cuidado com o interesse dos alunos está presente também na diversidade do currículo ofertado pela EMEF Maria Luiza Fornasier Franzin, localizada em Águas de São Pedro, interior de São Paulo. Visando o protagonismo e a experimentação dos alunos, a escola traz 20 opções de oficinas para os alunos em tempo integral

Tecnologia: 5 dicas para inserir ferramentas digitais em suas aulas

bons exemplos disso são o ensino de programação desplugada, iniciado com fora do computador com experimentação de forma prática, e a gamificação, que permite elencar elementos dos jogos. O celular neste cenário é um importante recurso pedagógico por permitir que uma série de infinidades pedagógicas sejam trabalhadas de acordo com a proposta do professor

Desafios da formação do professor

de aprofundamento em cada etapa da educação em que o professor queira se dedicar e outro para assuntos relacionados à gestão escolar. Tais mudanças podem estimular tanto o professor quanto o aluno. Ao focar novas práticas, novas metodologias e experimentações bem-sucedidas, o potencial inovador dos novos currículos pode garantir professores mais conectados com a prática

Programa de educação integral para crianças impulsiona criatividade e curiosidade

formação em caráter presencial e a distância com atividades que giram em torno de seis eixos: Assim se Brinca, que valoriza o brincar como forma de aprender; Assim se faz Artes Visuais, que foca na experimentação e ampliação do repertório das crianças por meio das artes visuais; Assim se faz Música, que promove a experimentação pelo universo da música; Assim se faz

Programa forma professores dentro da escola para estimular inovação

, firmamos uma parceria com o CESAR para criar um programa de formação. A gente não queria nenhum pacote pronto, e foi aí que eles entram para nos ajudar", diz Ricardo Francisco, membro do conselho de gestão da escola e diretor pedagógico de ensino fundamental 2 e ensino médio. Estruturado em quatro etapas, que envolvem inspiração, planejamento, experimentação

Boas práticas de revisão curricular para se inspirar

, aprendizagens ativas são promovidas, abrindo mão das aulas expositivas. Assim, engaja os estudantes no processo de fazer, investigar e aprender usando diferentes metodologias, como programas de sequências didáticas, roteiros de pesquisa autônoma e experimentação mão na massa. Escola Estadual Italo Betarelo Esta escola decidiu enfrentar o problema da evasão

Projetos incentivam novos métodos de ensino

abordagens – destacou Anna. Amplitude Os benefícios da ferramenta digital não se restringem aos educadores. O objetivo é que os estudantes e as famílias também encontrem no conteúdo atalhos interessantes para acelerar o aprendizado. E a tecnologia, nesse caso, é muito mais do que um meio. É também objeto de discussão e espaço para experimentação de novas práticas

Experimentação e aprendizagem na trajetória afetiva e sexual de jovens de uma favela do Rio de Janeiro, Brasil, com experiência de aborto clandestino

O artigo aborda o tema da iniciação e trajetória afetivo-sexual na adolescência de jovens moradoras de uma favela do Rio de Janeiro, com foco nas narrativas de dez jovens no contexto da gravidez e a experiência de aborto induzido. Discutem-se a importância do fortalecimento de políticas públicas, questões sobre gênero e direitos sexuais e reprodutivos na ad...

Como trazer a Educação 4.0 para dentro da sala de aula

Na Educação, nós vivemos as primeiras mudanças com ferramentas de colaboração que trabalham a linguagem de programação, inteligência artificial, entre outras, mas a principal mudança está na concepção learning by doing que é aprender junto, através da experimentação, construção de projetos e muita mão na massa. A Educação 4.0 parte da ideia de que vamos aprender

Caixa Matemática: materiais de apoio para a sala de aula

que os alunos aprendem mais e melhor a Matemática (e outras disciplinas) quando podem participar de situações que lhe proporcionem trocas de ideias, construção e confrontos de hipóteses, manipulação e observação de materiais, experimentação, vivência em práticas que exploram o uso social do conteúdo a ser aprendido e que simulem situações do cotidiano. Por exemplo

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

formulou objetivos para cada uma das práticas corporais, em cada um dos ciclos, diz, de forma indissociável e articulam-se simultaneamente, oito dimensões de conhecimento que aceitam a tematização dessas práticas como saberes escolares: Experimentação, Uso e apropriação, Fruição, Reflexão sobre a ação, Construção de valores, Análise, Compreensão e Protagonismo

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

(2016) a base formulou objetivos para cada uma das práticas corporais, em cada um dos ciclos, diz, de forma indissociável e articulam-se simultaneamente, oito dimensões de conhecimento que aceitam a tematização dessas práticas como saberes escolares: Experimentação, Uso e apropriação, Fruição, Reflexão sobre a ação, Construção de valores, Análise, Compreensão

Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

de uma educação crítica, cidadã, de valorização da cultura e da memória locais, a utilização desse conceito tem permitido às escolas e aos professores que já o adotaram no centro de suas práticas a garantia do direito da criança e do adolescente aos espaços públicos, do acesso a experimentações fundamentais que podem, inclusive, gerar transformações no território. A vida

Governo Temer quer liberar até 40% do ensino médio a distância

fora da sala. Os defensores da proposta no CNE dizem que ela visa permitir a experimentação de novos recursos na educação. Especialistas temem a precarização do ensino nas redes públicas —que concentram 88% das matrículas da etapa. O Brasil tem 6,9 milhões de matrículas no ensino médio público —em torno de 1,5 milhão dos jovens de 15 a 17 anos (14,6% do total) já

Escola no contraturno usa metodologias ativas para formar pequenos inventores

de Inventor. O que no início eram apenas aulas de programação e robótica, segundo ele, evoluíram para a experimentação de assuntos de ciências e matemática de forma prática. “Pegamos um pequeno grupo de alunos e começamos a dar aulas, mas chegou um momento em que percebemos que eles mais copiavam do que absorviam os conteúdos”, recorda, ao mencionar que a adoção