Ensino integral para melhorar o País

, e continuamente fortalecida nos anos seguintes, a política de aumento da jornada escolar teve como objetivo elevar a qualidade de ensino e reduzir a evasão. Os resultados pretendidos não tardaram a chegar. Da 21ª posição no ranking do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) do ensino médio, em 2007, o estado passou para o 1º lugar, em 2015; desde então, vem

PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?

exclusão desse ponto reforça a adesão do relator às políticas de expansão de jornada escolar excludentes que hoje vigoram nas redes estaduais. Qual o objetivo de fomentar uma política de expansão de matrículas em tempo integral se não for para produzir maior equidade? Diversas outras proposituras do parecer de Mendonça Filho são frágeis do ponto de vista científico

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

falta de professores e situações em que é preciso compatibilizar os horários do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental, em razão de logística de transporte escolar, infraestrutura das escolas e jornada dos professores, são fatores adicionais em favor da manutenção da oferta do ensino mediado por tecnologia". Enem em discussão Um ponto ainda

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

e ritmos distintos de elaboração e implementação. Estima-se que mais de 300 tipos diferentes de "itinerários formativos" tenham sido criados nas redes estaduais, respectivamente desdobrados em milhares de disciplinas que inviabilizam a participação dos(as) estudantes do Ensino Médio público (88% do total, segundo dados do Censo Escolar 2022 do Inep) em avaliações

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia + Qual o sentido de mais tempo na escola? A divulgação do material aconteceu

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

do Programa, sobretudo para promover equidade. Para orientar as redes, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia

Pisa: por que Brasil caiu menos que outros países? O que fazer agora para avançar? Leia análise

necessárias: expansão da jornada escolar, maior foco na alfabetização, instituição da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), fortalecimento do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) e progressos na gestão em alguns estados e municípios. Digo tudo isso não em tom de comemoração: apenas caímos menos, mas ainda estamos muito atrás

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

conquistadas ao longo dos anos terão pesos crescentes, segundo a Seduc-SP. Ou seja, a prova da 3ª série terá maior peso que a da 2ª série, que, por sua vez, será maior que a da 1ª série. "A ideia é valorizar o ganho de conhecimento do estudante ao longo da jornada escolar", diz a pasta. Para os alunos matriculados neste ano na 3ª série, a nota final será composta 80

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

crescentes, segundo a Seduc-SP. Ou seja, a prova da 3ª série terá maior peso que a da 2ª série, que, por sua vez, será maior que a da 1ª série. "A ideia é valorizar o ganho de conhecimento do estudante ao longo da jornada escolar", diz a pasta. Para os alunos matriculados neste ano na 3ª série, a nota final será composta 80% pela prova de múltipla escolha e 20

Provas chateiam os alunos, mas seria muito pior sem elas

A vida de estudante é uma jornada repleta de desafios e conquistas. Desde a organização do material escolar até a convivência com colegas, cada estudante embarca em uma trajetória marcada por tarefas, projetos e, inevitavelmente, provas. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha Carregando... Apesar de causarem apreensão

A oportunidade do ano na educação

poderá ser ganho. A mudança de um teto de 1.800 horas para a formação geral básica (FGB) para um piso (maior) representa um avanço demandado de forma praticamente unânime por especialistas e pela comunidade escolar. A tentativa de melhor organizar os itinerários formativos (rebatizados "percursos de aprofundamento") para melhor orientar as redes de ensino é outro

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

, mas foi com o apoio da direção e da coordenação da escola que as ações individuais acabaram unificadas. Foi, então, organizada uma jornada pedagógica com oficina de letramento racial para o corpo docente, que resultou, em seguida, em uma exposição dos trabalhos produzidos pelos alunos para a comunidade escolar. "Até aqui, os alunos já tinham internalizado aquele conhecimento

Acesso à tecnologia apresenta desafios no ensino brasileiro

em escolas particulares atinge cerca de 85%, contrastando com a rede municipal, na qual esse percentual se reduz para 52,7%. Quando se trata do ensino fundamental, as estatísticas revelam que a rede escolar dos municípios, embora seja a principal provedora nessa etapa de ensino, apresenta um déficit significativo em capacidade tecnológica, com apenas 9,9% das escolas

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

após o atentado na escola em Sapopemba. Apesar dos esforços, no entanto, especialistas ouvidos pelo g1 disseram que apenas psicólogos não suficientes para que haja, de fato, uma mudança efetiva no ambiente escolar; Eles avaliaram que não há soluções imediatistas e que as ações necessárias são complexas; Também disseram que falta esforço do governo em promover

Escola é lugar de celular?: regras rígidas impostas nos EUA dividem opiniões de estudantes, pais e educadores

os estudantes de usarem os aparelhos durante todo o horário escolar. Em entrevistas, pais do condado e estudantes disseram que apoiam as regras durante as aulas, mas se opõem à proibição durante toda a jornada. Os pais dizem que os filhos deveriam poder entrar em contato com eles diretamente, durante os intervalos, enquanto os alunos classificaram o veto

Ponta Grossa bate médias do país na Educação em tempo integral

Fundamental (6 a 10 anos), a média é de 11,4% no país, enquanto a de Ponta Grossa é de 70,5%. No município, que atende cerca de 32 mil alunos, 13.280 estudantes vão à escola em tempo integral no Ensino Fundamental e outros 11.067 na Educação Infantil. Os alunos e alunas têm acesso à jornada ampliada, com oito horas diárias de atividades, currículo ampliado

Educação Infantil deve nortear toda a Educação Básica, define ciclo Sul de debates do Escola em Tempo Integral

e orientações será consolidado, considerando os debates realizados nas cinco regiões do país, previsto para chegar às redes de ensino e comunidades escolares no primeiro trimestre do ano de 2024. Assista ao debate na íntegra: Os tempos na Educação Infantil A rede de Porto Alegre (RS) possui 36 unidades de Educação Infantil em jornada parcial e 257 em tempo integral

Escolas estaduais passam a contar com 25 seguranças privados na região de Presidente Prudente

públicas, em uma jornada de 44 horas semanais. Para a alocação dos vigilantes, as escolas foram selecionadas pelas Diretorias Regionais de Ensino com base em critérios como vulnerabilidade da comunidade e convivência no ambiente escolar. As empresas vencedoras de licitação devem contratar seguranças homens e mulheres com formação profissionalizante na área. Outra

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

, para jovens em uma errática jornada escolar. Não por acaso, o número de inscrições no Encceja vem atingindo recordes, tendo chegado a quase 3 milhões em 2019. Para o pesquisador Roberto Catteli Jr., diretor do curso de EJA do Colégio Santa Cruz, em São Paulo, e coordenador da área na organização social Ação Educativa, trata-se de um fenômeno complexo e assustador

Educação não pode depender apenas de vocação

Desde 1963, o Brasil celebra o Dia do Professor em 15 de outubro, um feriado escolar que presta homenagem aos educadores. A essência desse dia, conforme estabelecido por decreto presidencial, é a valorização do papel dos mestres na sociedade moderna, envolvendo alunos e suas famílias. Seis décadas depois, a discussão sobre o reconhecimento da profissão