Encontro em Natal discute modelo de educação que não reprove estudante

do Norte, com o apoio do Instituto Cultiva e do Consórcio Nordeste. Compareceram autoridades do governo federal e dos nove estados da região. O encontro foi organizado com o propósito de divulgar ações regionais que têm melhorado índices educacionais e outros aspectos das comunidades escolares, como as relações entre professores, alunos e familiares dos estudantes

Saúde mental nas escolas: a do seu filho valoriza isso?

e da sensação de fracasso contínuo. É fundamental o envolvimento da família nos processos educativos, presença e interesses genuínos pelo que se aprende; que exista remuneração adequada dos profissionais da escola com respeito ao descanso, lazer e garantia de condições dignas de trabalho, apoio à formação continuada, além da existência de ambiente com estrutura

Saúde mental nas escolas: a do seu filho valoriza isso?

e da sensação de fracasso contínuo. É fundamental o envolvimento da família nos processos educativos, presença e interesses genuínos pelo que se aprende; que exista remuneração adequada dos profissionais da escola com respeito ao descanso, lazer e garantia de condições dignas de trabalho, apoio à formação continuada, além da existência de ambiente com estrutura

Cresce o número de universitários acima de 40 anos no Brasil

de Ana Isadora foi se desenvolvendo e a vontade de cursar pedagogia acabou adiada. Até que, com o tempo, ela percebesse a necessidade de aprofundar os seus conhecimentos e de se atualizar. "Eu engravidei, formei uma família e com toda essa responsabilidade que fica a gente vai adiando os sonhos. Eu ainda tentei fazer outro curso em 2017 para 2018, porém, em 2019

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

. Para que a IA cumpra seu verdadeiro potencial na educação, é necessário um esforço conjunto entre escolas, professores, famílias e governo, com investimentos em infraestrutura, formação continuada e projetos pedagógicos integrados. Só assim será possível garantir que a IA seja uma ferramenta inclusiva, ética e transformadora, capaz de preparar as novas gerações

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

o aplicativo da escola e dizem que me cobram só o esforço, mas não sei se é bem assim", diz. Boas notas viram "moeda de troca" para ganhar presentes No desejo de que os filhos tenham uma performance excelente nas avaliações, muitas famílias pressionam com ameaças, como trocá-los de escola , negar presentes e até deixá-los de castigo, por exemplo. Segundo Alexandro

Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

de 2,3 milhões de crianças de 0 a 3 anos não estão em creches por alguma dificuldade de acessar o serviço, seja por falta de escola, inexistência de vaga ou porque a instituição de ensino não aceitou o aluno por causa da idade. A educação infantil é uma das principais competências do município em relação à educação e um dos maiores desafios para as próximas

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

integral pede para ele estar em ao menos 50% das escolas públicas, atendendo a 25% do total de alunos. 🔔 Siga o canal de O POPULAR no WhatsApp Para a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc), o cenário está ligado com a falta de envolvimento das famílias no ensino dos jovens. Já especialistas defendem a implementação de práticas pedagógicas mais atrativas

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

tiveram um nota de 4,4 no indicador, contra 4,1 das unidades regulares. Os institutos também apontam que os estudantes do modelo integral tiveram um avanço em Matemática equivalente a um ano a mais de aprendizado, em relação aos alunos das outras escolas. O TEMPO INTEGRAL NO CEARÁ O ensino médio em tempo integral começou a ser implementado nas escolas estaduais do Ceará

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

, precisa pensar maneiras para um arranjo do desenvolvimento educacional, onde seja possível organizar consórcios dentro do Estado para pensar o ensino como um todo", frisa. Escola do CE Situada no distrito de Balseiros, na cidade de Ipueiras, localizada a 312 km de Fortaleza, a Escola Família Agrícola (EFA) Padre Eliésio dos Santos atende alunos de Ipú, Ararendá

Como vai a educação básica

O IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica nos traz, a cada dois anos, a estatística do aprendizado dos alunos nas redes pública e privada, por escola, em todo o país. A edição divulgada por esses dias se refere ao ano de 2023, pós-Covid. O INEP, instituto responsável pela pesquisa, está de parabéns pelo vasto trabalho de coleta e sistematização

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

Resoluções, publicadas nesta segunda-feira (19), ampliam investimentos para escolas indígenas, quilombolas e do campo e ações voltadas à diversidade, além de fomentar a parceria entre a escola, a família e a comunidade, na perspectiva da educação integral. O Ministério da Educação (MEC), por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

e das escolas. O dia começa com a escritora, coach de família e psicopedagoga Isa Minatel. A autora de livros como "Crianças sem limites" e "Temperamentos sem limites" vai falar para os 750 inscritos no evento sobre como manter relações respeitosas nas escolas. Já o palestrante internacional com mais de 30 anos de experiência e autor de mais de 20 livros com edições

Violência e discriminação impactam adolescentes e jovens nas redes sociais

e da International Civil Society Action Network, o estudo Algoritmos, violência e juventude no Brasil: rumo a um modelo educacional para a paz e os direitos humanos foi dividido em duas etapas e também veio acompanhado de um material para educadores e para famílias sobre violência e cultura de paz, disponibilizado para download gratuito no site da organização. Na primeira

Ensino Fundamental: como desenvolver as competências socioemocionais das crianças

Na fase escolar do 1.º ao 5.º ano, que compreende estudantes de 6 a 11 anos de idade, as crianças passam por um período crucial de desenvolvimento cognitivo, emocional e social. Essa fase é fundamental para a construção de bases sólidas que irão influenciar sua trajetória acadêmica e pessoal. Portanto, família e escola devem estar bem preparadas

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

", disse. Confira um resumo das ações mais importantes do MEC: Educação básica Investimentos na educação infantil: para os pequenos estudantes, até 2026, serão construídas 2.500 novas creches e pré-escolas. Além disso, com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o MEC quer garantir que nossas crianças estejam alfabetizadas na idade certa até o final do 2º ano

RS tem 10% de jovens que não estudam nem trabalham; cenário é pior entre pobres, negros e mulheres, diz estudo | GZH

sem emprego e escola Negros 12,3% Brancos 8,9% Percentual entre mulheres é o dobro em relação a homens Mulheres 13,4% Homens 6,4% Problema dispara entre os mais mais pobres Quinto mais pobre da população 22% Quinto mais rico da população 3,1% Cenário é mais grave entre jovens de faixa etária superior 15 a 17 anos 3% 18 a 24 anos 11,1% 25 a 29 anos 11,9% Fontes: PUCRS

Sem celular na sala de aula, alunos convivem mais entre si

em conjunto com as famílias. "Tanto o pai que é um educador em casa, quanto o professor que é um educador na escola, o papel deles é ser humano, é manter a relação que a aprendizagem necessita para que ela aconteça. Há muitos anos a gente fala que aprender não é mais reproduzir, mas não executamos na prática essa preocupação com o desenvolvimento das relações. Então

Programa ensina professores a identificar sinais de deficiência intelectual e autismo em crianças

do Espectro Autista (TEA). O Brasil possui cerca de 18,6 milhões de pessoas acima de dois anos de idade com deficiência, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Para que esse público tenha autonomia ao longo da vida, principalmente na fase adulta, a educação é fundamental. Embora a inclusão de pessoas com deficiência nas escolas

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

de orientação educacional também frustra famílias, que podem optar por inserir o jovem no mercado de trabalho. A pasta reconhece que a localização de algumas escolas dificulta o remanejo ou alocação de professores, como no Extremo Sul e na Restinga. Estudos indicam que nas escolas com mais condições democráticas e pedagógicas, materiais, estruturais, políticas