Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

aprendizagem. Neste sentido é mister falar de uma educação que faça sentido para os jovens, onde os mesmos possam desenvolver suas competências e habilidades e que a escola faça parte de um sistema de aprendizagem em turno integral, pois assim os jovens terão oportunidade de participar deste contexto e ser entendido em sua totalidade, buscando aperfeiçoar

Trilhas Formativas: um programa de formação de professores

programas de formação, denominados “Trilhas Formativas”. Cláudia falará da trilha Ser Gestor ou Escolher Estar Gestor: trilhas formativas sobre os desafios de gerir escolas inovadoras e disruptivas. A proposta é compartilhar as escolhas e as muitas pedras tiradas do caminho para consolidar uma educação inovadora e consistente. Telma apresentará o programa

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

a adoção de programas de bônus a professores por atingir de metas em avaliações de conteúdo. Mas entidades internacionais divergem sobre essa prática da Educação no país. Histórico bônus Infogram O que diz quem acha que não funciona A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no relatório de Monitoramento Global da Educação

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias irá abordar como os principais temas da educação se relacionam com o projeto de país em disputa com as eleições que se avizinham, dando ênfase para as questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas

Escolas debatem BNCC do ensino médio em dia de mobilização

didático em seu portal na internet. Segundo o diretor de Currículos e Educação Integral do MEC, Raph Gomes Alves, o que se viu hoje foi um grande movimento colaborativo em que secretarias estaduais de educação e escolas demonstraram o compromisso com a qualidade da educação e se engajaram no processo de discussão da proposta de base para a etapa do ensino médio

A história, os pilares e os objetivos da educação socioemocional

anos. Diretora pedagógica do Cloud9World, um programa de educação socioemocional disponível em português com a denominação Nuvem9Brasil, Pamela escreveu 18 livros sobre o tema e tem 30 anos de experiência nos ensinos fundamental, médio e superior. É especialista em projetos de melhoria da escola, liderança educacional, intervenção, avaliação de programas

Análise de imprensa - Agosto de 2018

que testarão as alterações propostas. O número final de escolas ainda não está fechado, mas deverão ser em torno de mil. Na primeira etapa serão 270 das 900 que integram o Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. O ministro da Educação Rossieli Soares da Silva disse que o governo vai buscar a nova base do ensino médio. Segundo

Quais programas sumiram ou enfraqueceram na área da educação?

de matrículas em uma década. Afinal, como fica a educação neste processo? Há programas do governo federal que continuam em andamento, como a Base Nacional Comum Curricular, para nortear habilidades e conhecimentos que todos os alunos devem desenvolver nas escolas, e também a expansão do ensino médio em tempo integral. Ainda que com ajustes ao longo do caminho

MEC libera sistema para consulta de vagas referentes ao ProUni 2018

-selecionados estarão disponíveis na página do ProUni na internet, a partir do dia 2 de julho, para a primeira chamada, e de 16 de julho, para a segunda. Programa – O ProUni é um programa do Ministério da Educação que concede bolsas integrais e parciais de 50% em cursos de graduação e sequenciais de formação específica em instituições de ensino superior privadas

Ministro conhece primeira versão de currículo a partir do diálogo com a Base Comum Curricular

. “Para nós, é uma alegria enorme estar aqui para fazer essa inauguração. É muito mais do que a inauguração da estrutura física, é o significado realmente da melhoria, é o modelo de gestão; é o resultado que vocês têm que premiou essa escola”. O programa de educação em tempo integral do governo de Mato Grosso do Sul se chama Escola da Autoria. A meta é atingir 6,7 mil matrículas até

Caminhos a serem seguidos pelo Brasil na educação

, defendo a continuidade desse caminho para que possamos corrigir as exclusões e conquistar índices educacionais equivalentes aos de países desenvolvidos. Mas esse percurso foi desviado pelo ilegítimo governo de Michel Temer. Cortes de recursos em áreas fundamentais têm ocorrido com frequência. O Programa Mais Educação, que significa escola em tempo integral

As metas da Educação

de matrículas em tempo integral. A meta era chegar a 25% em 2016, mas o índice caiu de 17,6% para 17,4% de 2014 a 2016. A morosidade no aumento do número de matrículas também foi detectada nas demais etapas da educação básica. O PNE estabeleceu que 95% da população de 16 anos tivesse pelo menos concluído as nove séries do ensino fundamental, até 2024. Mas o índice

Relatório do TCE avalia educação do RJ nos primeiros anos de ensino; Teresópolis tem melhor resultado

calculado pelo Tribunal que mede o esforço das prefeituras para melhorar a educação nos municípios. Já Cabo Frio, na Região dos Lagos, foi a cidade com pior resultado. A segunda cidade com pior resultado foi Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense, onde pais e alunos reclamam da qualidade do ensino. “Tem que ter horário integral para as crianças ficarem mais tempo

Raio x das escolas

dependentes de programas do governo federal”, diz. É fundamental e necessário, sim, ter mais recursos para a educação, mas é preciso se apropriar de ferramentas de gestão, planejamento e transparência necessária às instituições Emilze de Carvalho arquiteta e autora de projeto para o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Deschamps diz que foi proposta

CE atinge meta para oferta de Educação em Tempo Integral

O aumento da oferta de Ensino em Tempo Integral registrada nos últimos anos fizeram com o que o Ceará atingisse, no âmbito da modalidade, metas do Plano Nacional de Educação (PNE) previstas apenas para 2024. De acordo com o relatório de monitoramento divulgado, ontem (7), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

A Educação Básica precisa de mais investimento, melhor gestão e redistribuição dos recursos

, as necessidades de recursos ainda são muitas: remunerar melhor os professores, garantir infraestrutura escolar adequada, ampliar a oferta de tempo integral etc. Estamos distantes do padrão de financiamento dos países desenvolvidos, que investem por aluno 2,5 vezes o que investimos. Essa tese é a base da Meta 20 do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê a ampliação

Falta de verbas ameaça projeto de escolas bilíngues estaduais no RJ

O projeto das Escolas Interculturais, inaugurado em 2014 em cinco escolas estaduais do Rio, está ameaçado por cortes de verbas da Secretaria Estadual de Educação (Seeduc). Até 2016, os estudantes tinham aulas em tempo integral das 7h às 17h, e o projeto de formação visava promover um ensino médio que capacitasse alunos para provas de nivelamento e formação

As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação

deixaram de receber verba do programa federal Mais Educação, criado em 2007 para fomentar a educação integral no Brasil, com foco no Ensino Fundamental. E o motivo é irônico. Agora, só ganham incentivos escolas com baixo desempenho no Ideb, o que não é o caso de Picada Café. A 25 de Julho, por exemplo, havia recebido R$ 42,8 mil do Mais Educação referente ao ano

Cidades sem o Novo Mais Educação criam alternativas

, estão em fase de estudos para voltarem a oferecer projetos no turno inverso. Em Novo Hamburgo, depois que 50 das 51 instituições municipais foram excluídas do programa federal, a Secretaria de Educação reuniu-se com a Procuradoria Geral do Município e a Secretaria Municipal da Fazenda para discutir a possibilidade de assumir a função. Foi criado o programa

E dinheiro público para saúde, educação, ciência e dignidade virou diesel

em quem pode lhe fazer caixa. E cortes mais irracionais ainda, como o relacionado à rubrica de enfrentamento da violência contra as mulheres. Como esperado, educação, pesquisa, ciência e tecnologia entraram também na guilhotina – o que seria um problema se nos preocupássemos com o futuro. Também não é novidade o corte na área de prevenção de desastres, uma vez