PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Desigualdade social e desigualdade educacional: indicadores educacionais e o contexto socioeconômico da população em interface
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este estudo objetiva investigar a relação entre um conjunto de indicadores socioeconômicos e demográficos gerados a partir dos resultados do Censo Demográfico de 2010, e os resultados obtidos por duas escolas de Canoas/RS no Ideb. Conclui-se que há uma relação entre as desigualdades sociais e as educacionais, o que indica que o rendimento escolar
Violência substantivada: perspectiva de estudantes de uma escola pública
- 2019
- CEDOC
- Texto
dos estudantes, bem como indicadores de sentido destas vivências para eles. Identificam-se valor instrumental atribuído à violência, naturalização das agressões e descrença nos encaminhamentos da escola.
Sob Temer, área social sofreu com teto de gastos e educação teve reformas
- 24/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Marcado pela crise econômica e imposição de um teto de gastos públicos, o governo Michel Temer chega ao fim com aumento da desigualdade social, além de estagnação em alguns indicadores sociais, de saúde e educação. O presidente Michel Temer e a primeira-dama, Marcela, durante lançamento do programa Criança Feliz, em outubro de 2016 - Ueslei Marcelino
MEC tem site exclusivo sobre BNCC com destaque para o ensino médio
- 20/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
faz ato na câmara em defesa do ensino público Marina Kuzuyabu , 28 de fevereiro de 2014 Para onde vão os indicadores? Marta Avancini , 10 de setembro de 2011 Teste de sobrevivência
Mais de 1 milhão de jovens não concluem o ensino médio até os 19 anos
- 19/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
estão mais na escola e, desses jovens, 55% pararam de estudar no ensino fundamental. Para o diretor de Políticas Educacionais do Todos pela Educação, Olavo Nogueira Filho, o desafio não é só garantir a permanência dos jovens no ensino médio, mas levar para a escola os que abandonaram as salas de aula. `Os indicadores mostram que temos graves problemas no ensino
Etapa do ensino médio é homologada e Base Nacional Comum Curricular está completa
- 17/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
as matrículas e melhorar os índices de aprendizagem dos alunos, mensurados a partir de indicadores como Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e mesmo o Enem. Acesse o portal do Novo Ensino Médio Assessoria de Comunicação Social - MEC (14.12.2018)
Ministro homologa base curricular do ensino médio divulgada uma hora antes
- 14/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de a gente olhar para o que interessa, que é criança na escola aprendendo. Tenho confiança de que o futuro governo vai trabalhar assim", disse. "Não tem outra ideologia se não a de ter criança na escola". O ensino médio é considerado um dos maiores gargalos da educação básica. Mesmo os estados com os melhores indicadores na etapa se posicionam em patamares baixos
Gestão Escolar
- 10/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
%). Entre os jovens avaliados na faixa etária de 15 e 16 anos, em 70 países, o Brasil amarga uma das médias mais baixas, ocupando a 65ª posição em Ciências, 63ª em Matemática e 58ª em Português, segundo o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Se considerarmos os indicadores internos, como o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação
Educação desigual
- 09/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Um estudo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) – A Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2018 – traz dados que confirmam a enorme disparidade entre o futuro dos alunos da rede de ensino público e o dos alunos das escolas particulares. Em 2017, 79,2% dos estudantes que concluíram
Escola privada coloca o dobro de alunos no ensino superior em relação à rede pública
- 05/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Apenas 36% dos alunos que completaram o ensino médio na rede pública entraram numa faculdade. Relatório divulgado nesta quarta-feira (5) pelo IBGE deixa claro o contraste educacional no país. Quando o aluno veio do ensino médio na rede privada, esse percentual mais do que dobra: 79,2%. Os dados fazem parte da Síntese de Indicadores Sociais 2018
Matrículas por cotas mais que triplicam em sete anos
- 05/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
no ensino superior, enquanto os de instituições privadas foram 79,2%. Os dados fazem parte da Síntese dos Indicadores Sociais 2018, divulgada hoje (5) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O estudo traz um conjunto de informações da realidade social do país. O trabalho elaborado por pesquisadores da instituição tem como principal fonte
Escola privada coloca o dobro de alunos no ensino superior em relação à rede pública
- 05/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Apenas 36% dos alunos que completaram o ensino médio na rede pública entraram numa faculdade. Relatório divulgado nesta quarta-feira (5) pelo IBGE deixa claro o tamanho do contraste educacional no país. Quando o aluno veio do ensino médio na rede privada, esse percentual mais do que dobra: 79,2%. Os dados fazem parte da Síntese de Indicadores Sociais 2018
Educação à distância: é preciso ir além da tecnologia
- 04/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
dificultadores do projeto. Além disso, há quem defenda o papel da escola, dos pontos constitucionais relacionadas ao direito de acesso, justiça social e equidade. O Brasil dispõe, na atualidade, de tecnologias de ponta. Porém, tal acesso não é universal, tampouco igualitário. Segundo dados do IBGE, na última síntese dos indicadores sociais, em 2016, somente 67,9
Gestão democrática como condição de qualidade: a forma de provimento do diretor escolar nas redes municipais brasileiras e a relação com indicadores e resultados educacionais de 2015
- 12/2018
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, objetivou-se atualizar o panorama das formas de provimento do diretor escolar e analisar comparativamente indicadores educacionais e de contexto em grupos categorizados pelo provimento do diretor nas modalidades: por eleição, por indicação ou formas mistas, em escolas de anos iniciais do Ensino Fundamental, no ano de 2015. Os resultados
A interação como indicador de qualidade na avaliação da educação a distância: um estudo de caso com docentes, tutores e discentes
- 12/2018
- CEDOC
- Texto
O texto aborda a Educação a distância (EaD) como uma importante modalidade de oferta de cursos na formação de professores. Analisa como se configura a interação entre docentes, tutores e estudantes de um curso de licenciatura em EaD, conforme os indicadores de avaliação integrantes dos Referenciais de Qualidade e do Instrumento de Avaliação de Cursos
Indicadores da qualidade no Ensino Médio
- 12/2018
- CEDOC
- Texto
e como utilizar os Indicadores da Qualidade no Ensino Médio.
Governo lança sistema online para aproveitamento de material usado
- 30/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
do professor da educação básica, o panorama de dados e indicadores para o monitoramento da Lei de cotas e a produção de indicadores para o monitoramento de metas do PNE estão entre os temas que serão discutidos durante o encontro. Clique aqui para acessar a programação completa do seminário Assessoria de Comunicação Social
Desigualdade racial: o fim dela começa na Educação
- 28/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Inúmeras tensões raciais e sociais ainda persistem desde a abolição da escravatura e, a cada mês da Consciência Negra, precisamos problematizar e evidenciar o assunto. Essas desigualdades extrapolam as relações privadas e manifestam-se de maneira contundente nos indicadores sociais, inclusive na Educação. De acordo com levantamento do Todos Pela Educação
Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste
- 22/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
degenerativas e cardíacas. Se o Maranhão amarga alguns dos piores indicadores educacionais do país, os do quase vizinho Ceará situam-se entre os mais altos. "A grande questão para a educação no Nordeste é um problema grave de desigualdade na distribuição de recursos. Por haver diversos municípios muito pobres, isso naturalmente se reflete tanto no nível socioeconômico