"Violência contra gays é alarmante no Brasil"

em relação aos direitos da população LGBT e ressalta a necessidade de uma tipificação na lei penal do crime de homofobia. Segundo ela, nos primeiros quatro meses deste ano, o Brasil teve um aumento de 20% nas agressões contra pessoas LGBT. Em 2016, houve 343 mortes nesse grupo –144 das vítimas eram travestis e transexuais. "Precisamos de uma legislação penal

O papel dos pais no ensino dos filhos

ou o adolescente sente-se valorizado, desenvolvendo-se de forma segura e com boa autoestima, aumentando suas habilidades sociais e diminuindo a chance de problemas comportamentais. Nessa parceria, a cobrança é a última ferramenta a ser utilizada: é necessário estimular, motivar, valorizar, ensinar, conversar, prestigiar, discutir. Muitos dos problemas na relação entre pais

O desafio da gramática

foi a instalação de caixinhas nas salas do 5º ano, onde os alunos podiam depositar suas dúvidas e angústias com relação ao que encontrariam no ano seguinte. Essas perguntas foram respondidas pelos professores do ensino fundamental 2 numa aula especial. Outra medida adotada foi a realização de uma reunião com os pais para conversar especificamente sobre as mudanças

"Baleia Azul" reforça necessidade de educação digital, avaliam debatedores

de Odorico Monteiro é “oportuno” e pode estimular a educação e o debate. Segurança Diretor de Relações Governamentais do Google no Brasil, Marcelo Lacerda destacou que a empresa vem fazendo o possível para garantir a segurança na internet e conta com ferramentas de segurança para evitar a divulgação de vídeos com conteúdos perigosos no YouTube. As ferramentas incluem

Experimentar é importante para o aprendizado

uma série de estratégias para auxiliar não só os alunos, mas também professores e as próprias famílias dos estudantes. Nesse universo, aliás, a postura das famílias muitas vezes tem se mostrado um elemento complicador. “Há presença excessiva dos pais e muita superproteção”, resume Andressa Pescuma, coordenadora pedagógica do fundamental 2 e do ensino médio

Preparando os assentos

diminui. É preciso desenvolver estratégias para resgatar e fortalecer essa relação. Os pais precisam de apoio até mesmo para saber como estimular os filhos a estudar e para lidar com questões típicas dessa idade. Se a escola não fizer isso, eles dificilmente vão descobrir sozinhos”, defende Patrícia. Além das intensas mudanças inerentes à faixa etária e a piora

Ceará: estudo mostra razões de modelo de colaboração bem-sucedido

Difusão do hábito de leitura e índices de proficiência continuam a ser grave problema no país Em 2016, número de leitores em relação ao total da população era de apenas 56%; formação docente é entrave para melhorar cenário Rubem Barros , / 13 Se em maio de 2007, quando a revista Educação completava dez anos de existência, um filme da década anterior

Clima de escola

(residência docente). Como o senhor vê a reforma do ensino médio aprovada pelo governo brasileiro? Daria algum conselho em relação à sua implementação? Nas últimas décadas, muitos países estenderam a obrigatoriedade escolar até aos 16, 17 ou 18 anos, abrangendo o que se designa por “upper secondary education” ou “high school” e que corresponde, com algumas diferenças

O amigo da corte na construção de direitos: o caso da educação inclusiva

às escolas privadas de qualquer nível e modalidade de ensino os mesmos compromissos impostos ao Poder Público em relação ao direito à educação, sob a ótica da inclusão, vedada a cobrança de quaisquer valores a mais nas mensalidades, anuidades para este fim. Acreditando no poder de influência, o movimento das organizações que atuam na luta pela promoção dos direitos

Estudante de RO é aprovado em Harvard e em outras três universidades dos USA

no Brasil e 3º lugar no mundo em um concurso internacional de cartas. O estudo o levou a dezenas de viagens pelo Brasil. Possibilitou fazer curso de verão sobre Política e Relações Internacionais em Oxford, na Inglaterra e de Curso de Engenharia e Ciência Aplicada em Yale, nos USA. Em 2016 foi Jovem Senador no Brasil. Nestas viagens, conheceu colegas que já

Escola pública colocada entre as dez melhores no Enem precisa de ajuda para suprir grande procura de alunos

Freitas / Agencia RBS Como o recurso da autonomia financeira foi comprometido com os reparos — que custaram R$ 26 mil —, atualmente, está faltando dinheiro para despesas rotineiras da escola. — O orçamento do dia-a-dia está bem apertado. Estamos contando com a parceria dos pais e dos alunos, que estão ajudando com a doação de material, principalmente de expediente

Criança autista tem matrícula recusada em escolas e mãe cria campanha

são de inclusão e nós recebemos a equipe de profissionais de saúde da criança que trabalham com ela fora da escola para avaliações. Toda semana recebemos pais para conversar sobre os alunos matriculados", diz. Com relação ao caso de Fernanda, Juliana explicou que a recusa de Miguel ocorreu devido a presença de um outro aluno de inclusão no período da tarde

Escolas da Grande Vitória mudam a rotina e reforçam a segurança

e teve o carro roubado. Ampliou o efetivo de vigias e está contratando uma empresa de segurança particular para fazer rondas, passando por todos os portões de acesso dos alunos e dos pais. Além disso, a unidade conta com mais de 100 câmeras - número maior do que muitas cidades do interior têm a disposição nas ruas. “Sempre tivemos cautela em relação a segurança

Professores aderem à greve e pais se revoltam

” as manifestações. “Na atividade docente, o aluno deve estar sempre em primeiro lugar. A hipótese de interrupção das aulas não é aceitável. Trata-se de gesto que, se efetivado, representaria quebra nas relações contratuais dos professores com as escolas e destas com a comunidade de pais e alunos.”

EEEFM Visconde de Souza Franco – Relação Escola-Família: Aproximação com os pais dos alunos

Marilena Guimarães Lima, diretora da Escola Estadual Visconde de Souza Franco (Belém-PA), relata experiência de aproximação da família dos estudantes com a comunidade escolar por meio de mutirão de serviços.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Ricardo Paterlini sobre a relação escola-família

O vídeo mostra o depoimento de Ricardo Paterlini, ex diretor da E. E. Coronel Gomes de Oliveira, da cidade de Anchieta/ES, e atual diretor da E. E. Camila Motta, em Alfredo Chaves, ambas no ES, sobre o engajamento das famílias dentro da escola, nas reuniões de pais. Por meio de uma estratégia com a coordenação pedagógica, com a internet, montaram grupos

Ana Júlia e a palavra encarnada

A partir do discurso da estudante Ana Júlia na Assembléia Legislativa do Paraná, a colunista discorre sobre o movimento secundarista e suas relações com o avanço do conservadorismo no País. Aponta o movimento estudantil como possibilidade de resistência.

Práticas de lazer e espaços públicos de convivência como potência protetiva na relação entre juventude e risco

A partir da inquietação de profissionais da Rede de Atendimento à Infância e Adolescência (RAIA) de Chapecó, o artigo debate relações entre juventude, lazer e risco em uma perspectiva ampliada. Buscando entender o que jovens e seus pais reconhecem como práticas e locais de lazer e riscos associados.

A escola e o adolescente em conflito com a lei

O artigo analisa a relação entre os jovens em conflito com a lei e o ambiente escolar no qual esses jovens estão inseridos. O artigo leva em consideração o direito das crianças e dos adolescentes garantido pela Constituição Federal de 1988 e reforçado pelo ECA, reitera a relevância do processo educativo como uma das condições para o pleno desenvolvimento

A escolha da tradição: o campo de possíveis para os estudantes do IFSP

Artigo analisa o campo de possíveis e a produção social relacionada às escolhas de jovens e suas famílias em relação ao Ensino Superior, no contexto do Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Leva em conta as delimitações dadas pelas experiências da história familiar dos estudantes, que, ao almejar