Jovens chamam proibição de celulares na escola de 'micão' e debatem como burlar lei

nacional de janeiro a março deste ano. O primeiro mês será voltado para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia

Estudantes debatem como burlar proibição de celular na escola e chamam lei de 'micão'

mês será voltado para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia sobre o tema, tratará dele em reuniões de família

A privatização das escolas e a captura do Estado

"inovadores". A fragmentação do papel do diretor escolar — separando a gestão administrativa da função pedagógica — pode comprometer seriamente a qualidade do ensino público. Gestores privatizados veem a escola como uma corporação, ignorando as complexidades da formação humana e o impacto direto das condições administrativas no desempenho pedagógico. Pesquisa

A hora dos novos gestores de escola

Por Caio Callegari, mestre em administração pública e governo pela FGV e coordenador de inovação em políticas do Instituto Unibanco, e Felipe de Souza, mestre em gestão e políticas públicas e coordenador de implementação de políticas do Instituto Unibanco O mês de janeiro marca a posse de 2 mil novos diretores das escolas estaduais do Rio Grande do Sul

Uso de celulares nas escolas é foco de debate no Brasil

a poucas escolas, existe uma tendência de controlar o uso das TICs para minimizar as distrações causadas pela tecnologia, além de proporcionar um ambiente mais focado e seguro para o aprendizado", destaca o educador. De acordo com a pesquisa TIC Educação 2023, realizada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, 43% das escolas de apenas anos iniciais do Ensino

Governo do CE e 66 prefeituras perdem verba da União por não reduzirem desigualdades educacionais entre os alunos

, negros e indígenas, o que também não ocorreu na rede estadual. Em outros municípios a perda da verba ocorreu porque os gestores não asseguraram que os cargos de diretor escolar fossem ocupados a partir de critérios técnicos de mérito e de desempenho, ou seja, sem indicação política. Esse dinheiro, que não será recebido pelo Governo do Estado

Lidando com frustrações: um olhar sensível para resultados de avaliações educacionais

para entrada no ensino superior ou programas de treinamento. A frustração diante de resultados desfavoráveis nas avaliações educacionais também ressoa no professor e na escola. Educadores, enquanto agentes de mudança, também carregam expectativas e questionamentos nesses momentos. A notícia boa é que existem estratégias que ajudam a melhor compreender esse contexto

O que faz a educação avançar?

e metas comuns", diz o especialista. Nos painéis os gestores enfatizaram ainda a importância de profissionalizar o processo de seleção e alocação de dirigentes regionais. Segundo eles, para fazer a diferença em termos de resultado educacional o foco deve ser o aluno e não atender interesses políticos de A ou de B. O mesmo deve acontecer com os diretores de escola

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

. A falta de ensino que retenha a atenção dos jovens atrelada à dificuldade de regulação das redes sociais têm sido um pesadelo para os gestores públicos. Siga nosso canal no WhatsApp e receba em primeira mão notícias relevantes para o seu dia A pesquisa "Opinião das Famílias: percepções e contribuições para a educação municipal", realizada entre julho e agosto

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

de práticas sociais de leitura e escrita. Dentro do incorrigível sistema educacional básico brasileiro, formam-se indivíduos incapazes de utilizar socialmente suas habilidades de leitura e escrita. Leia mais 13/11/2020 - 16:07 Alfabetização inclusiva: ato de amor e cidadania nas escolas ganha espaço no País 10/09/2021 - 00:00 Educação: aplicativos podem auxiliar

A educação do século XXI: uma transformação necessária

e jovens anseiam por uma educação que contemple tais demandas, o que, consequentemente, coloca a escola no foco de questionamentos acerca do seu papel nesta sociedade mais flexível e polivalente, capaz de pensar e aprender continuamente, e que sobretudo atenda às demandas dinâmicas que se diversificam em quantidade e qualidade. Sendo assim, faz-se imprescindível

Escola em Cabrobó (PE) restringe celular antes da lei e vê impactos positivos

positivamente toda a equipe. Leia também Celular na escola agora só com finalidade pedagógica ACESSAR Tecnologia na educação: um bem ou um risco? ACESSAR Webinário do Porvir traz recomendações para gestores sobre uso de celular na escola ACESSAR O bom uso do celular na escola Compreendemos que o aparelho celular poderia ser mais um recurso pedagógico, quando usado

A educação como potência na era da IA

como um alerta e não um destino inevitável, precisamos agir com urgência. A construção de uma educação que prepare as futuras gerações para os desafios da era da IA exige um esforço coletivo e audacioso. Essa transformação se faz com a participação de toda a comunidade escolar: professores, alunos, pais, gestores e a sociedade. É preciso criar pontes entre a escola

A desigualdade nas redações do Enem

Dos mais de 4,32 milhões de inscritos no Enem de 2024, só 12 obtiveram a pontuação máxima (nota 1.000) em suas redações. Desse seleto grupo, apenas uma estudante concluiu o ensino médio numa escola pública. Todos os demais vêm de colégios particulares. A escola pública exitosa é um colégio de aplicação ligado à Universidade Federal de Viçosa (MG

Cortella: Tirar celular dos alunos não pode ficar só a cargo do professor

dos jovens. A lei deve ser sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) na tarde hoje, em um evento no Palácio do Planalto. Mais da metade dos adolescentes brasileiros entre 10 e 13 anos possui um telefone celular, proporção que sobe para 87,6% entre aqueles de 14 a 17 anos. Segundo dados do Comitê Gestor da Internet, quase dois terços das escolas

Celular na escola agora só com finalidade pedagógica

e população economicamente ativa. As entrevistas ocorreram entre 22 e 27 de outubro de 2024. Recomendações para gestores Antes da aprovação da lei, o Porvir promoveu um webinário para debater os novos processos que se colocam diante da escola. Participaram do debate a coordenadora do projeto TIC Educação do Cetic.br, Daniela Costa; a diretora da Camino School, Letícia

As escolas ficam seguras com policiais armados?

nas escolas com policiais armados. Os pesquisadores, baseados na Universidade da Flórida, analisaram casos do país inteiro a partir dos dados do Departamento de Educação sobre comportamento dos estudantes, suspensões e expulsões de 2017 a 2018. Curran disse à revista Undark que essas informações poderiam orientar "os gestores públicos e líderes de escolas e distritos

Como destruir um legado educacional em poucos passos

, que decidiu trocar todos os times de gestão das escolas municipais. O prefeito Oscar Rodrigues (União Brasil) exonerou, na última terça-feira (7), todos os diretores e suas equipes de coordenação das escolas da rede municipal. A medida ocorre às vésperas do início do ano letivo. Trocas de equipes são comuns com mudanças de governo. Não surpreende que o novo prefeito

Como destruir um legado educacional em poucos passos

, que decidiu trocar todos os times de gestão das escolas municipais. O prefeito Oscar Rodrigues (União Brasil) exonerou, na última terça-feira (7), todos os diretores e suas equipes de coordenação das escolas da rede municipal. A medida ocorre às vésperas do início do ano letivo. Trocas de equipes são comuns com mudanças de governo. Não surpreende que o novo prefeito

Desafios e recomendações para a educação em São Paulo

garantir o acesso e a permanência dos alunos, a aprendizagem de qualidade e a redução das desigualdades educacionais. Apesar de avanços, o Brasil ainda enfrenta desafios estruturais, como desigualdades no acesso e baixos índices de aprendizagem. Para superá-los, é necessário assegurar que todas as crianças e jovens estejam na escola, aprendam adequadamente