Estados irão unificar currículo da educação básica com municípios

, têm participado. Em Mato Grosso do Sul, o superintendente de políticas educacionais da secretaria de educação, Helio Queiroz Daher diz que o esforço conjunto vai beneficiar os alunos. "Muitas vezes o aluno é transferido de escolas e o professor normalmente leciona em duas redes e no mesmo ano acaba lecionando coisas distintas", afirma. Um dos desafios desta etapa, segundo

Horário de verão afeta Enem, transporte aéreo e serviços de correios e bancos no Ceará

. Pela legislação, o horário de verão irá vigorar nas regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, nos estados do Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo, Espírito Santo, além do Distrito Federal. Entre os objetivos está a redução da demanda durante o horário de pico, que vai normalmente das 18h

Novas regras do Ensino Médio serão aplicadas só em 2020

Em 2018, alunos continuarão com a grade atual - Gerson Oliveira / Correio do Estado O novo Ensino Médio, anunciado pelo governo federal em setembro de 2016 e aprovado em fevereiro deste ano, deverá ser colocado em prática somente a partir de 2020, em Mato Grosso do Sul. A secretária de Estado de Educação (SED), Maria Cecília Amendola da Motta, esclareceu

Professores sentem a precarização da carreira

que a precarização da carreira docente se dará em um contexto já desfavorável, com base no número de professores que atuam como temporários nas redes, ou seja, não fazem parte do quadro efetivo. O Estado do Mato Grosso, por exemplo, mantém 60% de seus professores como temporários; são igualmente expressivos os porcentuais de Santa Catarina, 57%, Mato Grosso do Sul, 50

Profissionais da educação de MS aceitam proposta do governo e encerram movimento grevista

Os professores e administrativos da rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul aceitaram a proposta salarial apresentada pelo governo do estado e encerraram nesta quarta-feira (26) a greve que havia sido iniciada um dia antes. A posição saiu de uma assembleia geral da categoria promovida na sede da Federação dos Trabalhadores em Educação (Fetems

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

. Entre os projetos, foi desenvolvido um jornal impresso que tratou sobre criação de uma horta, debates e palestras sobre suícidio e bullying na escola, teatro e apresentações musicais. TEMPO INTEGRAL O Governo Federal institutiu em outubro do ano passado o Programa de Fomento à Implantação de Escolas em Tempo Integral para todo o Brasil. Em Mato Grosso do Sul, foram abertas

Governo de MS institui gratificação para professores de escolas de tempo integral

de tempo integral. Em 2017, segundo o governo do estado, Mato Grosso do Sul tem 12 escolas de tempo integral. As unidades estão em operação em Campo Grande (Amélio de Carvalho Baís, José Barbosa Rodrigues, Lúcia Martins Coelho, Maria Constança de Barros Machado, Professor Emygio Campo Widal, Professor Severino Ramos de Queiroz, Waldemir Barros Silva e Manoel

A cooperação em uma Federação heterogênea: o regime de colaboração na educação em seis Estados brasileiros

Analisa a atuação dos governos estaduais no processo de coordenação federativa em municípios no campo da educação. Reforça-se o crescente papel coordenador do governo federal nas políticas sociais, mas há poucos estudos sobre o papel dos Estados. Foi analisada a cooperação entre Estados e municípios em: Acre, Ceará, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais

Lei nº 3.011, de 30 de setembro de 2015

Lei que ratifica o Protocolo de Intenções firmado entre os Estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Tocantins, Rondônia e o Distrito Federal, visando à constituição de consórcio interestadual que tem por objeto a promoção do desenvolvimento da Região do Brasil Central.

Lei nº 4.621, de 22 de dezembro de 2014

Lei nº 4.621, de 22 de dezembro de 2014, aprova o Plano Estadual de Educação do Estado do Mato Grosso do Sul. Com vigência de dez anos, o PEE diz respeito à garantia do direito à Educação Básica com qualidade, promovendo garantia do acesso, universalização do ensino obrigatório e ampliação das oportunidades educacionais; redução das desigualdades e promoção

Lei nº 2.787, de 24 de dezembro de 2003

Lei nº 2.787, de 24 de dezembro de 2003 dispõe sobre o Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul .