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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Eram questionários socioeconômicos sobre hábitos de estudo, apoio dos pais, contexto domiciliar, pertencimento à escola e questões trabalhando competências socioemocionais, além de avaliações de Língua Portuguesa e Matemática. "As competências socioemocionais são muito importantes para que tomemos decisões e façamos escolhas em diversas esferas da vida que, com maior
Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas
- 24/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Diversos estados apresentaram flexibilização de suas restrições sanitárias tomadas como forma de prevenção à disseminação da pandemia do novo coronavírus neste mês de agosto, mas a volta às aulas, anunciada em algumas unidades da Federação, foi adiada ou ainda segue em avaliação em vários locais. As decisões atendem a planos estaduais ou municipais
Banco de Soluções - Entrevista com Heloísa Célia de Oliveira e Vitor Moreira sobre avaliação externa
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
e o estudante Vitor Moreira, da EEEFM Dom Pedro I, descrevem como têm superado a resistência de professores e estudantes com as avaliações externas.
Banco de Soluções - Entrevista com Evelise Ribeiro da Silveira sobre frequência escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Evelise Ribeiro da Silveira, diretora da EE Olinda Conce...
Banco de Soluções - Entrevista com Adaelson dos Santos sobre gestão escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o diretor Adaelson dos Santos da E.E.E.F.M. Avertano Rocha, conta...
Banco de Soluções - Entrevista com Odimar Melo sobre evasão escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o professor de Geografia da EEEFM Avertano Rocha, Odimar Melo, ex...
Banco de Soluções - Entrevista com Célia Sousa sobre desempenho em Língua Portuguesa
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a professora Célia Sousa, da EEEFM Dr. Paulo Fontelles Lima, cont...
Banco de Soluções - Entrevista com Evelise Ribeiro da Silveira sobre monitoramento do desempenho escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Evelise da Silveira, diretora da EE Olinda Conceição Tei...
Fundeb: relator propõe retirar trecho sobre pagamento por vagas em creches privadas
- 21/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e é desnecessário acrescentá-lo à Constituição. Por isso, Arns propõe a retirada. Deputada concorda A deputada Dorinha Seabra (DEM-TO) diz estar de acordo com a retirada do trecho. Como o dispositivo foi incluído em um artigo que faz referência à complementação da União, isso poderia, na avaliação de Dorinha, dificultar contratos com verbas locais, além de impedir possíveis
Simulação aponta que até 46% de alunos e professores podem ser infectados dois meses após volta às aulas na cidade de São Paulo
- 21/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, enfermagem e fisioterapia. A gestão estadual ainda autorizou que regiões que estejam nas fases laranja, amarela e verde também retomem um percentual de aulas presenciais destes cursos, ainda que teóricas. Como deve ser o distanciamento? Estudantes, professores e funcionários devem manter distanciamento de 1,5 metro entre si. Como deve ser a higiene? Como recuperar
Mozart Neves Ramos: Educação necessita de plano nacional para conectividade e capacitação de professores
- 21/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dificuldades para fazê-lo. A rede estadual de São Paulo foi um exemplo exitoso e conseguiu em pouco mais de um mês colocar em prática aulas remotas síncronas e assíncronas. Para isso usou um centro de mídias, além de uma parceria com as teles para o ensino por meio de aplicativos, sem esquecer àquela com a TV Cultura. Mesmo assim, depois de iniciado todo o processo
Débora Garofalo - Estratégias que podem ser realizadas para combater a evasão escolar
- 19/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estratégias para ouvir a comunidade e identificar possíveis causas. É necessário promover formações e traçar estratégias de avaliação para esse período, planejar diagnósticos e compreender os problemas que o entorno da comunidade escolar vem enfrentando, principalmente as escolas inseridas em comunidade. Importante intensificar conversa sobre gravidez na adolescência
Banco de Soluções - Entrevista com Franklin Andrade sobre desenvolvimento de competências para área de exatas
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Franklin de Andrade, diretor da EEEP Professo...
Banco de Soluções - Entrevista com Carla Rodrigues sobre desempenho escolar em matemática
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Carla Rodrigues, professora, e Vaneska Silva, estudante,...
Banco de Soluções - Entrevista com José André Aleluia sobre aprovação em matemática
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
, estudante, falam como a escola vem atuando para que os estudantes melhorarem os índices de aprovação nas avaliações internas e externas.
Banco de Soluções - Entrevista com Eulessia Costa Silva sobre desempenho em avaliações externas
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
de Colares, conta como a escola conseguiu melhorar o desempenho dos alunos nas avaliações externas em Matemática.
Banco de Soluções - Entrevista com Eduardo Carlos Fraga e Wanderson Crisander sobre motivação de estudantes com alto rendimento
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Eduardo Carlos Fraga, o professor Calimério Al...
Volta às aulas: especialistas apontam cuidados e consequências
- 15/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de infectologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Tentativa: Retomada de aulas em Manaus é marcada por alunos com medo e divergências entre professores Do ponto de vista científico, o "novo normal" deve ainda abolir self-service na merenda e salas fechadas com ar-condicionado. Aulas todos os dias são descartadas de início: a presença três vezes por semana
Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade
- 14/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com o Todos pela Educação mostra que as redes estaduais devem perder entre R$ 9 bilhões e R$ 28 bilhões em tributos em 2020. Há uma hipótese intermediária segundo a qual essa queda seria de R$ 17 bilhões. Tomando o conjunto dos 15,3 milhões de estudantes em redes estaduais na educação básica, isso significaria uma redução média no investimento anual por estudante de R
Janaina Garcia - Governo Bolsonaro "é contra educação", diz ex-ministro da Educação de Dilma
- 12/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A atuação de uma sociedade civil forte e articulada pode servir como uma espécie de vacina às ações de um governo federal que "não dá a mínima para a educação; eu diria até que é contra a educação". A avaliação é do filósofo e ex-ministro da educação Renato Janine Ribeiro, para quem a recente aprovação do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento