Análise de imprensa - Dezembro de 2018

escolherem o que precisam estudar. Há coisas que todos precisam aprender. É isso que a base garante, e há outras coisas que vamos aprofundar”. Uma ampla reportagem com diversos especialistas sobre aspectos positivos e mais sensíveis da BNCC foi publicada pela Revista Nova Escola. O texto traz diversos atores, como Anna Helena Altenfelder, do Cenpec, e Ricardo

Macaé Evaristo e a luta por diversidade na educação

em Educação Integral, traz 10 especialistas fundamentais para compreender a educação integral e a importância da escola pública no Brasil. Com vasta experiência em sala de aula e de atuação na política pública brasileira, a educadora é referência em direitos humanos, educação no campo, indígena (foi coordenadora do Programa de Implantação de Escolas Indígenas de Minas

Viúva de Paulo Freire lança a obra Pedagogia do Compromisso

”. Nita, como é conhecida Ana Maria, coloca que a nova obra é uma continuidade de seu dever e, sobretudo, de seu gosto de perpetuar a obra de Paulo Freire – uma delas, a Pedagogia do Oprimido, produzida enquanto o educador cumpria exílio durante o regime militar, completa 50 anos em 2018. Legado x conservadorismo As ideias de Paulo Freire voltam a ser alvo

Futuro secretário de Educação vai manter projeto Escola Viva

na metodologia, mas não me parece que essa é a principal agenda da nossa secretaria, mas sim dialogar, essa é uma questão muito importante. Temos que envolver essas pessoas nesse projeto de país”, contou. Segundo Vitor, após assumir a pasta, ele vai analisar quantas novas Escolas Vivas precisam ser criadas para cumprir a meta nacional. > Casagrande participa nesta quarta

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

acompanhadas por professores, que auxiliam também no aprendizado dos alunos presencialmente. Ainda na fase piloto, as aulas são transmitidas desde agosto a 150 escolas em 17 estados e no Distrito Federal, que aderiram ao programa. Na escola Raymundo Sá, a sala de transmissão na escola é diferente. Os alunos não sentam em carteiras enfileiradas, mas se dividem em quatro

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

acompanhadas por professores, que auxiliam também no aprendizado dos alunos presencialmente. Ainda na fase piloto, as aulas são transmitidas desde agosto a 150 escolas em 17 estados e no Distrito Federal, que aderiram ao programa. Na escola Raymundo Sá, a sala de transmissão na escola é diferente. Os alunos não sentam em carteiras enfileiradas, mas se dividem em quatro

‘O futuro da educação é a personalização de experiências’, diz criador do Pisa

do mundo, que testa jovens de 15 anos em matemática, leitura e ciências a cada três anos. Quase duas décadas depois, o principal idealizador do programa, Andreas Schleicher, diretor de Educação e Competências da OCDE, diz que ainda há espaço para aprimorar o Pisa. Prestes a lançar o livro “Primeira classe: como construir uma escola de qualidade para o século XXI

Brasil firma acordo com Espanha para a formação de professores

, o acordo firmado está alinhado ao Programa Ibero-Americano de Difusão da Língua Portuguesa, que foi apresentado e aprovado pelos ministros de Educação dos países que compõem o grupo. “A nossa tarefa é, junto com os ministros de Educação dos países, executar tudo que é necessário para o projeto. Trabalhar com formação de docentes, propostas curriculares

Inep representa Brasil em reunião do Pisa em Praga

na reunião do conselho diretor do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). Realizada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a reunião apresentará os avanços desde a 45ª reunião, com uma atualização das últimas atividades da OCDE. Também serão apresentados os progressos com a implantação do Pisa 2018 e os preparativos

Mesmo sem lei, Escola sem Partido se espalha pelo país e já afeta rotina nas salas de aula

reportagem, André e outros atores que vivem essas transformações contam como o Escola sem Partido já é um programa em movimento em colégios do país. Há alguns meses, em uma turma do oitavo ano, o professor de história Ricardo caminhava por entre as carteiras para checar que tipo de soluções os alunos estavam propondo para o país. Era essa a atividade do dia

Excesso de faltas leva recursos educacionais para o lixo, diz especialista

, que, em uma comparação internacional —permitida pelo Pisa (Programa de Avaliação Internacional de Estudantes)—, a elite brasileira fica mal na foto em relação a seus pares de renda nos países desenvolvidos. Pagar escola particular, para os 10% mais ricos do Brasil, significa apenas afastar seus filhos dos alunos mais pobres, mas não lhes protege da competitividade acadêmica

Análise de imprensa - Novembro de 2018

-RO), pretendia votar a pauta no começo de novembro. E ameaçou fazê-lo em sessão secreta se houvesse nova onda de protestos. Por outro lado, o jornal O Globo informou que o Superior Tribunal Federal (STF) deveria julgar no fim deste mês uma ação de inconstitucionalidade crucial para o debate em torno do Escola Sem Partido. Os ministros da Suprema Corte vão

Proposta de Witzel de criar escolas militares é alvo de críticas de especialistas

de esforços para que eles possam criar e desenvolver novas formas de educação, incentivá-los e proporcionar a eles as condições para seu bom desempenho — afirma o especialista em políticas públicas em Educação Cesar Callegari, que já integrou o Conselho Nacional de Educação (CNE). Queda no Ideb O plano de governo de Witzel propõe ainda a expansão da rede de escolas

Bolsonaro presidente: o Brasil que eleito vai herdar em 10 gráficos

de professores. Ninguém quer mais ser professor. Além disso, o que se ensina na faculdade de educação está muito distante do chão da escola. Eles não aprendem a dar aulas", diz. "Em segundo, temos que avançar na implementação da base nacional curricular. Muitos alunos acabam abandonando a escola no Ensino Médio". "Por último, temos que pensar numa escola mais adequada

Para o bem ou para o mal, mudar a educação não é tarefa simples

o caso, por exemplo, se o governo tentar mesmo proibir que Paulo Freire (ou qualquer outro pensador) faça parte do currículo de cursos universitários. Há, porém, ações em seu plano de governo que dependem apenas de decretos ou iniciativa do executivo federal. A criação de novas escolas federais militares, por exemplo, não requer grande esforço. O que limita

A importância de um olhar atento ao ciclo do 6º ao 9º anos

Como explicar aquele misto de medo e curiosidade no primeiro dia de aula do 6º ano do ensino fundamental? Estamos chegando ao fim do ano letivo na maioria das escolas do país, onde mais de 3 milhões de crianças e adolescentes matriculados no 5º ano aguardam por essa passagem. Em muitos casos, significa necessariamente mudar de escola. Para todos os alunos

O que são soft skills e como elas influenciam no desempenho no Ensino Médio?

. O Colégio Átrio também investiu num espaço exclusivo para a realização dessas oficinas e debates, que em nada se parece com uma sala de aula tradicional justamente para incentivar os alunos a buscarem essas novas formas de aprendizado. “A Sala Thinker tem sido palco de um intenso trabalho com os alunos da escola, que são reunidos em pequenos grupos com interesses

Como será a escola de Ensino Médio do futuro?

O Ensino Médio no Brasil está caminhando para uma reformulação. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) do Ensino Fundamental está parametrizando as mudanças que virão por aí. Mas será que a nova base modernizará o ensino? As escolas terão um roteiro, mas não caberá a elas o papel de também gerarem a força motriz da verdadeira inovação? Por onde anda

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

se vai continuar ou não. A instabilidade política a atinge de forma imediata. Parece que ela sempre atinge os programas voltados às populações mais vulneráveis”, lamenta Tatiane. Segundo o Censo Escolar, 33% das escolas indígenas não possuem material didático específico para a diversidade sociocultural. “Há ainda há um déficit na produção de materiais”, aponta

Administração de Jundiaí confere os avanços do Programa Escola Inovadora em Emeb

Mais avanços e conquistas marcaram a manhã do sábado (20), para crianças e professores de escolas que já integram o Programa Escola Inovadora – uma iniciativa da Unidade de Gestão de Educação (UGE), lançada em março deste ano – e que tem como eixos a modernização da ambiência e da infraestrutura das escolas, a valorização dos educadores e o investimento