O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

entre professor e aluno, entre aluno e aluno, existe uma teia de relações, que segundo Wallon (2005) afetividade e inteligência se desenvolvem juntas, já que ambas estão a serviço da construção de um sujeito afetivo, concreto e social. E cabe a educação desenvolver estes aspectos, sendo a educação um fato social, deve refletir a realidade concreta na qual o aluno vive

Porvir e Criamundi promovem workshop com empreendedores e educadores na Bett

para adolescentes e jovens” e “Educação integral na prática”. Confira a programação no site da Bett Educar. Serviço: Workshop Apreender na Prática – Um encontro entre empreendedores e educadores Data: 13 de maio Horário: 9h às 13h Local: São Paulo Expo – Rod. dos Imigrantes, km 1,5 Sobre a mediadora do workshop Marcia Padilha, fundadora da Criamundi, é mestre em história

A mentira e a educação

de milhões os livros que os governos de esquerda e centro-esquerda enviaram às escolas para transmitir aos estudantes brasileiros visões distorcidas da política, da economia, da história, da vida social, do cristianismo e da Igreja Católica. Tivessem maior credibilidade os militantes da causa, não fossem tão escandalosamente sectários, não abusassem tanto do poder

Processos seletivos abertos no ES têm salário de até R$ 5,6 mil

; Apoio Administrativo; Motorista; Auxiliar de Serviços Gerais; Educador Social; Advogado; Psicólogo; Assistente Social; Nutricionista; Pedagogo. Inscrições: de 8 a 10 de maio, das 9h às 16h, na Secretaria Municipal de Assistência Social e Habitação, que fica Rua São Paulo, 220, bairro Boa Vista. Prefeitura Anchieta Edital 004/2017 Vagas: 2 Cargos: agrimensor

21 concursos com salários que podem chegar a R$ 24 mil

; Instrutor de Dança; Técnico de Informática; Apoio Administrativo; Motorista; Auxiliar de Serviços Gerais; Educador Social; Advogado; Psicólogo; Assistente Social; Nutricionista; Pedagogo. As inscrições poderão ser feitas no período de 8 a 10 de maio, das 9h às 16h, na Secretaria Municipal de Assistência Social e Habitação, que fica Rua São Paulo, 220, bairro Boa

Os millennials em busca de identidade: adaptada à crise, geração Y se afirma no mercado

dos encargos sociais para contratar os mais experientes e os pouco experientes é o mesmo. As empresas que têm de contratar na recessão preferem alguém com melhor produtividade – afirma. Nas pesquisas de Jennifer Deal, a economia é crucial para entender as oportunidades de trabalho. Para ela, a situação dos millennials é delicada por causa da interdependência

Progresso global ignora milhões de pobres, famintos e analfabetos, diz relatório da ONU

que trabalha para erradicar a pobreza e a desigualdade. "As pessoas hoje vivem mais, mais crianças estão na escola e mais pessoas têm acesso a serviços sociais básicos", afirmou o relatório. "Ainda assim, o desenvolvimento humano tem sido desigual, e as privações humanas persistem. O progresso passou ao largo de grupos, comunidades, sociedade – e pessoas foram deixadas

Práticas de lazer e espaços públicos de convivência como potência protetiva na relação entre juventude e risco

A partir da inquietação de profissionais da Rede de Atendimento à Infância e Adolescência (RAIA) de Chapecó, o artigo debate relações entre juventude, lazer e risco em uma perspectiva ampliada. Buscando entender o que jovens e seus pais reconhecem como práticas e locais de lazer e riscos associados.

Revista Katálysis

Revista Katálysis tem como objetivo socializar produções atuais e relevantes do conhecimento relacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão, do âmbito das ciências sociais, em especial do serviço social, de modo a contribuir com o debate crítico e analítico que possibilite uma melhor apreensão da realidade. A revista trabalha com as seguintes temáticas

A educacionalização do social e as implicações na escola contemporânea

Discute-se educação e assistência social e as suas implicações na escola contemporânea. Com base em Foucault, analisam-se documentos sobre as políticas de assistência social e entrevistas semiestruturadas com diretores de escolas públicas. Vivemos o fenômeno da educacionalização do social, que produz (re)configurações na escola: o papel expansionista

O diálogo como estratégia de formação continuada de formadores em serviço

O presente estudo teve por objetivo compreender se e de que modo o diálogo produzido após a observação realizada pelo formador da prática do formando se constitui estratégia de formação continuada de formadores em serviço. A pesquisa ocorreu no âmbito do Programa Tutoria, que é realizado pela Fundação Itaú Social em parceria com a Secretaria de Educação

Medida socioeducativa de internação: estratégia punitiva ou protetiva?

O artigo discute as diferenças de atendimento de jovens em conflito com a lei. No que diz respeito à gestão, há uma separação significativa na administração, enquanto as medidas de proteção e as medidas socioeducativas em meio aberto são geridas pela Assistência Social, as medidas socioeducativas de internação são geridas pela Segurança Pública. A pesquisa

A economia da família

Com a desarticulação contemporânea da família, a fragilização do Estado e a privatização dos serviços sociais, os impactos na dimensão econômica e na dinâmica social são amplos, como a tensão entre gerações, a redução da sociabilidade e o sentimento de angústia que se generaliza. As fases não produtivas da vida estão se prolongando - infância, juventude

A prática pedagógica dos gestores escolares: a implementação da Escola de Gestores UFMG no polo Montes Claros, MG

A pesquisa tem por objetivo analisar as implicações da formação continuada em serviço de gestores escolares no Curso de Especialização em Gestão Escolar do Programa Escola Nacional de Gestores da Educação Básica - Polo Montes Claros - na rotina administrativa e na prática pedagógica dos gestores; identificar e analisar as possíveis dificuldades encontradas

Educação e empreendedorismo - Parte 1

Palestra do Professor Vitor Paro, no Painel "Por que Educação Empreendedora?" do Fórum Sebrae de Conhecimento, realizado em Brasília, DF, de 16 a 18/11/2011. O professor parte da ideia do que é educação e diz que educação, necessariamente é empreendedora, pois empreender é a capacidade de propor, de praticar, e depende de vontade e administração de risco. O...

Arts Education in Namibian Schools

O texto aborda o Ministério Namibiano da Juventude, Nacional, Serviços, Desporto e Culturas, Direcção de Artes e o objetivo desta tese foi pesquisar o estado atual da educação de artes na Namíbia e encontrar alternativas para desenvolvê-la. A importância da educação artística tem sido reconhecida como uma necessidade nas escolas e é um tema internacional

Ensino Médio articulado à educação profissional no SESI-MA e SENAI-MA, modalidade EJA

A dissertação analisa a articulação do Ensino Médio com a Educação Profissional (EBEP - EJA) desenvolvida pelo SESI-MA - Serviço Social da Indústria e o SENAI - MA - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, como Educação de Jovens e Adultos. Visa identificar as diretrizes legais e institucionais da proposta; analisar as competências profissionais

Assistência estudantil e o seu papel na permanência dos estudantes de graduação: a experiência da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Este trabalho aborda a temática da assistência estudantil na UFRJ, em especial a percepção dos estudantes moradores da residência estudantil acerca dos programas existentes na universidade destinados a apoiar a permanência dos discentes nos cursos de graduação. Procura-se, com isso, refletir sobre os conceitos de políticas sociais, cidadania

Juventudes, violência e políticas públicas no Brasil: tensões entre o instituído e o instituinte

Busca-se compreender os caminhos traçados pelas políticas públicas de juventude e os significados dessas ações no âmbito das práticas de violências juvenis. Pretende-se perceber até que ponto as ações são levadas em conta na produção da agenda dessas políticas públicas. A violência juvenil atua como enigma nos campos de estudos e intervenções dentro dessa te...

O desafio da articulação das políticas de educação e assistência social como uma alternativa de enfrentamento das expressões da questão social no espaço escolar

Neste estudo, analisou-se a integração das políticas de assistência social e educação como uma alternativa de enfrentamento das expressões da questão social no espaço escolar, diantes dos desafios da construção das ações intersetoriais na escola. Buscou-se, ainda, na intersetorialidade de políticas de Educação e Assistência, elementos que apontem