Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

. "Ano passado, quando perdi meu primo, esse apoio foi fundamental para mim", relatou uma estudante, ao apresentar a sala. Em outra sala, estudantes atípicos recebem orientações práticas sobre a rotina escolar e recebem acompanhamento escolar no contraturno. Para o assessor da Secretaria de Educação da Bahia, Manoel Calazans, um dos desafios de ampliar a rede

Caminhos para o retorno à aprendizagem: orientações sobre a condensação do currículo

e crianças e jovens com deficiência. A cada ano letivo perdido, há maior probabilidade de que essas e esses estudantes não possam retornar à educação formal, resultando em maiores riscos para sua proteção. Estima-se que cerca de 24 milhões de estudantes, do pré-primário ao nível universitário, correm o risco de não retornar à escola em 2020 após a interrupção

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

Desde a Constituição Federal de 1988, a legislação prevê o direito à educação para toda a população, inclusive para aquelas pessoas que não tiveram acesso à escola em idade apropriada, na infância ou na adolescência. Dessa forma, é dever do governo federal, bem como de estados e municípios, assegurar a oferta pública e gratuita de educação escolar

Alagoas foi o estado que mais alfabetizou detentos em 2024

do país com 84,49%. "A sensação é de dever cumprido, mas ainda tem muito a ser feito. Aprovações em provas como Encceja [Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos] e o Enem [Exame Nacional do Ensino Médio] demonstram que os estudos não formais, de alguma forma, impactam nas certificações formais", afirma gerente de Educação e Cidadania

Habilidade socioemocional impacta saúde mental e aprendizado

. Integração ao processo pedagógico A profissional pontua que as competências socioemocionais, como inteligência emocional, empatia, resiliência e comunicação são uma prioridade na educação em 2025. "O ensino dessas habilidades será incorporado de forma mais formal ao currículo escolar, com programas focados no desenvolvimento emocional e social dos alunos

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

um nível de conhecimento tácito, ou seja, um nível de aprendizado ligado diretamente às experiências e habilidades pessoais, que seria impossível ser alcançado pelo consumo passivo de uma mera trilha de aprendizagem, ou medido por uma simples avaliação teórica. Ao contrário do que muitos pensam, educação financeira não é uma ciência exata, ela é comportamental

A busca pelo primeiro emprego entre jovens ‘nem-nem’: ‘enviei 130 currículos e fui chamada para 8′

e passaram a integrar o grupo dos "nem-nem", ou seja, nem estudavam, nem trabalhavam. PUBLICIDADE Ainda no ano passado, as duas conseguiram deixar tal estatística e ter fonte de renda formal. Os dados da nova edição da Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio Contínua (Pnad), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgada nesta sexta-feira

Proposta do governo inclui Pé-de-Meia no piso de Educação; analista aponta perda de bilhões de reais a outras políticas públicas do setor

em definitivo. Se isso não acontecer, a medida perde validade. Em fevereiro, o Tribunal de Contas da União (TCU) concedeu um prazo de 120 dias para o governo federal incluir o Pé-de-Meia no orçamento deste ano . Não houve determinação formal, porém, que o programa fosse incluído dentro do piso da Educação.

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

concluíram a educação básica e não frequentam instituições de ensino, o que compromete profundamente suas chances de inserção produtiva na economia. Diante desse cenário, programas como o Jovem Aprendiz têm se mostrado fundamentais. Em 2024, o Brasil atingiu a marca histórica de 647 mil jovens aprendizes em novembro (CAGED), o que representa um avanço expressivo

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

. Embora os relatos locais apontem avanços, o Ministério da Educação (MEC) ressalta que, em âmbito nacional, ainda é cedo para mensurar impactos acadêmicos. Os ciclos de avaliação são longos, e os indicadores atuais não permitem estabelecer causalidade, explica a pasta. O doutor em psicologia e especialista em educação digital Rodrigo Nejm avalia que a lei não pode

Entre a casa e a escola

funcionamento de uma sala de aula. O que acontece, então, deve ser apurado com imparcialidade e retidão. Muitas situações têm nuances que carecem de olhar atento e responsável. Nenhuma das partes aqui em destaque pode ser punida a partir de informações baseadas em suposições. É importante nunca esquecer que para o bom funcionamento da "educação escolar" (formal

Maioria dos jovens de 14 a 18 anos de SP diz que ensino técnico ajuda a realizar sonhos, afirma pesquisa

em 5 edições para quem precisa planejar os estudos até o Enem. Carregando... O levantamento mostra, ainda, que esses jovens valorizam o ensino formal. Quando perguntados se já viram um influenciador digital dizer que o estudo formal não vale a pena e que há formas mais eficientes de ter sucesso profissional, 45% dos homens dizem que já viram, mas não concordam

Diploma e oportunidade: A ponte que ainda precisa ser construída

uma formação superior tem mais chances de conquistar empregos formais e bem pagos. O problema é que essa oportunidade não chega para todo mundo. Segundo o Censo da Educação Superior de 2023, só 25% dos jovens entre 18 e 24 anos entram na faculdade no Brasil. Abandono ensino superior Só que não basta entrar. É preciso conseguir ter incentivos de permanência

Governo cria comissão para elaborar Plano de Educação do CE que definirá metas para a próxima década

O Governo do Ceará deu a partida formal para a elaboração do Plano Estadual de Educação (PEE), que irá estabelecer as metas para a área entre 2026 e 2036. Conforme publicado no Diário Oficial do Estado desta quinta-feira (24), a gestão instituiu uma comissão intersetorial para coordenar a formulação do documento que, após uma série de debates, se tornará

Opinião: Educação para adiar o fim do mundo

dos países periféricos. Para isso é preciso que a educação ambiental também seja desenvolvida e valorizada nos ambientes não-formais e informais de educação. Inserida na cultura, na comunicação do governo e, claro, nos territórios, nos espaços comunitários. Como foi dito no início deste texto: a natureza ensina! As Unidades de Conservação (UCs) são espaços

Brasil registra maior queda na desigualdade social nos últimos anos, impulsionado pelo emprego e Bolsa Família

%) e Pernambuco (19,78%). Marcelo Neri, pesquisador da FGV responsável pelo estudo, destacou que "o Nordeste não apenas cresceu mais, mas distribuiu melhor os ganhos, especialmente na base da pirâmide social". Isso é um reflexo de um crescimento mais equitativo, que beneficiou as camadas mais pobres da sociedade. Avanços na educação e na qualificação profissional Outro

Prestes a sair do papel, universidade indígena será passo importante na educação escolar dos povos originários

da Universidade Indígena, criado pelo MEC em 2024, tem trabalhado para finalizar a proposta ainda esse ano. A universidade indígena será um passo importante numa longa e árdua caminhada dos povos rumo a uma educação escolar indígena que verdadeiramente respeite a diversidade cultural de indígenas e não indígenas, e também entre os muitos povos indígenas do país. Dia

Governo de SP insiste em adotar modelo educacional cívico-militar

. "A alocação de militares da reserva para a execução de atividades relacionadas à educação básica fora do sistema de ensino militar formal, ainda que na condição de apoio ou monitoramento, não encontra respaldo nas normas fundamentais do sistema educacional brasileiro, nem previsão compatível com a finalidade constitucional dessas instituições", concluiu a AGU

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

A educação e a neurociência juntas implodiram a crença de que só algumas pessoas "têm jeito" para a Matemática. E de que a disciplina, tão temida por muitos, não é sobre memorização de fórmulas e, sim, sobre descoberta, pensamento lógico, criar hipóteses e encontrar o resultado da sua própria maneira. Só depois disso, quem sabe, decorar a tabuada

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

ou por alguma necessidade de saúde. O uso para outros fins não é permitido, inclusive durante os intervalos. Para que o uso da tecnologia na educação seja realmente transformador, é necessário ir além do simples controle do uso dos celulares, como explica Israel Batista, relator das diretrizes do CNE, em entrevista recente ao Porvir. As escolas ainda enfrentam