MEC premia 24 municípios com Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização

de recuperar a aprendizagem de alunos do 3º, 4º e 5º ano que apresentam defasagens. As metas são anuais. O selo tem como objetivo também promover o compartilhamento de práticas bem-sucedidas de gestão para incentivar políticas de redução de desigualdades previstas no Plano Nacional de Educação (PNE). Nesta edição, o MEC contabilizou as inscrições de 4.872 redes

Horário de planejamento coletivo

na escola garantia que, em suas casas, os professores poderiam desfrutar de maior descanso, sem sobrecarregar os finais de semana com essas tarefas. Nos outros dois horários procuramos agrupar professores de áreas distintas para discutir sobre os problemas enfrentados e compartilhar ações bem-sucedidas. Nessa prática estão envolvidos principalmente os responsáveis

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

.” Apesar das dificuldades estruturais enfrentadas por escolas e redes de ensino de todo país, o superintendente aponta para as experiências bem-sucedidas como referencial do que pode ser realizado. O Instituto Unibanco, por exemplo, estabeleceu parcerias nessa direção com orientações sobre aferição de temperatura, uso correto de máscaras, regras de distanciamento

How School Leadership Influences Student Learning: Evidence from the International Successful School Principalship Project

Neste artigo, discute-se o trabalho de diretores de sucesso, especialmente no projeto International Success School Principalship, que criou um modelo de liderança escolar bem-sucedida. O trabalho dos líderes escolares é descrito como envolvente no contexto escolar para influenciar os resultados dos alunos e da escola por meio de intervenções no ensino

ENAMED: Nota 1 no exame, mas 5 na visita de comissões do MEC: quem estamos avaliando --- e a quem estamos protegendo?

frágeis desperdiçam até os melhores recursos. Publicidade Resultados, por fim, são indicadores -- não equivalentes -- de qualidade. Incluem evasão, titulação, desempenho em exames externos, produção científica e inserção profissional, entre outros. Instituições bem-sucedidas são aquelas que atraem e investem estrategicamente em insumos, utilizam bons processos

Tarcísio e Nunes orquestram fechamento de turmas EJA em São Paulo

a modalidade na cidade. Na prática, o cenário é bem diferente. A reportagem entrou em contato com a Diretoria Regional de Educação (DRE) Freguesia/Brasilândia, responsável por uma das regiões citadas. De uma lista de oito escolas que, em tese, ofertariam EJA, apenas três manterão a modalidade no próximo ano: a EMEF Dona Angelina Mattei Vita, a EMEF Professor Primo

O ônus e o bônus da repetência escolar

, seja na progressão, as chances de qualquer medida ser bem-sucedida dependem de estarem acompanhadas de apoio pedagógico estruturado e individualizado. Apesar da reprovação ser muitas vezes utilizada como uma ferramenta de incentivo e punição pela escola, a progressão parcial, se bem implementada, pode ser mais efetiva na geração de oportunidades de aprendizagem, sem incorrer

Combate ao bullying na escola exige prevenção e plano detalhado de ação

São Paulo Cultura de convivência ética, formação adequada de todos os profissionais da escola, canais de comunicação e escuta e protagonismo dos estudantes. Tudo isso refletido em um plano antibullying detalhado e transparente. Esses são ingredientes essenciais de uma atuação bem-sucedida de combate ao bullying em qualquer escola, segundo a especialista

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

dos colegas, para que a inclusão seja bem-sucedida. Na prática, isso implica aproximar diferentes profissionais. "O modelo ideal é que a equipe de profissionais da saúde tenha colaboração direta com a escola, que tenha feedbacks. Trabalho com uma escola que cria grupo no WhatsApp para facilitar essas conversas, deixar sem burocracia", cita. Mas um papel

Taxa de aprovação no Ensino Fundamental sobe cerca de 15% após acompanhamento integral dos alunos

no sexto ano é um desafio para a rede de educação. A experiência bem-sucedida no município baiano foi adaptada com municípios em Alagoas, e em seguida transformada em formato de curso para professores e gestores de educação de todo o Brasil. A iniciativa "Apoio à transição para os Anos Finais" é oferecida gratuitamente pelo Polo, ambiente de formação do Itaú Social

Unicef: práticas de combate à pobreza devem priorizar criança e jovem

existe nada novo e que políticas bem-sucedidas foram implementadas em muitos países, inclusive no Brasil, para redução da pobreza. Não temos que inventar nada. [As políticas] estão aí. E é necessária uma decisão política que os membros do G20 estariam assumindo, porque isso é prioridade: as crianças têm que estar no centro da discussão. É importante também

Unicef: práticas de combate à pobreza devem priorizar criança e jovem

existe nada novo e que políticas bem-sucedidas foram implementadas em muitos países, inclusive no Brasil, para redução da pobreza. Não temos que inventar nada. [As políticas] estão aí. E é necessária uma decisão política que os membros do G20 estariam assumindo, porque isso é prioridade: as crianças têm que estar no centro da discussão. É importante também

Unicef: práticas de combate à pobreza devem priorizar criança e jovem

existe nada novo e que políticas bem-sucedidas foram implementadas em muitos países, inclusive no Brasil, para redução da pobreza. Não temos que inventar nada. [As políticas] estão aí. E é necessária uma decisão política que os membros do G20 estariam assumindo, porque isso é prioridade: as crianças têm que estar no centro da discussão. É importante também

Adiamento do PNE expõe dificuldade do Brasil na educação

o país as práticas bem-sucedidas nas ilhas de excelência que alcançam os indicadores almejados. Compreende-se que governos e políticas educacionais mudem, mas as metas do PNE não devem — ou não deveriam — estar sujeitas às idiossincrasias do governante. Todos precisam se empenhar para alcançá-las, pois só assim se conseguirá avançar num setor crítico

IA na educação: desafios da nova forma de aprender e ensinar

nós evidências e abertura para inovações diante das novas tecnologias. Com a devida formação, mudança cultural e domínio da ferramenta, a IA será, certamente, uma aliada, oferecendo uma infinita gama de possibilidades e abordagens pedagógicas, assistência para o professor e tutoria assistida para os alunos. Essa evolução só será bem-sucedida se os educadores tiverem real

IA na educação: desafios da nova forma de aprender e ensinar

nós evidências e abertura para inovações diante das novas tecnologias. Com a devida formação, mudança cultural e domínio da ferramenta, a IA será, certamente, uma aliada, oferecendo uma infinita gama de possibilidades e abordagens pedagógicas, assistência para o professor e tutoria assistida para os alunos. Essa evolução só será bem-sucedida se os educadores tiverem real

Os impactos positivos do novo Ensino Médio

pelo Centro de Evidências da Educação Integral, parceria entre Insper, Instituto Natura e Instituto Sonho Grande, evidenciam que o benefício socioeconômico da política de EMI é seis vezes maior que o seu custo. Além disso, estudo realizado em 2022 verificou que experiências bem sucedidas, como a de Pernambuco, conseguiram reduzir em até 50% as taxas de homicídios

Analfabetismo assombra o Nordeste

. Há experiências bem-sucedidas em alguns sistemas educacionais, entre Estados e municípios País afora, marcados por ensino de qualidade, boa gestão, capacidade de formação de professores e diretores de escolas e, sobretudo, continuidade das boas políticas – condição essencial para resultados positivos de longo prazo. De novo, porém, estamos diante

Guia oferece passo a passo para identificar desigualdades raciais na educação

para a coleta de dados; transformando os resultados; boas práticas. Junto ao Guia, a Fundação e o Centro Lemann lançaram também o estudo: "Políticas e programas internacionais que promovem a equidade na educação". O material aborda iniciativas bem-sucedidas dos Estados Unidos e faz uma análise do contexto de negras e negros na América Latina e no Brasil.

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

e a aprendizagem. Pergunte-se todos os dias quais recursos e estruturas você pode colocar em prática para ajudar a colaboração a ser bem-sucedida. Um desses recursos precisa ser o tempo. Seja criativo na busca de tempo para colaboração. Quer saber mais sobre gestão escolar? Conheça nossos parceiros TAGS aprendizagem colaborativa, competências para o século 21, gestão